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    英国学前教育史.ppt

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    英国学前教育史.ppt

    英国学前教育英国学前教育l第一节 英国教育概况l第二节 英国学前教育沿革l第三节 英国学前教育现状l第四节 英国学前教育展望第一节第一节 英国教育概况英国教育概况l教育行政l学制结构学制结构学制结构l英国现行学制是以1994年教育法案为基础并经过多次修改后建立的。公共教育制度分初等教育,中等教育和继续教育三个逐步递进,相互连接的阶段。第二节第二节 英国学前教育沿革英国学前教育沿革l学前教育的创历时期(工业革命至第一次世界大战前)l学前教育的到初步发展时期(第一次世界大战到第二次世界大战)l学前教育受到重视时期(第二次世界大战以来)第三节第三节 英国学前教育现状英国学前教育现状l学前教育的机构l英国学前教育的课程l学前教育的师资l学前教育的设施学前教育的创立时期学前教育的创立时期l罗伯特欧文语1816年在新兰纳克的工厂中创立了一所幼儿学校,接受1岁以上的儿童,这是世界上第一所为工人阶级子女创办的学前教育机构。l1873年,威廉马特创办了英国第一所福禄贝尔式的幼儿园。l1870年。英国政府颁布了初等教育法。l1913年,麦克米伦姐妹在英国创立保育学校学前教育的到初步发展时期学前教育的到初步发展时期l由于一战的影响,英国国会于1918年颁布了费舍尔法案。这一时期版与学校虽有所发展,但发展速度是很慢的。l杜威的实用主义理论l蒙台梭利的学前教育思想学前教育受到重视时期学前教育受到重视时期l第二次世界大战后,随着科学技术的迅速发展和生产力的进一步提高,普遍注意到学前教育的重要性。其中以1963奶年的普洛汀报告和1972年的谢彻白皮书最为著名。学前教育的机构学前教育的机构l保育学校和保育班 英国保育学校和保育班绝大部分为公立的学前教育机构。学前游戏小组:是儿童在游戏中观察,学习和参加社交活动的集体,它也是成人的组织,因为成人是小组的支柱,为孩子提出各种游戏的建议,并在工作中是自己也得到丰富和发展。托儿所:社会安全和健康部,教育和科学部共同发展联合性的保育托儿机构。托儿所根据优先标准选择服务对象。(高度危险和中度危险的儿童)英国学前教育的课程英国学前教育的课程l英国大多数儿童教育家都把早年课程分类作为教育实践的指导。l5岁以下的学习内容有英语与文学、数学、科学、美育与创造等。教学形式都以小组教育和个别教育为主。l课程目标是:为全体儿童提供能发挥他们最大潜能的环境,培养语言能力、独立性及社会技能,发展幼儿聆听、观察、讨论、实验的能力等。英国课程一向以自由著称,课程有各地方教育当局及学习自行确定,并无全国统一的课程与教材。学前教育的师资学前教育的师资l根据教育和科学部规定,保育学校和保育班成人与幼儿数的比例应为1/13.事实上,实际上的比例低于这个数字。l英国学前教师的培养 学前教育的设施学前教育的设施l保育学校和保育班(用地,游乐场所,游戏室,幼儿户外衣着的保管,盥洗和卫生设备,职员室,器物设备和燃料的保存,厨房)l学前游戏小组(消防设备,空间,安全,厕所和洗涤设备,存物处,游戏教具,通风和温度)l托儿所?(空间,厨房设备,洗衣处,洗物槽和厕所,活动空间,休息处,环境卫生)第四节第四节 英国学前教育展望英国学前教育展望l英国学前教育的历史悠久,它在自己一百多年的发展历程中,形成了自己的特点。学前游戏小组将有大的发展。同时,学前师资的数量和质量将有所提高。展望英国学前教育的前景,我们可以预测,英国学前教育仍将是在将创痛和现实结合的道路上进行努力。教育行政教育行政l英国的公立初等教育包括幼儿学校(57岁)和初等学校(711岁),中等教育和继续教育,由中央政府,地方教育当局和民间团体共同管理,他们之间的关系建立在共同协商和合作的基础上,相互以伙伴相待。因此,英国的教育行政被人们称为“合作性”的教育行政。一教育和科学部 中央社教育和科学部,教育和科学部设有普通教育,高等教育和继续教育,科学,艺术和图书馆,财务规划,统计,法律,编制组织二地方教育当局 英国现行地方政府机制,以都市郡的区,非都市郡,内伦敦和外伦敦的市为地方教育行政单位。英国学前教师的培养英国学前教师的培养 l(1)教师。l凡年满18岁的青年人,有两门功课成绩达到A级以上已就业人士或将要就业的成人有三种途径成为一名合格的教师:一,最普遍的是:经过任何学科3年学位学习,再加12年的本科学位后的教师就业教育资格证书学习。大学4年教育学本科学习。三,3年教师证书学习班学习。l大多数人选择教育硕士课程后,作为实习生工作一年,才能取得教师资格。l(2)托儿所保姆。l成为托儿所保姆的人都必须参加国家托儿所保姆考试局举行的考试以获得资格。l托儿所保姆训练课程强调实践,占40%时间。l训练的另一途径是通过工商硕士课程。l(3)英国师资培训手段先进,除教师口头讲述外,还广泛采用电化教学。重视实践。费舍法案费舍法案l1918年,英国国会通过,正式将保育学校纳入国民教育制度中。把保育学校的设立和援助工作全部委托给地方教育当局,规定除伙食费和医疗费外,对保育学校学生实行免费入学,并对13所政府承认的保育学校实行国库补助。普洛汀报告普洛汀报告l20世纪60年代后期,英国,该报告非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育 谢彻白皮书谢彻白皮书l又称教育白皮书l1972年,英国教育科学大臣撒切尔发表,提出要扩大学前幼儿教育。要在10年内实现幼儿教育全部免费,并扩大5岁以下幼儿教育。l幼儿凭证计划1995年,英国教育和就业大臣谢泼德公布了一项耗资为3亿英镑的计划,规定发给家长1100英镑的凭证以支付幼儿教育费用,使全国每个愿进学前教育机构的、年龄在4岁以上的儿童都能接受3个月的、高品质的学前教育。家长可以自由选择公立、私立或民办的学校。其局限性为不能帮助4岁以下儿童。

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