团体辅导案例.pptx

天津市第四十一中学天津市第四十一中学 王雪萌王雪萌一、右手相握，说一、右手相握，说“下午好下午好”二、双手相握，说二、双手相握，说“跟你在一组特别开心跟你在一组特别开心”三、双手竖起大拇指，说三、双手竖起大拇指，说“我为你点赞我为你点赞”四、拥抱或拍拍肩膀，说四、拥抱或拍拍肩膀，说“我们一起加油我们一起加油”视视频频欣欣赏赏：我选我所爱1.1.每位同学到教室后面的桌子上挑选一件自己喜欢的玩具；每位同学到教室后面的桌子上挑选一件自己喜欢的玩具；2.2.每个小组的同学们依据拿到的所有玩具，构思一个内容完整每个小组的同学们依据拿到的所有玩具，构思一个内容完整 的故事，并为你们的故事起一个名字；的故事，并为你们的故事起一个名字；3.3.小组内讲述分享你们的故事：要求主题明确，思路清晰，内小组内讲述分享你们的故事：要求主题明确，思路清晰，内 容丰富；容丰富；每个小组推选出一名同学，代表每个小组推选出一名同学，代表本组上台进行本组上台进行“魅力表达魅力表达”；我们如何实现魅力表达？1 12 23 34 45 5 我们如何实现魅力表达？我们如何实现魅力表达？一、主题明确、内容具体丰富；一、主题明确、内容具体丰富；二、思路清晰、表达连贯；二、思路清晰、表达连贯；三、感情丰富、具有感染力；三、感情丰富、具有感染力；四、肢体语言运用恰当，充满自信、保持微笑；四、肢体语言运用恰当，充满自信、保持微笑；五、语速和声调适中；五、语速和声调适中；