北师大版小学三年级语文《我想》课件.ppt

北师大版小学语文三年级上册北师大版小学语文三年级上册 第九单元第九单元 幻想和想象幻想和想象 我想我想认识作者高洪波-中国作家协会副主席笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。先后出版过儿童诗集大象法官、鹅鹅鹅、吃石头的鳄鱼、喊泉的秘密、我喜欢你，狐狸、种葡萄的狐狸、少女和泡泡糖、飞龙与神鸽，散文集波斯猫、文坛走笔、高洪波军旅散文选、司马台的砖、人生趣谈、为二十一世纪祈祷、柳桃花、避斋走笔、高洪波散文选回顾生字词脚脚丫丫 营营养养 随随着着 山山谷谷 柳柳树树 湿软湿软 瞧瞧见见 课课堂堂 英英雄雄 商商量量 花苞花苞b b o o 悠悠y y u u荡荡 布谷鸟布谷鸟汲汲j j 取取 蓬蓬p p ngng帐帐zhzh ngng 柳絮柳絮x x 遥遥y y o o远远 朗读诗歌1、听课件朗读课文，小声跟读，读准字音。2、自读课文，理解内容，激发对大自然的热爱。我想把手儿我想把手儿接在桃树枝上。接在桃树枝上。带着一串花苞，带着一串花苞，随着风儿悠荡。随着风儿悠荡。悠哇，悠悠哇，悠悠出布谷鸟的声声歌唱。悠出布谷鸟的声声歌唱。请你猜一猜，她为什么想把手儿接在桃请你猜一猜，她为什么想把手儿接在桃树枝上？树枝上？手会变成什么？手会变成什么？我想把脚丫我想把脚丫连连在柳树根上。在柳树根上。伸伸进湿软的土地，进湿软的土地，汲取汲取甜美的营养。甜美的营养。长长啊，长啊，长长成一座长成一座绿色绿色的篷帐。的篷帐。为什么想把脚丫连在柳树根上？脚丫会变为什么想把脚丫连在柳树根上？脚丫会变成什么？成什么？我想把眼睛我想把眼睛装装在风筝上。在风筝上。看白云多柔软，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。瞧太阳多明亮。望啊，望望啊，望蓝天是我的课堂。蓝天是我的课堂。我会看到什么？想到什么？我会看到什么？想到什么？课文课文 生字生字 词语词语 问题问题 资料资料我想把我自己我想把我自己种在春天的土地上。种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。更是我最大的愿望。我会飞呀，飞我会飞呀，飞飞到遥远的地方。飞到遥远的地方。柳絮柳絮蒲公英蒲公英不过，飞到遥远的地方，不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量要和爸爸妈妈商量商量要和爸爸妈妈商量什么？编一编：编一编：请你插上想象的翅膀，模仿前请你插上想象的翅膀，模仿前三小节自己编一个小节，同桌互相三小节自己编一个小节，同桌互相说一说。说一说。我想把 在 啊，（身体的一个部位）（身体的一个部位）（另一样东西）（另一样东西）我想把 眼睛 安 在 小草叶上。观察蚂蚁搬家，欣赏蝴蝶跳舞，看 啊，看 看不够神奇的景象。第一个愿望：我想把手儿接在桃树枝上。第一个愿望：我想把手儿接在桃树枝上。第二个愿望：我想把脚丫连在柳树根上第二个愿望：我想把脚丫连在柳树根上。第三个愿望：我想把眼睛装在风筝上。第三个愿望：我想把眼睛装在风筝上。第四个愿望：我想把我自己种在春天的土地上。第四个愿望：我想把我自己种在春天的土地上。归纳中心 本文是一首富有儿童情趣的诗歌，写了本文是一首富有儿童情趣的诗歌，写了一个孩子一连串的美妙幻想。他想把小手一个孩子一连串的美妙幻想。他想把小手接到桃树枝上，把脚丫连在柳树根上，把接到桃树枝上，把脚丫连在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在土地上。在眼睛装在风筝上，把自己种在土地上。在春天的阳光里尽情的幻想、想象，抒发了春天的阳光里尽情的幻想、想象，抒发了作者对大自然的热爱，对美好事物的无限作者对大自然的热爱，对美好事物的无限向往。向往。我想把手我想把手 儿儿 接在桃树枝上接在桃树枝上 。带着一串花苞，带着一串花苞，随着风儿悠荡。随着风儿悠荡。悠哇，悠悠哇，悠悠出布谷鸟的声声歌唱。悠出布谷鸟的声声歌唱。我想把脚丫我想把脚丫连在柳树根上。连在柳树根上。伸进湿软的土地，伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。汲取甜美的营养。长呀，长长呀，长长成一座绿色的篷帐。长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛我想把眼睛装在风筝上。装在风筝上。看白云多柔软，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。瞧太阳多明亮。望啊，望望啊，望蓝天是我的课堂。蓝天是我的课堂。我我 想想我想把我自己我想把我自己种在春天的土地上。种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。更是我最大的愿望。我会飞呀，飞我会飞呀，飞飞到遥远的地方。飞到遥远的地方。不过，飞到遥远的地方，不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量要和爸爸妈妈商量商量