《学习仿写》ppt课件.pptx

寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多第一单元写作指导学学习仿写仿写寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多1.了解仿写，认知仿写，学会仿写，提高写作能力。2.以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。3.从仿写精美文章中学会观察生活，认识自我，提高语言的运用能力。学习目标寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多技巧指导技巧指导仿仿写写的的定定义义 仿写，也叫仿写，也叫摹摹拟作文作文。所。所谓摹摹拟作文，作文，就是就是选取一篇名作，研究其中的取一篇名作，研究其中的布局构思布局构思、修修饰、神韵等技巧、神韵等技巧，然后仿照此文，按照，然后仿照此文，按照自己既得的生活体自己既得的生活体验（所（所记录的素材），的素材），从中得到的某些启从中得到的某些启发，塑造自己的人物，塑造自己的人物，抒抒发自己的意旨而写作一篇文章。自己的意旨而写作一篇文章。特特别要注意的是仿写是模仿要注意的是仿写是模仿优秀作品的秀作品的结构构层次、表次、表现手法、手法、语言句式等，但所言句式等，但所写的人物、事件、景物、主写的人物、事件、景物、主题都都应该是自是自己的。己的。一、关于仿写一、关于仿写寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多技巧指导技巧指导仿仿写写的的分分类类1.取意法取意法:就是模仿原文内容来写文章。就是模仿原文内容来写文章。（1）原文写什么）原文写什么,仿写的文章就写什么。仿写的文章就写什么。（2）模仿原文内容的主要形式（如）模仿原文内容的主要形式（如风格）。格）。（3）变换角度。角度。2.摹形法摹形法:就是模仿原文的就是模仿原文的结构、表构、表现手法手法、语句句等形式等形式,来写自己的内容的仿写法。又分来写自己的内容的仿写法。又分为两种两种:（1）全摹法）全摹法:就是从整体上模仿原文的形式。就是从整体上模仿原文的形式。（2）点摹法）点摹法:只模仿原文的一两点的写法（如只模仿原文的一两点的写法（如句式、段落、开句式、段落、开头、结尾、尾、过渡）。渡）。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多技巧指导技巧指导仿仿写写的的要要求求1.仿写主要是仿写例文的写作仿写主要是仿写例文的写作结结构、构、顺顺序或方序或方法，决不能照抄内容，也不能改法，决不能照抄内容，也不能改头换头换面，文面，文章章的的题题材要自己重新材要自己重新选择选择。2.仿写前要仿写前要认认真研真研读读例文、理解内容，例文、理解内容，总结总结出出例文的写作例文的写作结结构和方法，然后再仿照它考构和方法，然后再仿照它考虑虑自己文章的自己文章的选选材、布局和表达方式。材、布局和表达方式。3.仿写的仿写的题题材必材必须须是自己熟悉的，千万不能生是自己熟悉的，千万不能生搬硬套。要在叙述搬硬套。要在叙述顺顺序或表序或表现现手法上符合例手法上符合例文的文的样样子，其他的方面可以大胆子，其他的方面可以大胆创创新，不受新，不受约约束。束。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多技巧指导技巧指导取其旨，叙取其旨，叙自己的事自己的事 他人文中所他人文中所蕴蕴含的思想、感悟，含的思想、感悟，自己也有自己也有过过，但，但说说不出来，或不出来，或说说得得不如他透不如他透彻彻、准确，就可取他的旨、准确，就可取他的旨趣，表达自己的心声。趣，表达自己的心声。但必以自己但必以自己的生活的生活经历经历、情感体、情感体验为验为依托，依托，这这样样才能才能给给人以真人以真实实、亲亲切、自然之切、自然之感感。二、技巧点拨二、技巧点拨寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多技巧指导技巧指导摹其思，写摹其思，写自己的话自己的话 “思思”即构思，是作者在即构思，是作者在选选材、材、布局、表达方式等方面的布局、表达方式等方面的设计设计安排。安排。巧妙的构思，以它的独特性、新巧妙的构思，以它的独特性、新颖颖性令人性令人叹叹服。服。仿其形，立仿其形，立自己的意自己的意 借用既成文体的形式（外壳），借用既成文体的形式（外壳），来表达自己的思想和写作意来表达自己的思想和写作意图。既。既成文体可以是文学体裁，也可以是成文体可以是文学体裁，也可以是实用文体或用文体或专用文体，抑或是名作用文体，抑或是名作名篇的固有形式。名篇的固有形式。二、技巧点拨二、技巧点拨寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多文题展示(一)安塞腰鼓中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景,形成排山倒海的气势。试选择文中的一个片段,模仿其中的修辞手法,描写一个场景。200字左右。提示:1.找出所选片段中使用的修辞手法,分析作者是如何使用这些修辞手法的。2.想想你要描写一个怎样的场景,如何使用这些修辞手法才能收到最好的效果。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多佳作欣赏佳作欣赏 安塞腰鼓安塞腰鼓片段仿写片段仿写1.1.雨（第雨（第7 7自然段）自然段）这雨水汇集在天空的大脸盆中，愈来愈重、愈来愈重，这雨水汇集在天空的大脸盆中，愈来愈重、愈来愈重，压得这脸盆压得这脸盆“咯吱咯吱”作响。一道裂纹在其中延伸，伸出作响。一道裂纹在其中延伸，伸出自己的千百条手臂。咔嚓自己的千百条手臂。咔嚓这千百条闪亮的手臂刹然这千百条闪亮的手臂刹然间撕破了盆沿，这愤怒的水浪倾盆而下，脸盆瞬间被水间撕破了盆沿，这愤怒的水浪倾盆而下，脸盆瞬间被水浪瓦解。浪瓦解。水浪捶打着地面，溅起半米高的花边。勇士一般，是水浪捶打着地面，溅起半米高的花边。勇士一般，是坚实的拳脚；宝剑一般，是利刃的寒光；繁星一般，是坚实的拳脚；宝剑一般，是利刃的寒光；繁星一般，是晶莹的雨珠；崩豆一般，是飞溅的水帘；龙虎一般，是晶莹的雨珠；崩豆一般，是飞溅的水帘；龙虎一般，是勃勃的生气。这水，击碎了百般烦恼；这浪，洗褪了世勃勃的生气。这水，击碎了百般烦恼；这浪，洗褪了世间污秽。间污秽。雨声渐渐弱了，留下的是片洁净的光景。雨声渐渐弱了，留下的是片洁净的光景。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多佳作欣赏佳作欣赏2.2.足球足球 （第（第7 7自然段）自然段）一射起来就发狠了，激昂了，没命了！二十一射起来就发狠了，激昂了，没命了！二十二个穿着鲜艳战袍的球员，如同二十二个被机枪二个穿着鲜艳战袍的球员，如同二十二个被机枪连续射出的子弹一样，狂舞在你的面前。闪电一连续射出的子弹一样，狂舞在你的面前。闪电一样，是灵敏的步伐；样，是灵敏的步伐；烈火一样，是奔放的心情；蛟龙一样，是奇幻的烈火一样，是奔放的心情；蛟龙一样，是奇幻的身影；雷鸣一样，是高昂的呐喊；暴雨一样，是身影；雷鸣一样，是高昂的呐喊；暴雨一样，是晶莹的汗水。绿茵的球场上，迸出多么激烈，多晶莹的汗水。绿茵的球场上，迸出多么激烈，多么奔放，么奔放，多么激昂的比赛啊多么激昂的比赛啊足球比赛！足球比赛！寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多佳作欣赏佳作欣赏3.3.考试（第考试（第7 7自然段）自然段）一拿起笔来就发狠了，忘情了，没命了！千百一拿起笔来就发狠了，忘情了，没命了！千百个志在必得的考生，如千百个杀红眼的战士，疯狂个志在必得的考生，如千百个杀红眼的战士，疯狂地在卷子上地在卷子上“杀敌杀敌”。骤雨一样，是急速摇动的笔。骤雨一样，是急速摇动的笔尖；旋风一样，是信心满满的翻页；乱蛙一样，是尖；旋风一样，是信心满满的翻页；乱蛙一样，是考场上的懊悔声、欢呼声；火花一样，是一转即逝考场上的懊悔声、欢呼声；火花一样，是一转即逝的机会；斗虎一样，是不做出来不罢休的精神。考的机会；斗虎一样，是不做出来不罢休的精神。考场上爆出了一场多么大喜大悲、悲愤交加的戏啊场上爆出了一场多么大喜大悲、悲愤交加的戏啊期末考试！期末考试！寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多佳作欣赏佳作欣赏4.4.篮球（第篮球（第19271927自然段）自然段）篮球啊！你培养了这些朝气蓬勃的少年，篮球啊！你培养了这些朝气蓬勃的少年，也只有你，才有如此大的力量。也只有你，才有如此大的力量。高雅的保龄球是贵族的运动，在运动场上高雅的保龄球是贵族的运动，在运动场上是打不得的。是打不得的。除了篮球，什么运动还有这么大这么强的除了篮球，什么运动还有这么大这么强的震撼力啊！震撼力啊！好一个篮球！好一群少年！好一个篮球！好一群少年！每一个动作都充斥着力量。每一个动作都每一个动作都充斥着力量。每一个动作都包含着激情。每一个动作都在对手面前匆匆变包含着激情。每一个动作都在对手面前匆匆变换。每一个动作都使对手眼花缭乱，任你摆布，换。每一个动作都使对手眼花缭乱，任你摆布，使人叹为观止。使人叹为观止。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多佳作欣赏佳作欣赏 好一个充满了激昂、充满了战斗力的篮球好一个充满了激昂、充满了战斗力的篮球比赛！比赛！愈打愈烈！形体成了奔腾的海浪！愈打愈烈！形体成了奔腾的海浪！愈打愈烈！浪中不失任何气势！愈打愈烈！浪中不失任何气势！愈打愈烈！进攻和防守，冷静和冲动，技愈打愈烈！进攻和防守，冷静和冲动，技术和天赋，都在这动作和赛场上，交织！旋转！术和天赋，都在这动作和赛场上，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人和球，成凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人和球，成了浑然一体；气和势，成了浑然一体了浑然一体；气和势，成了浑然一体寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多文题展示(二)在各类描写中,心理描写是难度较大的一种,因为它的描写对象“无影无踪”。鲁迅写“我”看社戏过程中的心情,莫顿亨特写“我”爬下悬崖时的心态,都德写“我”上课时的心理,方法不一,却都做到了真实可感。选择其中之一加以模仿,写一个心理描写的片段。200字左右。提示:1.重读社戏走一步,再走一步最后一课的相关段落,归纳描写的方法,如综合运用直接描写与间接描写等,作为自己仿写的指导。2.选择自己熟悉的写作素材,最好是亲身经历过的心理历程。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多写作指导 (二)写作实践二 【范文赏析】今天是我第一次升旗，我端端正正地走上了升旗台。这时我的心今天是我第一次升旗，我端端正正地走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。(运用夸张运用夸张的修辞手法的修辞手法,写出了写出了“我我”心里紧张的程度心里紧张的程度)这时校长宣布这时校长宣布:“:“升旗仪式升旗仪式正式开始正式开始!第一项第一项,升国旗升国旗,奏国歌。奏国歌。”随后，一阵雄壮的交响乐声回响随后，一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力地向下拉，在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力地向下拉，心里想着妈妈对我说的话心里想着妈妈对我说的话:“:“别害怕，别紧张，你一定会很出色地完成别害怕，别紧张，你一定会很出色地完成的。的。”终于，国旗升上了顶端终于，国旗升上了顶端,呼啦啦地迎风招展。我心里暗自高兴呼啦啦地迎风招展。我心里暗自高兴:“:“最紧张的时刻终于结束了。最紧张的时刻终于结束了。”(写出了升旗后的心理活动，轻松、愉快。)寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多写作指导 【范文点评】这个片段真实地写出了人物的心理活动第一次升旗时的紧张心理及升旗后的轻松心理，小作者都写得真切细腻，使文章显得丰富、生动。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 这是我第一次跳水，当我忐忑不安地走上跳台这是我第一次跳水，当我忐忑不安地走上跳台时，不由自主地屏住了呼吸。时，不由自主地屏住了呼吸。我站在跳台上，向台我站在跳台上，向台下一看，湛蓝的跳水池水平如镜，水池边的建筑物下一看，湛蓝的跳水池水平如镜，水池边的建筑物像玩具一样，显得特别矮小可爱。像玩具一样，显得特别矮小可爱。哈哈，我是一个哈哈，我是一个 “忐忑不安忐忑不安”直接表明了自直接表明了自己的心理。己的心理。运用运用间接描写，写出自己内心的喜悦。接描写，写出自己内心的喜悦。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多巨人了。我内心充满了喜悦，但转念一想：从这么巨人了。我内心充满了喜悦，但转念一想：从这么高的跳台跳下去会不会被淹死呢？想到这里，我不高的跳台跳下去会不会被淹死呢？想到这里，我不由得打了一个寒战，刚才那股高兴劲儿，早就飞到由得打了一个寒战，刚才那股高兴劲儿，早就飞到九霄云外去了。九霄云外去了。欲欲扬先抑，先写喜悦的心情，先抑，先写喜悦的心情，最后一最后一转，写出了自己的担心。，写出了自己的担心。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多名师总评：名师总评：这一片段，小作者综合运用了直接描写和这一片段，小作者综合运用了直接描写和间接描写的方法，把自己第一次跳水时的心理间接描写的方法，把自己第一次跳水时的心理表现得真实可感，让读者身临其境，感同身受。表现得真实可感，让读者身临其境，感同身受。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多文题展示(三)在众多表现亲情的散文中,背影秋天的怀念都是非常典范的作品,以平实的语言叙写平凡的事件,传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法,写一篇作文,题目自拟。不少于600字。提示:1.重读这两篇课文,借鉴其具体写法。如选择某一形象凝聚情思,推动情节,贯串全文;注意表现自己对所写人物态度、情感的变化等。2.注意观察,调动记忆,选取印象深刻、确有感想的事件,呈现精彩的细节。3.安排好文章的线索与结构,并注意综合运用多种表达方式,让文章更有表现力。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多写作指导 (三)写作实践三小组交流背影秋天的怀念写作上可供借鉴的要点。背影1.构思精巧，抓住人物形象特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒情。2.文章语言平实自然简洁，不造作，生活气息浓厚。3.突出细节描写，感人至深。秋天的怀念1.运用衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托母亲的坚韧、顽强。2.以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。3.采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多父亲的背影父亲的背影 我离开父亲已有多年了，但是父亲的背影一直我离开父亲已有多年了，但是父亲的背影一直留在我的记忆中，每次想起父亲的背影，我心里就留在我的记忆中，每次想起父亲的背影，我心里就感到特别温暖。感到特别温暖。那年冬天，雪下得非常大，厚厚的积雪堆压在那年冬天，雪下得非常大，厚厚的积雪堆压在树枝上，快把树枝压断了。树枝上，快把树枝压断了。交代写作交代写作对象象父父亲的背影。的背影。文文题三例文：三例文：环境描写，渲染气氛。境描写，渲染气氛。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 那天早晨，我起得很早，像往常一样准备去上那天早晨，我起得很早，像往常一样准备去上学，可我走出门，手就冻得直发抖，父亲见了，马学，可我走出门，手就冻得直发抖，父亲见了，马上从箱子里翻出一副用毛线编织而成的手套，父亲上从箱子里翻出一副用毛线编织而成的手套，父亲牵起我冰冷的小手，说：牵起我冰冷的小手，说：“快戴上，别冻坏了手。快戴上，别冻坏了手。”我兴奋地背起书包拿着伞就去上学了。路上，雪我兴奋地背起书包拿着伞就去上学了。路上，雪一直在下，而且越下越大，寒风像刀子一样割在我一直在下，而且越下越大，寒风像刀子一样割在我的脸上，走出门没几步，我冷得哆嗦，回头看了看的脸上，走出门没几步，我冷得哆嗦，回头看了看背后的雪地，无意间发现一个熟悉的身影向我跑来，背后的雪地，无意间发现一个熟悉的身影向我跑来，寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多原来是父亲，父亲没打伞，头上积满了雪。他二话原来是父亲，父亲没打伞，头上积满了雪。他二话没说，直接给我披上一件厚厚的外套，然后咳嗽着没说，直接给我披上一件厚厚的外套，然后咳嗽着对我说：对我说：“天冷，再多穿一件衣服，这样更暖和些。天冷，再多穿一件衣服，这样更暖和些。”说完，父亲转身就走了。我望着父亲，只见父亲说完，父亲转身就走了。我望着父亲，只见父亲突然又停了下来，跑到我跟前说：突然又停了下来，跑到我跟前说：“算了，你一个算了，你一个人走我不放心，还是我送你去学校吧。人走我不放心，还是我送你去学校吧。”于是我和于是我和父亲共撑一把伞，父亲牵着我的手，艰难地向学校父亲共撑一把伞，父亲牵着我的手，艰难地向学校走去，伞外是纷纷扬扬的大雪，一片片雪花直走去，伞外是纷纷扬扬的大雪，一片片雪花直寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多压下来，不一会儿工夫，伞上的积雪也有厚厚一层压下来，不一会儿工夫，伞上的积雪也有厚厚一层了，走到校门口，父亲停下来从口袋里掏出一张皱了，走到校门口，父亲停下来从口袋里掏出一张皱巴巴的十元纸币放在我手上，对我说：巴巴的十元纸币放在我手上，对我说：“进去吧，进去吧，好好读书，别受冷了。好好读书，别受冷了。”然后转身就走了。我望着然后转身就走了。我望着父亲在大雪中渐渐消失的背影，眼睛一下子湿润了，父亲在大雪中渐渐消失的背影，眼睛一下子湿润了，泪水在眼里直打转。那年冬天，我一直在父亲的陪泪水在眼里直打转。那年冬天，我一直在父亲的陪伴下上学、放学，整个冬天都不觉得寒冷。伴下上学、放学，整个冬天都不觉得寒冷。详细叙述父叙述父亲送送“我我”上学的情景，第一次刻上学的情景，第一次刻画画“父父亲的背影的背影”，凸，凸显“难忘忘”二字。二字。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 升入初中，我学习的负担也越来越重，功课常升入初中，我学习的负担也越来越重，功课常常要做到很晚，那天夜里，快常要做到很晚，那天夜里，快1010点钟了，我还在写点钟了，我还在写作业，突然，门被轻轻地打开了，父亲站在门口，作业，突然，门被轻轻地打开了，父亲站在门口，手里端着一杯热腾腾的牛奶说：手里端着一杯热腾腾的牛奶说：“写完了吗？早点写完了吗？早点睡，这杯牛奶很热，快喝吧。睡，这杯牛奶很热，快喝吧。”我赶紧起身，接过我赶紧起身，接过父亲手里的牛奶，喝了几口，只见父亲很是欣慰，父亲手里的牛奶，喝了几口，只见父亲很是欣慰，我又回到书桌前准备赶紧写最后一道题。却发现父我又回到书桌前准备赶紧写最后一道题。却发现父亲还站在门口，我说：亲还站在门口，我说：“爸，你先睡吧，我马上就爸，你先睡吧，我马上就寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多好了。好了。”说完，父亲转身要走，这时我看到了父亲的说完，父亲转身要走，这时我看到了父亲的背影，突然发觉父亲的背有点弯曲，头上有几根银丝背影，突然发觉父亲的背有点弯曲，头上有几根银丝在灯光下闪烁。我望着父亲的背影，又一次掉下了眼在灯光下闪烁。我望着父亲的背影，又一次掉下了眼泪，泪水一滴一滴地滴在我的作业本上，我赶紧写完泪，泪水一滴一滴地滴在我的作业本上，我赶紧写完作业，整理好书包，爬到床上，可是我在床上却翻来作业，整理好书包，爬到床上，可是我在床上却翻来覆去也睡不着，想起父亲这么多年来的辛苦付出，我覆去也睡不着，想起父亲这么多年来的辛苦付出，我竟一点也没有察觉到，实在是有些于心不忍。竟一点也没有察觉到，实在是有些于心不忍。第二次刻画第二次刻画“父父亲的背影的背影”，抒写了自，抒写了自己的愧疚之情。己的愧疚之情。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 直到后来，我离开了父亲来到另外一个城市生直到后来，我离开了父亲来到另外一个城市生活，从那以后我很少再见到父亲的背影，可是父亲活，从那以后我很少再见到父亲的背影，可是父亲的背影却经常浮现在我脑海里。每到夜深人静，我的背影却经常浮现在我脑海里。每到夜深人静，我独自一人写作业时；眼前总会浮现父亲在雪地中的独自一人写作业时；眼前总会浮现父亲在雪地中的背影，此时，我会感到无比温暖，学习的重担和压背影，此时，我会感到无比温暖，学习的重担和压力一下子烟消云散了。力一下子烟消云散了。再点再点“父父亲的背影的背影”，首尾呼，首尾呼应。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多名师总评：名师总评：本文是作者学了朱自清的本文是作者学了朱自清的背影背影后的仿后的仿写之作，作者仿写得很成功。本文以背影为线写之作，作者仿写得很成功。本文以背影为线索，着力表现父亲疼爱子女和索，着力表现父亲疼爱子女和“我我”对父亲的对父亲的感念之情，感情真实。本文作者特意把父亲的感念之情，感情真实。本文作者特意把父亲的背影放在大雪纷飞的寒冷的环境中去写，环境背影放在大雪纷飞的寒冷的环境中去写，环境的寒冷更能衬托出父爱的温暖。第二次的背影的寒冷更能衬托出父爱的温暖。第二次的背影寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多是在深夜，更是突出了父亲对我的关爱。文中是在深夜，更是突出了父亲对我的关爱。文中的父亲话语不多，但简短的几句话，却表现出的父亲话语不多，但简短的几句话，却表现出父亲对女儿的挚爱之情。父亲对女儿的挚爱之情。文章结构完整，开头扣题，结尾照应开头，文章结构完整，开头扣题，结尾照应开头，中间的叙写具体而富有感情，朴实的语言，朴中间的叙写具体而富有感情，朴实的语言，朴实的情感，共同构成文章朴实无华的特色。实的情感，共同构成文章朴实无华的特色。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多谢谢观看谢谢观看谢谢观看谢谢观看！