绝对值与相反数（1）ppt课件.ppt

严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。主讲教师：东方主讲教师：东方南京外国语学校南京外国语学校初中数学七年级初中数学七年级 上册上册(苏科版苏科版)第二章第二章 第三节第三节绝对值与相反数（绝对值与相反数（1）初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学校学校小明家小明家小丽家小丽家 假如他们都步行上学，且速度相同，假如他们都步行上学，且速度相同，谁花的时间更少些呢？谁花的时间更少些呢？3 km2 km 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学校学校小明家小明家小丽家小丽家3 km2 kmAB 数轴上表示一个数的点与原点的距离，数轴上表示一个数的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值叫做这个数的绝对值.32 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例1 求求 4 和和 3.5 的绝对值的绝对值.解：解：如图如图AB43.5 因为点因为点 A 与原点的距离是与原点的距离是 4，所以，所以 4 的的绝对值是绝对值是 4；记为；记为 因为点因为点 B 与原点的距离是与原点的距离是 3.5 ，所，所以以 3.5 的绝对值是的绝对值是 3.5 ；记为；记为 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?点点 A 表示表示 5，点，点 A 与原点的距与原点的距离是离是 5，所以，所以 5 的绝对值是的绝对值是 5 记为记为|5|=5BFEDCA 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。点点 B 表示表示 3 ，点，点 B 与原点的与原点的距离是距离是 3 ，所以，所以 3 的绝对值是的绝对值是 3记为记为|3|=3BFEDCA说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。点点 C 表示表示 1，点，点 C 与与原点原点的距离是的距离是 1，所以，所以 1 的绝对值是的绝对值是 1记为记为|1|=1 BFEDCA 初中数学七上说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。点点 D 表示表示 2.5，点，点 D 与原点的距离与原点的距离是是 2.5，所以，所以 2.5 的绝对值是的绝对值是 2.5 记为记为|2.5|=2.5BFEDCA 初中数学七上说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。点点 E 表示表示 5，点，点 E 与原点的距与原点的距离是离是 5，所以，所以 5 的绝对值是的绝对值是 5记为记为|2.5|=2.5BFEDCA 初中数学七上说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。点点 F 表示表示 0，点，点 F 与原点的距与原点的距离是离是 0，所以，所以 0 的绝对值是的绝对值是 0 记记为为|0|=0 BFEDCA 初中数学七上说一说：说一说：你能说出数轴上点你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗各点所表示的数的绝对值吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例2 比较比较 3 和和 6 的绝对值的大小的绝对值的大小解：解：如图如图AB36 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。先求出下列各式的值，再说出它先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义们所表示的意义练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。先求出下列各式的值，再说出它先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义们所表示的意义练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。先求出下列各式的值，再说出它先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义们所表示的意义练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。先求出下列各式的值，再说出它先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义们所表示的意义练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。先求出下列各式的值，再说出它先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义们所表示的意义练一练练一练你认为你认为“任意有理数的绝对值都任意有理数的绝对值都是正数是正数”的说法正确吗的说法正确吗?任意一个有理数的绝对值是非负数任意一个有理数的绝对值是非负数 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较下列各对数的大小：比较下列各对数的大小：练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较下列各对数的大小：比较下列各对数的大小：练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较下列各对数的大小：比较下列各对数的大小：练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较下列各对数的大小：比较下列各对数的大小：练一练练一练 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。动脑筋动脑筋 有一天，甲、乙两个数在比谁有一天，甲、乙两个数在比谁大甲抢着说：大甲抢着说：“在数轴上我表示在数轴上我表示的点到原点的距离比你表示的点到的点到原点的距离比你表示的点到原点的距离要大，看来我比你大原点的距离要大，看来我比你大”，乙不甘示弱，紧接着说，乙不甘示弱，紧接着说，“我是正我是正数，我大于零，也大于一切负数，数，我大于零，也大于一切负数，当然是我比你大当然是我比你大”你们说到底谁你们说到底谁大呢大呢?初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。乙乙甲甲乙乙甲甲 若甲是正数，由于甲表示的点若甲是正数，由于甲表示的点到原点的距离比乙表示的点到原点到原点的距离比乙表示的点到原点的距离要大，所以甲比乙大；的距离要大，所以甲比乙大；若甲是负数，则显然乙比甲大若甲是负数，则显然乙比甲大 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。小结：小结：在数轴在数轴上所对上所对应的点应的点与原点与原点的距离的距离 生活情境生活情境绝对值绝对值数数 任意一任意一个有理个有理数的绝数的绝对值是对值是非负数非负数 轴轴 形的特征形的特征数的特征数的特征 初中数学七上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考：思考：一个数的绝对值与该数之间一个数的绝对值与该数之间有什么关系有什么关系?初中数学七上