神经调节与体液调节的关系1课时ppt课件-生物高二必修三第二章第三节人教版.ppt

严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第第2 2章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第第3 3节节神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学习目标学习目标 知识与技能：知识与技能：简述神经调节和体液调节的特点。简述神经调节和体液调节的特点。说出神经调节与体液调节间的协调关系说出神经调节与体液调节间的协调关系。过程与方法：过程与方法：描述体温调节、水盐调节。描述体温调节、水盐调节。举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。用。情感态度与价值观：情感态度与价值观：认同毒品的危害，远离毒品。认同毒品的危害，远离毒品。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。问题探究问题探究引入新课引入新课在游乐园乘坐过山在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。直跳，并狂呼乱叫。如果如果 此时检测血液，此时检测血液，发现能使心跳和呼发现能使心跳和呼吸加快吸加快 的肾上腺素的肾上腺素含量也明显升高。含量也明显升高。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。问题探究问题探究引入新课引入新课1.既然知道坐过山车是安全的，为什么既然知道坐过山车是安全的，为什么心跳还加速呢？心跳还加速呢？在重力加速度的影响下，全身的血液要在重力加速度的影响下，全身的血液要 进行重新分配，进行重新分配，人体紧张状态人体紧张状态下，内分泌系统分下，内分泌系统分 泌出肾泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸上腺素等多种激素，使心跳和呼吸 加快，加快，血压上升。血压上升。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。问题探究问题探究引入新课引入新课2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪在这个例子中，人体所作出的反应，哪 些与激素调节有关？些与激素调节有关？会紧握双拳、发出叫喊，与神经调节有会紧握双拳、发出叫喊，与神经调节有关；关；心跳和呼吸加心跳和呼吸加 快、血压上升等与激素调快、血压上升等与激素调节有关。节有关。肾上腺、垂体一接到神肾上腺、垂体一接到神 经系统的信号，经系统的信号，就分泌多种激素进行应急就分泌多种激素进行应急严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知当你在赛跑时，为什么呼吸加快？当你在赛跑时，为什么呼吸加快？运动运动CO2增多增多 血液血液CO2增多增多 呼吸中枢兴奋呼吸中枢兴奋 呼吸加深加快呼吸加深加快 清除清除CO2加快加快 CO2正常水平正常水平 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一一.神经调节和体液调节的比较神经调节和体液调节的比较探究新知探究新知激素等化学物质激素等化学物质(除激素外，还有其他调除激素外，还有其他调节因子如节因子如COCO2 2等等)，通过体液传送的方式对，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为生命活动进行调节，称为体液调节体液调节激素调节是体液调节的主要内容激素调节是体液调节的主要内容1.1.体液调节的概念体液调节的概念严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节举举 例例作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间2、神经调节和体液调节的比较表、神经调节和体液调节的比较表探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节举举 例例作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间反射弧反射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素二、神经调节和体液调节的比较二、神经调节和体液调节的比较探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考：维持恒定的体温有什么好处思考：维持恒定的体温有什么好处?体温恒定是体温恒定是是人和动物新陈代是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件谢正常进行的基本条件；体温过高；体温过高和过低，都会影响和过低，都会影响新陈代谢的正常新陈代谢的正常进行进行，严重时导致死亡，严重时导致死亡。二二.神经调节和体液调节的协调神经调节和体液调节的协调探究新知探究新知实例一实例一 人体的体温调节人体的体温调节严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。体温的高低主要取决于体温的高低主要取决于产热量产热量和和散热量。散热量。人体体温高低取决于什么人体体温高低取决于什么?人体体温恒定是人体的人体体温恒定是人体的产热产热和和散热散热两个生理过程保持动态平衡的两个生理过程保持动态平衡的结果。结果。探究新知探究新知想一想：想一想：严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。想一想：想一想：人体通过什么途径产生热量？通过什人体通过什么途径产生热量？通过什么途径散失热量？么途径散失热量？产热途径：产热途径：主要是细胞中有机物的氧化放主要是细胞中有机物的氧化放能能(尤以骨骼肌和肝脏产热最多尤以骨骼肌和肝脏产热最多).散热途径：散热途径：主要通过汗液蒸发，皮肤内毛主要通过汗液蒸发，皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。等。探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。想一想：想一想：在寒冷的环境中，人为了维持恒在寒冷的环境中，人为了维持恒定的体温，定的体温，散热结构散热结构和和产热结构产热结构各有各有什么变化呢？如果是在炎热的环境中什么变化呢？如果是在炎热的环境中呢？呢？探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。皮肤中血管的舒缩与散热的关系示意图AB严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。上图是血管分别在低温、高温和上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收缩和舒张情况，正常温度时血管的收缩和舒张情况，据图分析：流经皮肤血液的多少是如据图分析：流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的？何调节人体表面温度的？正常体温正常体温炎热炎热寒冷寒冷探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。正常正常体温体温血管血管_ _，皮肤血流量皮肤血流量_ _，皮肤，皮肤温度温度_，汗腺分泌汗腺分泌_，散热，散热量量_血管血管_ _，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，汗腺分泌汗腺分泌_，散，散热量热量_收缩收缩减少减少下降下降减少减少舒张舒张增加增加上升上升增加增加减少减少肌肉和肝脏等肌肉和肝脏等产热产热_增加增加增加增加肌肉和肝脏等肌肉和肝脏等产热产热_减少减少炎热炎热寒冷寒冷探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考:人体的产热和散热是受什么人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢调节和控制的呢?探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到变化感受到变化通过神经通过神经-体液体液调节发出信息调节发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加产热减少产热减少体温降低体温降低体温升高体温升高体温高于体温高于正常体温正常体温严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知毛细血管毛细血管汗腺汗腺骨骼肌骨骼肌肝脏肝脏立毛肌立毛肌严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。体温高于体温高于正常体温正常体温正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到变化感受到变化通过神经通过神经-体液体液调节发出信息调节发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加产热减少产热减少体温降低体温升高体温升高散热减少：散热减少：汗腺分泌减少，汗腺分泌减少，毛细血管收缩；毛细血管收缩；产热增加：产热增加：肌肉、肝脏等的产热增加肌肉、肝脏等的产热增加.毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知毛细血管毛细血管汗腺汗腺骨骼肌骨骼肌肝脏肝脏严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。体温高于体温高于正常体温正常体温正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到变化感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加产热减少产热减少体温降低体温降低体温升高体温升高散热增加：散热增加：汗腺分泌增加，汗腺分泌增加，毛细血管舒张；毛细血管舒张；产热减少：产热减少：肌肉、肝脏等的产热减少肌肉、肝脏等的产热减少.严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。神经神经 体液体液思考思考:人体的产热和散热是受什么人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢调节和控制的呢?探究新知探究新知在神经调节和体液调节的相互协在神经调节和体液调节的相互协调作用下，人体保持体温的恒定。调作用下，人体保持体温的恒定。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考:极地和高温车间工作人员调节体温的能力极地和高温车间工作人员调节体温的能力是有限的，因此还应分别采取哪些措施？是有限的，因此还应分别采取哪些措施？在不同的温度环境中增减衣着，创设人工在不同的温度环境中增减衣着，创设人工气候环境，达到祛暑或御寒的目的。气候环境，达到祛暑或御寒的目的。利用现代科技手段，制造温度调节装备利用现代科技手段，制造温度调节装备（如空调等）（如空调等）探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知1.1.尿液的形成过程尿液的形成过程实例二实例二 人体的水盐调节人体的水盐调节（1 1）肾小球的滤过：肾小球的滤过：血液流经肾小球，从血浆中血液流经肾小球，从血浆中滤出一些基本不含蛋白质的滤出一些基本不含蛋白质的滤液到肾小囊腔中，称为原滤液到肾小囊腔中，称为原尿，原尿流经肾小管和集合尿，原尿流经肾小管和集合管，形成终尿。管，形成终尿。2 2）肾小管的重吸收：肾小管的重吸收：原尿在肾小管和集合管处。原尿在肾小管和集合管处。99%99%的水、全部葡萄糖、无机的水、全部葡萄糖、无机盐等大部分被重吸收，而代盐等大部分被重吸收，而代谢产物很少被重吸收。谢产物很少被重吸收。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考:当饮水不足的情况下，人体是怎样当饮水不足的情况下，人体是怎样保持水和无机盐平衡的？保持水和无机盐平衡的？探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考:在饮水过多的情况下，人体是怎么在饮水过多的情况下，人体是怎么样保持水和无机盐的平衡的样保持水和无机盐的平衡的?探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1、刺激：、刺激：细胞外液渗透压（升高或降低）细胞外液渗透压（升高或降低）2 2、感受器：、感受器：6 6、水盐平衡的调节模式：、水盐平衡的调节模式：下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器神经神经-体液调节体液调节4 4、调节中枢：、调节中枢：5 5、渴觉中枢渴觉中枢：大脑皮层大脑皮层（形成渴觉）（形成渴觉）水盐平衡的调节小水盐平衡的调节小结结3 3、抗利尿激素的作用：、抗利尿激素的作用：下丘脑下丘脑促进肾小管、集合促进肾小管、集合管重吸收水管重吸收水探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例：甲状腺分泌的甲状腺激素例：甲状腺分泌的甲状腺激素神经调节和体液调节之间的关系神经调节和体液调节之间的关系：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接的接一方面，不少内分泌腺本身直接或间接的接受中枢神经系统的调节。在这种情况下，体受中枢神经系统的调节。在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节。液调节可以看作神经调节的一个环节。另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能影响神经系统的发育和功能.例：水盐平衡的调节例：水盐平衡的调节探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。神经调节和体液调节的相互协调神经调节和体液调节的相互协调各器官、系统的活动协调一致各器官、系统的活动协调一致内环境的稳态得以维持内环境的稳态得以维持细胞的各项生命活动正常进行细胞的各项生命活动正常进行机体适应环境的不断变化机体适应环境的不断变化总结：总结：探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。C例例1当一个人突然遇见很危险当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于过程属于()A.神经调节神经调节B.体液调节体液调节C.神经神经体液调节体液调节D.激素调节激素调节探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例2 2关于人体内水和无机盐平衡的关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是调节的叙述中，正确的是A.A.血浆渗透压降低时，引起口渴血浆渗透压降低时，引起口渴B.B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少机体失水时，抗利尿激素分泌减少C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C探究新知探究新知严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1、在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和、在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其中避役是出名的中避役是出名的“变色龙变色龙”，能在较短时，能在较短时间间(小于小于5分钟分钟)内改变体色，比蛙等变色内改变体色，比蛙等变色动物快得多，它变色的机制是动物快得多，它变色的机制是A.激素调节激素调节B.神经调节神经调节C.神经神经激素调节激素调节D.激素激素神经调节神经调节C巩固检测巩固检测严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2.吃东西过咸时，会产生渴觉，产生吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于渴觉的感受器和神经中枢位于A.下丘脑和大脑皮层下丘脑和大脑皮层B.下丘脑和上丘脑下丘脑和上丘脑C.大脑皮层和下丘脑大脑皮层和下丘脑D.上丘脑和下丘脑上丘脑和下丘脑A巩固检测巩固检测严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。3.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是下列有关人体水分调节的叙述中正确的是()A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D.细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少C巩固检测巩固检测严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。4.被切除某一部分内分泌器官的褐家被切除某一部分内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是可能是()A.甲状腺甲状腺B.胰腺胰腺C.肾上腺肾上腺D.脑垂体脑垂体D巩固检测巩固检测严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。5.下列各项与下丘脑功能无直接关下列各项与下丘脑功能无直接关系的是系的是()A.机体调节内分泌活动的枢纽机体调节内分泌活动的枢纽B.血液血液pH的稳态的稳态C.体温的恒定体温的恒定D.血糖稳态的调节血糖稳态的调节B巩固检测巩固检测严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。总结提升总结提升 1 1、COCO2 2引起呼吸中枢的兴奋引起呼吸中枢的兴奋：2、CO CO2 2引起呼吸中枢的兴奋进而引起呼吸引起呼吸中枢的兴奋进而引起呼吸加深加快是加深加快是神经神经体液调节体液调节 3、体温调节的神经中枢位于下丘脑，调节方、体温调节的神经中枢位于下丘脑，调节方式是式是神经神经体液调节体液调节 。4 4、下丘脑下丘脑分泌分泌抗利尿激素抗利尿激素由由垂体垂体释放释放到血到血液，抗利尿激素液，抗利尿激素功能是促进功能是促进肾小管、集合肾小管、集合管对水分的重吸收管对水分的重吸收体液调节体液调节5、神经调节和体液调节的、神经调节和体液调节的相互协调相互协调，内环，内环境的稳态得以维持境的稳态得以维持严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。