第一节生物的基本特征.ppt

生物具有生命生物:凡是有生命的物体生物学:研究生命现象和生 命活动规律的科学试管婴儿生物科技生物科技转基因番茄转基因老鼠克隆羊克隆牛第一单元第一单元 奇妙的生命现象奇妙的生命现象第一章 认识生命现象生物与非生物的区别是什么?生物具有生命生物生物植物植物动物动物微生物微生物银杏树银杏树东北虎东北虎 啄木鸟啄木鸟 中华鲟中华鲟 大肠杆菌大肠杆菌非生物非生物一、什么是生物？你能举出几例生物的例子“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，这，这是元代马致远的名曲是元代马致远的名曲秋思秋思，你能说出，你能说出其中所包含的其中所包含的生物生物吗？吗？下列不属于生命现象的是下列不属于生命现象的是牛吃草牛吃草 太阳升起太阳升起 蘑菇变大蘑菇变大 北风吹，雁南飞北风吹，雁南飞 春眠不觉晓春眠不觉晓 铁生锈铁生锈 处处闻啼鸟处处闻啼鸟 夜来风雨声夜来风雨声 寒水结冰寒水结冰判断下列属于生物的是（）生物化石生物化石飘飞的雪花飘飞的雪花流水流水 溶洞里长高的石笋（钟乳石）溶洞里长高的石笋（钟乳石）铁树铁树塑料花塑料花落叶落叶 智能机器人智能机器人钢铁钢铁人人排尿排尿是生物现象？是生物现象？人吃食物人吃食物是生命现象？是生命现象？下列不属于生命现象的是下列不属于生命现象的是花落知多少花落知多少 水往低处流水往低处流 气象卫星绕地球运动气象卫星绕地球运动 海浪拍打堤岸海浪拍打堤岸 小鸡破壳而出小鸡破壳而出 蜘蛛结网捕虫蜘蛛结网捕虫 晰蜴断尾，逃避敌害晰蜴断尾，逃避敌害 黄牛生下一头黑牛黄牛生下一头黑牛第一节第一节 生物的基本特征生物的基本特征这些生命现象有什么共同特征？这些生命现象有什么共同特征？学习目标学习目标理解生物共理解生物共有的六大生有的六大生物基本特征。物基本特征。导学题导学题1.1.生物共有哪些基本特征？生物共有哪些基本特征？2.2.课本课本4 4页插图中页插图中“鲸浮出水面呼吸鲸浮出水面呼吸”、“松鼠摄取食物松鼠摄取食物”和和”代谢废物随汗代谢废物随汗液排出液排出”分别属于哪种生物的基本特分别属于哪种生物的基本特征？征？3.3.其他几幅分别属于哪种生物的基本特其他几幅分别属于哪种生物的基本特征？征？新陈代谢指新陈代谢指举例举例吸气、呼气吸气、呼气吃饭、喝水吃饭、喝水排汗、排尿排汗、排尿植物吸收水分和养料植物吸收水分和养料植物的光合作用植物的光合作用等等 生物不断地从外界摄取营养物质生物不断地从外界摄取营养物质获得能量，并不断地向外界排出获得能量，并不断地向外界排出体内的废物。体内的废物。人人出出汗汗植物植物落叶落叶新陈代谢是生命的基本特征，下列不属新陈代谢是生命的基本特征，下列不属于新陈代谢范畴的是（于新陈代谢范畴的是（）A 剧烈运动后的出汗现象剧烈运动后的出汗现象 B小猪吃的越多长的越快小猪吃的越多长的越快C飞驰的汽车消耗汽油飞驰的汽车消耗汽油D人得病后不能进食而逐渐消瘦人得病后不能进食而逐渐消瘦C生长发育：生长发育：同一生物个体由小长大叫同一生物个体由小长大叫生长生长，由不成熟变为成熟个体的过程由不成熟变为成熟个体的过程叫叫发育。发育。遗传和变异：遗传和变异：应激性应激性生物的后代与亲代之间表现出生物的后代与亲代之间表现出相似的特征叫相似的特征叫遗传遗传。生物的后代与亲代之间表现出生物的后代与亲代之间表现出有差异的特征叫有差异的特征叫变异变异。指指生物能对各种刺激作出生物能对各种刺激作出的反应的反应生生物物的的类类群群动物动物植物植物生物的生物的基本特基本特征征（6 6个）个）1.新陈代谢新陈代谢2.生长发育生长发育3.繁殖繁殖4.遗传和变异遗传和变异5.应激性应激性6.生物适应环生物适应环境，影响环境境，影响环境微生物微生物总结总结 1.朵朵葵花向太阳朵朵葵花向太阳生物的应激性生物的应激性2.种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆 生物具有遗传的现象生物具有遗传的现象3.雨露滋润禾苗壮雨露滋润禾苗壮环境对生物的影响环境对生物的影响4.一母生九子，连母是个样一母生九子，连母是个样 生物具有变异的生物具有变异的现象现象5.千里之堤毁于蚁穴千里之堤毁于蚁穴生物能影响环境生物能影响环境生生物物的的类类群群动物动物植物植物生物的生物的基本特基本特征征（6 6个）个）1.新陈代谢新陈代谢2.生长发育生长发育3.繁殖繁殖4.遗传和变异遗传和变异5.应激性应激性6.生物适应环生物适应环境，影响环境境，影响环境微生物微生物总结总结 尝试用思维图整理尝试用思维图整理题题1 1答：答：为消灭苍蝇为消灭苍蝇,人们在粘蝇纸上涂上酸、甜气味的物质来引诱苍蝇人们在粘蝇纸上涂上酸、甜气味的物质来引诱苍蝇,这是根据生物的这是根据生物的 。应激性应激性朵朵葵花向太阳朵朵葵花向太阳-应激性应激性种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆-遗传遗传雨露滋润禾苗壮雨露滋润禾苗壮-生物适应环境生物适应环境一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样-变异变异千里之堤，溃于蚁穴千里之堤，溃于蚁穴-生物影响环境生物影响环境A2.“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具说明生物具有（）有（）A.变异现象变异现象 B.生长现象生长现象C.遗传现象遗传现象D.新陈代谢新陈代谢C整理思维导图整理思维导图