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    水中安全与救护(1).ppt

    • 资源ID:68505704       资源大小:2.98MB        全文页数:20页
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    水中安全与救护(1).ppt

    溺水救护尝识溺水救护尝识 岸上救护溺水者岸上救护溺水者 岸上救护技术岸上救护技术 水中救员不仅需要救援者有极水中救员不仅需要救援者有极好的水性,还要掌握一套专门的救好的水性,还要掌握一套专门的救助技术。在水中,溺水者出于求生助技术。在水中,溺水者出于求生的本能,慌乱中会做出一些对救助的本能,慌乱中会做出一些对救助者十分不利的举动。因此下水救助者十分不利的举动。因此下水救助必须由专业人士完成,水性好不等必须由专业人士完成,水性好不等于会救人,由于中学生没有经历过于会救人,由于中学生没有经历过专门的救生训练,因此,不提倡中专门的救生训练,因此,不提倡中学生下水救人。学生下水救人。某日高一年级学生十几个人到下车某日高一年级学生十几个人到下车十字垇水库野炊,起初只是在草坪玩耍,十字垇水库野炊,起初只是在草坪玩耍,后来又一名同学后来又一名同学A A就下到水里游泳,因就下到水里游泳,因为不是本地人,不知道水库的水深,不为不是本地人,不知道水库的水深,不小心溺水了。情况紧急之中,同学们大小心溺水了。情况紧急之中,同学们大声呼救,另一个同学声呼救,另一个同学B B奋不顾身的下去奋不顾身的下去救人。可是,水无情救人。可是,水无情当周围村民赶当周围村民赶到的时候,已经是两人溺水了。同学到的时候,已经是两人溺水了。同学A A抓住了丢下的木桩,被救了上岸,并在抓住了丢下的木桩,被救了上岸,并在医院抢救过来了医院抢救过来了但是,同学但是,同学B B因为因为救同学救同学A A献出了青春。献出了青春。某日上午,一中学初二年级学生到某日上午,一中学初二年级学生到陈江镇西坑村开展学雷锋活动,活动结陈江镇西坑村开展学雷锋活动,活动结束后,学生和老师返回。初二束后,学生和老师返回。初二(1)(1)班女生班女生等七名女学生自行到某水库亲戚家的果等七名女学生自行到某水库亲戚家的果园游玩。开始七名学生在水库堤坝照相,园游玩。开始七名学生在水库堤坝照相,后来觉得水库中一小岛果园的景色更好,后来觉得水库中一小岛果园的景色更好,要求船工撑船送她们过去。七名女生与要求船工撑船送她们过去。七名女生与船夫共八人不顾生命安全,挤在一条小船夫共八人不顾生命安全,挤在一条小船朝半形小岛划去,进去时平安无事。船朝半形小岛划去,进去时平安无事。下午下午2 2时多,船工依约划船把时多,船工依约划船把女生接出来,小船离岸十多米时,女生接出来,小船离岸十多米时,船头进水下沉,船上八人全部落水。船头进水下沉,船上八人全部落水。刘某和另一女生冯某抓住船帮大声刘某和另一女生冯某抓住船帮大声呼救,在附近劳动的民工闻声赶来,呼救,在附近劳动的民工闻声赶来,把刘某和冯某救起,生命无碍。稍把刘某和冯某救起,生命无碍。稍后民工又救起另一名女生,救起时后民工又救起另一名女生,救起时由于溺水时间过长已经死亡。由于溺水时间过长已经死亡。某天中午,接近某天中午,接近3030度的天气,度的天气,仿佛让人们一下子就走进了夏天,仿佛让人们一下子就走进了夏天,而这一天对于某中学而这一天对于某中学17 17岁的中学生岁的中学生杨某来说,又是一个灾难的日子。杨某来说,又是一个灾难的日子。午后,杨和另午后,杨和另3 3名同学经过金牛湖名同学经过金牛湖畔时,他们欣然脱去衣服跳进湖里畔时,他们欣然脱去衣服跳进湖里想畅游一番时,杨某突然失踪,当想畅游一番时,杨某突然失踪,当地村民,学校老师及民警、水库船地村民,学校老师及民警、水库船工,自发赶来,在金牛湖上展开了工,自发赶来,在金牛湖上展开了一场生死大营救一场生死大营救遗憾的是,杨遗憾的是,杨某年轻的生命还是被湖水无情的吞某年轻的生命还是被湖水无情的吞噬噬。7 7月月21 21日日18 18时许,时许,宁乡县城郊乡罗化村宁乡县城郊乡罗化村高中学生邓某与长沙高中学生邓某与长沙来玩的两名同学,在来玩的两名同学,在家附近一水塘游泳,家附近一水塘游泳,19 19时许长沙两名同学时许长沙两名同学发生溺水,发生溺水,21 21时许打时许打捞上岸已死亡捞上岸已死亡。1 1、投掷漂浮物或绳索救助、投掷漂浮物或绳索救助溺水者溺水者2 2、及时报警求助、及时报警求助 在救助溺水者时,在救助溺水者时,首选的方法是立即向首选的方法是立即向溺水者投掷救生圈、溺水者投掷救生圈、木块,也可以把长棍、木块,也可以把长棍、长绳等投递过去,让长绳等投递过去,让其抓住再拉向岸边,其抓住再拉向岸边,迅速救起。迅速救起。发现溺水者时高呼他人,发现溺水者时高呼他人,并及时拨打并及时拨打“110”“120”110”“120”等求助电话报警求助。同等求助电话报警求助。同时密切观察溺水者的动向,时密切观察溺水者的动向,为赶来的救援人员提供有为赶来的救援人员提供有效信息。效信息。对溺水者的岸上救助也对溺水者的岸上救助也十分重要,因为,人落水十分重要,因为,人落水后,常会因为泥沙等物物后,常会因为泥沙等物物堵塞呼吸道,或因呼吸到堵塞呼吸道,或因呼吸到痉挛而引起缺氧,并由此痉挛而引起缺氧,并由此导致窒息死亡。及时得到导致窒息死亡。及时得到正确的救助,对危险中的正确的救助,对危险中的生命来讲是至关重要的。生命来讲是至关重要的。1、清污2、控水3、恢复呼吸4、紧急送往医院进行抢救和检查5、溺水者苏醒后的护理 上岸后,应将溺水者头侧向上岸后,应将溺水者头侧向一方,应立即清除口鼻中的泥一方,应立即清除口鼻中的泥沙、杂草、泡沫,呕吐物、假沙、杂草、泡沫,呕吐物、假牙等,保持呼吸道畅通;然后牙等,保持呼吸道畅通;然后松解衣领、纽扣、内衣,腰带松解衣领、纽扣、内衣,腰带等,但要注意保暖。同时呼叫等,但要注意保暖。同时呼叫溺水者,确定是否有意识,检溺水者,确定是否有意识,检查鼻子和颈部大血管博动,观查鼻子和颈部大血管博动,观察有无呼吸和心跳。察有无呼吸和心跳。如果溺水者肚子里灌了很多水,要及时进行控水。如果溺水者肚子里灌了很多水,要及时进行控水。急救这可一条腿跪在地上,急救这可一条腿跪在地上,另一条腿屈膝,另一条腿屈膝,將將溺水者面溺水者面部朝下,使其头向下垂直,部朝下,使其头向下垂直,将腹部横放在大腿上,按压将腹部横放在大腿上,按压背部促使呼吸道及胃里的水背部促使呼吸道及胃里的水从口鼻流出。(如图从口鼻流出。(如图2)发生溺水后,溺水者停止呼吸67分钟就会死亡,因此,一旦发现溺水者心跳、呼吸停止或很微弱,就要尽快实施人工呼吸和胸外心脏按压术。人工呼吸、胸外心脏按压和吸氧,在运送途中也不能停顿,坚持数小时至更长,直到判断好转或死亡,才能停止。如果救助者在发现溺水者如果救助者在发现溺水者的第一时间就拨打了求助电话,的第一时间就拨打了求助电话,医疗救助人员会很快赶到现场,医疗救助人员会很快赶到现场,此时需要安排专人为救护队引此时需要安排专人为救护队引路和介绍情况。医院人员会酌路和介绍情况。医院人员会酌情惊醒抢救和检查。情惊醒抢救和检查。溺水者苏醒后须禁食,并服用抗生素防感染。陪护者应该密切注意其肺部情况,注意生命体征的测定,如体温的变化、心脏的跳动规律、血压的变化、大小便的情况;特别是7天之内要避免引发吸入性肺炎的发生;有条件时,还应为溺水者擦拭、保温、按摩胸口等。为了我们的父母、爱我们的人、为了我们的父母、爱我们的人、我们所爱的人请珍惜好自己我们所爱的人请珍惜好自己

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