苏教版六年级下册数学《比例的基本性质、解比例》教学ppt课件.ppt

严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比例的基本性质、解比例苏教版六年级下册第四单元严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。每小格1边长164326:43:26:34:24:62:34:26:3严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的项6:3 4:26432组成比例的四个数，叫作比例的项。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的项6:3 4:26432内项外项两端的项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4观察四个比例，你有什么发现？6:43:26:34:24:62:34:26:3两内项之积和两外项之积有什么关系？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4观察四个比例，你有什么发现？62436:43:24:62:36:34:24:26:3436262434362两内项之积等于两外项之积。你再找其他比例验证一下。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的基本性质如果用字母表示比例的四个项，即a:bc:d，那么这个规律可以表示成：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫作比例的基本性质。abcd严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的基本性质63426和2是两个外项3和4是两个内项交叉相乘：6234严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究3.60.250.91.80.50.93.6:1.80.5:0.2513248141892不能组成比例严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究5李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？按比例放大后，哪些量可以组成比例？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究5李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？放大前长与宽的比放大后长与宽的比严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究5李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？解：设放大后照片的宽是x厘米。6:4 13.5：x6x 413.56x 54x 9比例的基本性质答：放大后照片的宽是9厘米。求比例中的未知项，叫作解比例。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究解比例。1.2750.4x解：1.2x 750.41.2x 30 x 25严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。巩固训练解比例。9:x3:4解：3x943x36x12严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。巩固训练1.一列火车从甲城开往乙城，行驶速度和所需时间如下表：（1）从表中选择两组数据，写出一个乘积相等的式子。（2）根据上面的等式，写出一个比例。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。巩固训练2.根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。结束严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。课堂小结通过本课学习，你有什么收获？严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。小学数学课件鼎尚出品敬请各位同仁批评指正共同进步