2014年新人教版三年级上《毫米、分米的认识》ppt课件.ppt
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2014年新人教版三年级上《毫米、分米的认识》ppt课件.ppt
测量毫米、分米的认识一、复习旧知一、复习旧知测量物体的长度一般测量物体的长度一般用哪些工具?用哪些工具?我们一般用尺子测量物我们一般用尺子测量物体的长度。体的长度。我们学过的长度单位有我们学过的长度单位有米和厘米。米和厘米。回忆一下,我们学过了回忆一下,我们学过了哪些长度单位?哪些长度单位?二、探究新知二、探究新知(一)情境引入,提出问题(一)情境引入,提出问题估一估数学书的长、宽和厚估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。大约是多少厘米。二、探究新知二、探究新知(二)认识毫米(二)认识毫米同学们估得准确吗?同学们估得准确吗?用尺子量量看用尺子量量看!1厘米厘米10毫米毫米二、探究新知二、探究新知1厘米中间的每一个小格的厘米中间的每一个小格的长度是长度是1毫米。毫米。1厘米里有厘米里有10毫米。毫米。数一数,数一数,1厘米里有厘米里有多少毫米。多少毫米。(二)认识毫米(二)认识毫米二、探究新知二、探究新知用手势表示出用手势表示出1毫米的长度。毫米的长度。哪些物品的长度大约是哪些物品的长度大约是1毫米?毫米?1分硬币的厚度大分硬币的厚度大约是约是1毫米。毫米。身份证的厚度身份证的厚度大约大约是是1毫米。毫米。(二)认识毫米(二)认识毫米你能用手势表示出你能用手势表示出1分米的长度吗分米的长度吗?二、探究新知二、探究新知(三)认识分米(三)认识分米10厘米厘米1分米分米1分米分米10厘米厘米我是这样比的。我是这样比的。我是这样比的。我是这样比的。量物体的长度有时也用量物体的长度有时也用分米(分米(dm)作单位。)作单位。请在老师的米尺上指出请在老师的米尺上指出10厘米的长度。厘米的长度。二、探究新知二、探究新知(三)认识分米(三)认识分米想一想,想一想,1米等于多少分米?米等于多少分米?1米米10分米分米观察老师的米尺,可以知道:观察老师的米尺,可以知道:1米米10分米,分米,让我们来数一数让我们来数一数。厘米厘米 毫米毫米 厘米厘米 毫米毫米三、知三、知识应用用1.填一填。填一填。2.量一量。量一量。813258242 毫米毫米 毫米毫米 毫米毫米长长 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ()()()()()()长长 7厘米厘米 7分米分米 7米米 ()()()()()()三、知三、知识应用用3.选择适合的长度在选择适合的长度在()()里画里画“”。黑板黑板毛巾毛巾4.一块黑板长一块黑板长3米,用米,用5分米长的彩旗沿着黑板的分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?三、知三、知识应用用3米米5分米分米3米米30分米分米3056(面)(面)答:需要答:需要6面这样的彩旗。面这样的彩旗。四四、布置作布置作业作作业:第第24页练习五,第五,第2题、第、第3题、第第5题。第第25页练习五五,第,第7题。