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    2023年好高中数学排列组合问题常用的解题方法.doc

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    2023年好高中数学排列组合问题常用的解题方法.doc

    排列组合常用的解题方法一、相邻问题捆绑法题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列例1 五人并排站成一排,假如甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法种数有 种。分析:把甲、乙视为一人,并且乙固定在甲的右边,则本题相称于4人的全排列,种。二、相离问题插空法元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置规定的几个元素全排列,再把规定相离的几个元素插入上述几个元素间的空位和两端例2 七个人并排站成一行,假如甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是 。 分析:除甲乙外,其余5个排列数为种,再用甲乙去插6个空位有种,不同的排法种数是种。三、定序问题缩倍法在排列问题中限制某几个元素必须保持一定顺序,可用缩小倍数的方法例3 A、B、C、D、E五个人并排站成一排,假如 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有 。分析:在的右边与在的左边排法数相同,所以题设的排法只是5个元素全排列数的一半,即种。 四、标号排位问题分步法把元素排到指定号码的位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完毕例4 将数字1、2、3、4填入标号为1、2、3、4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有 。分析:先把1填入方格中,符合条件的有3种方法,第二步把被填入方格的相应数字填入其它三个方格,又有三种方法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有3×3×1=9种填法。五、有序分派问题逐分法有序分派问题是指把元素按规定提成若干组,可用逐步下量分组法。例5 有甲、乙、丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需1人承担,从10人中选出4人承担这三项任务,不同的选法总数有 。分析:先从10人中选出2人承担甲项任务,再从剩下的8人中选1人承担乙项任务,第三步从此外的7人中选1人承担丙项任务,不同的选法共有种。六、多元问题分类法元素多,取出的情况也有多种,可按结果规定,提成不相容的几类情况分别计算,最后总计。例6 由数字 0,1,2,3,4,5组成且没有反复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有 个。分析:按题意,个位数字只也许是0,1,2,3,4共5种情况,分别有个,个,合并总计300个。七、交叉问题集合法某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集合中求元素个数公式。例 9 从6名运动员中选出4个参与4×100m接力赛,假如甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同参赛方法?分析:设全集6人中任取4人参赛的排列,A甲第一棒的排列,B乙跑第四棒的排列,根据求集合元素个数的公式得参赛方法共有:八、定位问题优先法某个(或几个)元素要排在指定位置,可先排这个(几个)元素,再排其他元素。例10 1名老师和4名获奖同学排成一排照像留念,若老师不在两端,则有不同的排法有_ _种。分析:老师在中间三个位置上选一个有种,4名同学在其余4个位置上有种方法;所以共有种。九、多排问题单排法把元素排成几排的问题,可归结为一排考虑,再分段解决。例11 6个不同的元素排成前后两排,每排3个元素,那么不同的排法种数是 。分析:前后两排可当作一排的两段,因此本题可当作6个不同的元素排成一排,共种。例12 8个不同的元素排成前后两排,每排4个元素,其中某2个元素要排在前排,某 1个元素要排在后排,有多少种排法?分析:当作一排,某2个元素在前半段四个位置中选排2个,有种,某1个元素排在后半段的四个位置中选一个有种,其余5个元素任排5个位置上有种,故共有种排法。十、“至少”问题间接法关于“至少”类型组合问题,用间接法较方便。例13 从4台甲型和5台乙型电视机中任取出3台,其中至少要甲型和乙型电视机各一台,则不同取法共有 种。分析1:逆向思考,至少各一台的反面就是分别只取一种型号,不取另一种型号的电视机,故不同的取法共有种。分析2:至少要甲型和乙 型电视机各一台可分两种情况:甲型1台乙型2台;甲型2台乙型1台;故不同的取法有种。十一、选排问题先取后排法从几类元素中取出符合题意的几个元素,再安排到一定位置上,可用先取后排法。例14 四个不同的球放入编号为1,2,3,4的四个盒中,则恰有一个空盒的放法共有_ _种分析:先取四个球中二个为一组,另二组各一个球的方法有种,再排:在四个盒中每次排3个有种,故共有种。例15 9名乒乓球运动员,其中男5名,女4名,现在要进行混合双打训练,有多少种不同分组法?分析:先取男女运动员各2名,有种,这四名运动员混和双打练习有中排法,故共有种。十二、部分合条件问题排除法在选取总数中,只有一部分合条件,可从总数中减去不合条件数,即为所求。例16 以一个正方体顶点为顶点的四周体共有 个。分析:正方体8个顶点从中每次取四点,理论上可构成四周体,但6个表面和6个对角面的四个顶点共面都不能构成四周体,所以四周体实际共有个。例17 四周体的顶点和各棱中点共10点,在其中取4个不共面的点,不同的取法共有 种。分析:10个点中任取4个点共有种,其中四点共面的有三种情况:在四周体的四个面上,每面内四点共面的情况为,四个面共有个;过空间四边形各边中点的平行四边形共3个;过棱上三点与对棱中点的三角形共6个;所以四点不共面的情况的种数是种。十三、复杂排列组合问题构造模型法例18马路上有编号为1,2,39九只路灯,现要关掉其中的三盏,但不能关掉相邻的二盏或三盏,也不能关掉两端的两盏,求满足条件的关灯方案有多少种?分析:把此问题当作一个排对模型,在6盏亮灯的5个空隙中插入3盏不亮的灯种方法。所以满足条件的关灯方案有10种。说明:一些不易理解的排列组合题,假如能转化为熟悉的模型如填空模型,排队模型,装盒模型可使问题容易解决。十四、运用相应思想转化法例19 圆周上有10点,以这些点为端点的弦相交于圆内的交点有多少个?分析:由于圆的一个内接四边形的两条对角线相交于圆内一点,一个圆的内接四边形就相应着两条弦相交于圆内的一个交点,于是问题就转化为圆周上的10个点可以拟定多少个不同的四边形,显然有个,所以圆周上有10点,以这些点为端点的弦相交于圆内的交点有个。一、相邻问题捆绑法例1 五人并排站成一排,假如甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法种数有 种。二、 相离问题插空法例2 七个人并排站成一行,假如甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是 。三、定序问题缩倍法例3 A、B、C、D、E五个人并排站成一排,假如 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有 。四、标号排位问题分步法例4 将数字1、2、3、4填入标号为1、2、3、4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有 。五、有序分派问题逐分法例5 有甲、乙、丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需1人承担,从10人中选出4人承担这三项任务,不同的选法总数有 。六、多元问题分类法例6 由数字 0,1,2,3,4,5组成且没有反复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有 个。七、交叉问题集合法例 7 从6名运动员中选出4个参与4×100m接力赛,假如甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同参赛方法?八、定位问题优先法例8 1名老师和4名获奖同学排成一排照像留念,若老师不在两端,则有不同的排法有_ _种。九、多排问题单排法例9 6个不同的元素排成前后两排,每排3个元素,那么不同的排法种数是 。十、“至少”问题间接法例10 从4台甲型和5台乙型电视机中任取出3台,其中至少要甲型和乙型电视机各一台,则不同取法共有 种。十一、选排问题先取后排法例11 四个不同的球放入编号为1,2,3,4的四个盒中,则恰有一个空盒的放法共有_ _种十二、部分合条件问题排除法例12 以一个正方体顶点为顶点的四周体共有 个。十三、复杂排列组合问题构造模型法例13 马路上有编号为1,2,39九只路灯,现要关掉其中的三盏,但不能关掉相邻的二盏或三盏,也不能关掉两端的两盏,求满足条件的关灯方案有多少种?十四、运用相应思想转化法例14 圆周上有10点,以这些点为端点的弦相交于圆内的交点有多少个?

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