初中语文2023中考复习关联词语专项练习(共40道选择题附参考答案).docx
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初中语文2023中考复习关联词语专项练习(共40道选择题附参考答案).docx
中考语文关联词语练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读语段,按要求完成题目。一个民族的复兴需要强大的物质力量,( )需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋 养。我们必须要把níng 结着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,同时加强研究和利用,让历史说话,让文物说话,在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时,谨记历史的挫折和教训,以少走弯路,更好前进。在语段括号内填入关联词,恰当的一项是( )A.和 B.但 C.也 D.就2.下列文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )_单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。_这也算一种“信”,_只能说中国人曾经有过“他信力”自从对国联失望之后,_这他信力都失掉了。A.如果 假使 那也 便把B.如果 假使 也 就把C.假使 如果 那也 就把D.假使 如果 也 便把3.下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )_劳动教育,不能止于课堂。劳动教育不只是传授动手能力,_是价值观的导入和习惯的养成,这离不开家庭和社会的协同。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,家庭_的影响尤其重要。从这个角度来讲,每个家庭都应当树立_劳动的良好家风,通过家长日常生活的言传身救,在孩子心中种下劳动光荣的种子,让他们养成从小爱劳动的好习惯。A.加强 更 潜移默化 崇尚B.加强 还 潜移默化 崇拜C.强化 还 潜滋暗长 崇尚D.强化 更 潜移默化 崇拜4.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )随着时代的变迁,很多谦辞和敬辞已经淡出了人们的视野,如果现在还有人文绉绉地称自己的妻子为“拙荆”,不免会被视作迂腐的人。但是,还有不少谦辞和敬辞,依旧会出现在我们的日常用语中。_,知其然并知其所以然,方不至于闹出令人啼笑皆非的笑话来。A.既然还要使用它们,就要用得恰当 B.即使还要使用它们,也要用得恰当C.因为还要使用它们,所以要用得恰当 D.无论是否要使用它们,都应该使用得恰当5.2022 年北京冬奥会圆满落下帷幕,学校准备开展以“冬奥”为主题的演讲比赛。请你协助即将参加比赛的张同学完成下列任务。修改演讲稿下面是张同学撰写的演讲稿,请你帮他修改完善,完成各题。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是致敬冬奥,共赴未来。【甲】2月20日夜,温暖你我的奥运“微火”,在国家体育场缓缓息灭。见证“双奥荣耀”的“鸟巢”,以温情和激情为北京2022年冬奥会画上了圆满句号。这( )是一届展现“更快、更高、更强更团结”奥林匹克精神的盛会,( )是一届中国拥抱世界的盛会,( )是一届世界人民相知相交共享欢愉的盛会。北京冬奥,我为你骄傲。北京冬奥会像一团火,点燃了超越自我、挑战极限的激情与梦想。设项和产生金牌历史最多,一系列奥运纪录和世界纪录被刷新,收视率历史最高,社交媒体上冬奥话题连连登上热搜。运动员们不怕挫折,挑战极限,将“精彩”的定义一次次推向新高度,让整个世界为之点赞。中国体育代表团人才济济,更是创造了太多的“第一次”,让世界看到了中国选手的实力与风采。北京冬奥会像一扇窗,展示着中国文化和世界文明的美好交融。飞雪迎春到,冬奥闹元宵,冬奥为中国年带来浓郁的喜乐祥和氛围;【乙】“雪如意”飞舞灵动,“雪飞天”巧妙绝仑,冬奥以中国风托起奥运范,彰显了文明古国的勃勃生机;东方之美映衬五环之耀,美美与共、天下一家,表达了现代中国拥抱世界的诚挚心愿。 。从“Welcome to China”到“Thank you Beijing”,志愿者们的灿烂微笑,成就一段段友爱佳话 从“我们是紧密的伙伴”到“奥林匹克,真好”,运动员们惺惺相惜,友谊跨越山海。北京冬奥会不负“更团结”的期待,展现出人类合作与团结、才华和包容的最美一面,更奏响了全人类一起向未来的时代强音。“微火”照亮世界,梦想永远飞扬 同学们,让我们铭记北京冬奥会的美好,以“双奥之城”的骄傲,手挽手,肩并肩,一起向未来!谢谢大家!文中第段的括号中,填入关联词语最恰当的一项是( )A.既 又 更 B.不但 并且 也算C.既 还 还 D.不仅 而 又6.下列句子中关联词语使用正确的一项是( )A.凡卡宁愿呆在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。B.人生即使从自己的职业中领略出趣味,生活也有价值。C.他是美国家喻户晓的人物,但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。D.他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真,所以那么谦虚。7.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )臭氧一词对大家来说,熟悉又陌生。二十世纪后期,科学家发现南极上空 臭氧洞,随着这一重大发现,臭氧 走进人们的视线。虽然 每个人都听过它的大名,但是对它却又 。A.呈现 才 不是 知之甚少 B.出现 才 几乎 知之甚少C.出现 也 不是 了如指掌 D.呈现 也 几乎 了如指掌8.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )棋盘山位于沈阳市东北部,一年四季的极大变化让这里风景_,也因为举办了国际女子世界象棋冠军争夺赛而_国内外。棋盘山_有自然山水景色,在人文景观方面也有不少历史遗迹、典故和传说。另外,棋盘山物种资源_,为我们提供了珍贵的动植物资料。A.独占鳌头 著名 即使 丰厚 B.独树一帜 闻名 不仅 丰富C.独树一帜 著名 不仅 丰厚 D.独占鳌头 闻名 即使 丰富9.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )阅读儿童文学可以_地培育和塑造少年儿童的劳动意识和劳动精神,帮助儿童树立正确的劳动观念。儿童文学在少年儿童的成长认知过程中_着重要作用。儿童本是原始而天真的生命,时常分辨不清现实与幻想的界限,并且认知和活动范围十分有限,_,他们可以通过阅读儿童文学来_自己的生命空间,随着书中人物心游四海、神驰八方。A.潜移默化 担当 但是 拓展 B.潜滋暗长 负担 所以 充实C.潜移默化 负担 但是 充实 D.潜滋暗长 担当 所以 拓展10.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )文明不仅是我们追求美好生活的高度,更是我们丈量自身行为规范的尺度。素质的养成无法_,也不可能_,需要“化”、更要管。_说传统美德是社会文明的“根”和“魂”,_法治和规则就是它的“骨架”,二者缺一不可,相辅相成。这就好比在松散的沙子当中,将道德的水分与制度的水泥、规则的石子混合,才能产出比花岗岩还坚硬的文明基石。A.一挥而就 一成不变 不管 还是 B.一蹴而就 一劳永逸 如果 那么C.一蹴而就 一成不变 不管 还是 D.一挥而就 一劳永逸 如果 那么11.下列选项中对语法知识的分析正确的一项是( )孟子一向不支持血气之勇,他认为那种稍有冒犯就拔剑相向的做法,是最低层次的血气之勇。孟子认为,勇敢与否,要与义理相配,与修养相结合。他曾经引用曾子的话说,自我反省之后,如果觉得自己没有道理,那么哪怕对方是个穿粗布衣服的普通百姓,也不去威吓他。但如果自我反省后,觉得道理和正义在自己这一方,那么即使面对千军万马,也应无所畏惧,勇往直前。A.“血气之勇”和“引用曾子的话”都是偏正短语。B.“正义”是名词,“支持”是动词。C.“孟子认为,勇敢与否,要与义理相配,与修养相结合。”这个句子中,“相配”与“结合”作谓语。D.“即使面对千军万马,也应无所畏惧,勇往直前。”一句是并列关系复句。12.结合语境选词填空,恰当的一项是( )中国书法 ,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品 可以增加书写的美感。 能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养 的审美情趣。A.源远流长 不仅 还 高雅 B.博学多识 既然 就 典雅C.博大精深 不管 也 优美 D.独具匠心 虽然 但 精致13.班长小九为班史写了序言,请你按要求完成各题。序言亲爱的同学们:时光飞逝,岁月如歌,初中旅程已接近终点。三年的旅程中同学们在母校留下了太多的回忆,初入校园时的不知所措犹在昨天,转眼分别 在眼前,“而那过去了的, 会成为亲切的怀恋”。为了将旅程中的精彩再现,我们班全体同学饱含着zhn zhì( (1) )的情感,携着昨夜满天的星辰,拥着今朝温暖的情谊,带着同学们的期盼与心血,y qì h chén( (2) )地完成了这本班史。编辑班史的想法 从七年级就开始了, 由于班级大事记录不完整,这给我们编辑班史带来了不少麻烦。但是,你们tn chóu( (3) )协作,你们埋头苦干两个月,在你们chí zh y hén( (4) )地各种努力下,班级大事记录得真实具体,详细有序;班级相册的照片拍得自然可爱,友情浓厚。你们团结友爱、淳朴善良、积极向上,你们是好样的。班长:小九依次填入文段横线处的词语,全都恰当的一项是( )A.既就因为所以 B.即就虽然但是C.既才虽然但是 D.即才因为所以14.阅读下面文字,完成问题。随着冬奥会的开幕,冰墩墩的人气一路飙升,众星捧月下,一墩难求。冰墩墩既有大熊猫自带的温和与呆萌,又被 (_fù y)更灵动时尚的特质。既有冰雪宇航服、五彩冰丝带这种科技感的风格,又十分符合当下“萌文化”审美,这为其奠定了受欢迎的基础。此外,冰墩墩化身为单板滑雪、雪橇、冰壶等项目运动员,以各种不同角度、姿态的形象呈现,在呆萌之外更多了英姿飒爽,这也很好地对冬奥项目进行了科普。总之,_(无论/只有)是宣传片中的动画形象,_(还是/才是)现场吉祥物玩偶的表演,_(都/也)为冬奥增添了许多乐趣,更创造出了许多有趣的“梗”,引发网友(_(xìng zhì bó bó)地分享传播。横线上依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是( )A.无论 还是 都 B.只有 才是 也C.只有 还是 都 D.无论 才是 也15.下列说法不正确的一项是( )A.“敬业与乐业”“孤独之旅”“我看”三个短语结构各不相同。B.“少年”“星期天”“周总理”“岳阳楼”这四个词语词性都为名词。C.“两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。”这个句子的主干是:青山退。D.“只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。”应将这个句子的关联词“只要”改为“只有”。16.依次填入下列横线中的词语,最恰当的一项是( )顺峰山公园雅正园展出了顺德民俗文化实物龙虱龙舟。传统的“龙虱”是存放香云纱染料的薯莨桶,_的顺德人运用薯莨桶,以洪拳武术为基础,参照龙舟竞渡的规则,创造了龙虱游艺这一项目。形体窄而长,仅容一人坐的龙虱龙舟不仅有娱乐性,_有竞技性。这一非遗项目_了顺德人积极乐观、敢为人先的精神,对弘扬顺德的优秀传统文化具有深远意义。A.因地制宜 还 呈现 B.自出心裁 却 彰显C.自出心裁 还 彰显 D.因地制宜 却 呈现17.下列关联词使用正确的一项是( )冬天,没有被收割的芦苇 身枯叶焦,在风雪中显得颓败,给大地平添几分萧瑟之气。 我知道,芦苇还活着,它们不会死,在冰封的土下,有冻不僵的芦根,有割不断的芦笋。 春风一吹,它们 以粉红的嫩芽,以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。A.虽然 但是 只要 就 B.即使 然而 只有 才C.虽然 但是 只有 才 D.不仅 而且 只要 就18.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )读书是一把_心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_,这一刻,你的心就长出了翅膀。A.打开 就 沉浸 夸夸其谈 B.开启 就 沉醉 娓娓道来C.开启 还 沉醉 夸夸其谈 D.打开 还 沉浸 娓娓道来19.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )伟人的伟大之处,_在于其丰功伟绩,_在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高_,同时,也发出了对人类社会良知的_。A.尽管也称赞呼唤B.不仅更称赞呐喊C.尽管也礼赞呐喊D.不仅更礼赞呼唤20.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,_需要通过观察去获取材料,通过想象去丰富材料,_要通过构思,运用一定的表达技巧去结构和安排材料。但无论观察、想象、构思都离不开思维。因此要提高中学生的写作水平,必须把思维训练纳入作文教学的过程中来。按照思维发展的_,从形象思维到抽象思维到创造性思维_地训练。A.既 又 规则 按部就班 B.不但 还 规则 井然有序C.不但 还 规律 墨守成规 D.既 又 规律 循序渐进21.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪,天地之间变得_,让人的心情也跟着明快起来。_有些许小雨,打湿了人的发髻,_更增添季节的迷人,增加了人与自然互动的_。A.恍然大悟 即使 但 气氛 B.豁然开朗 即使 却 气氛C.豁然开朗 可能 但 氛围 D.恍然大悟 可能 却 氛围22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )不少的人对工作不负责任,_,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民_满腔热忱,_冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个_的共产党员。A.挑肥拣瘦 不但 而且 纯粹 B.拈轻怕重 不是 而是 纯粹C.挑肥拣瘦 不是 而是 淳朴 D.拈轻怕重 不但 而且 淳朴23.依次填入下面括号内的词语,准确的一项是( )但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是( )传统教育的目的并不是寻求新知识,( )适应一个固定的社会制度。大学本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,( )追求儒家的最高理想平天下。( )这样,格物致知的真正意义被埋没了。A.因为 而是 从而 因为B.因为 更是 并且 因为C.因为 更是 从而 所以D.所以 而是 从而 所以24.依次填入下面括号内的词语,准确的一项是( )那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,( )他是一辈子苦痛,也都可以。( )他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,( )他到底还是乐不是苦呀!A.哪怕 但是 因为 B.虽说 但是 所以C.虽说 还是 因而 D.哪怕 还是 所以25.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都_。这部小说通过主人公的故事_了现实的生活。_一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。A.杳无音信 反映 即使 B.销声匿迹 反应 即使C.销声匿迹 反映 虽然 D.杳无音信 反应 虽然26.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )在东北,滑冰是一项有着 魅力的运动。 是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙,还是坐着雪车滑行时 的快意,这些都是来自冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下,东北人民已经 了与寒冷共存的奥秘。A.特别 无论 风驰电掣 看透B.独特 尽管 风风火火 参透C.特别 尽管 风风火火 看透D.独特 无论 风驰电掣 参透27.依次填进下面括号内的关联词最恰当的一项是( )( )我们是为人民服务的,所以,我们( )有缺点,就不怕别人批评指出。( ) 是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处, 我们就照你的去办。为人民服务A.因为 如果 不管 只要 B.因为 只要 不管 如果C.因为 不管 如果 只要 D.因为 如果 只要 不管28.下列各句恰当使用关联词语的一项是( )A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。B.因为“新冠”疫情来势凶猛,所以医务工作者临危不惧,忘我地奋战在抗疫第一线。C.尽管种在心中的信念未减,我们就能走遍万水千山。D.他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。29.下列关联词使用正确的一项是( )那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,( )说他是一辈子苦痛,( )都可以。( )他们日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,( )他到底还是乐不是苦呀!A.虽 也 但是 所以 B.尽管 还 但是 所以C.虽 但 因为 所以 D.尽管 也 因为 所以30.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )有人问,微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事,无论是 的还是重大的,平淡无奇的还是 的, 都能面带微笑,你 会体会到,微笑会带给你和你身边的人无尽的价值。A.烦琐 惊心动魄 不但 还B.琐碎 骇人听闻 如果 就C.烦琐 骇人听闻 因为 所以D.琐碎 惊心动魄 如果 就31.选择关联词填空,恰当的一项是( )散文,顾名思义,它的特点就是“散”,这种“散”, 把各种材料随意地堆聚在一起, 通过巧妙的构思来组织材料,表面看来散, 散而不乱,杂而有章,它能开能合,能放能收, 是大开大合,大放大收。A.不是 而是 但 而且B.不是 就是 而且 但C.因为 而且 但 也D.因为 所以 但 而且32.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )百年革命家书收录100位英烈撰写的100封家书,涵盖中国共产党100年艰苦奋斗 的各个时期。这100封家书,有热血男儿就义前的绝笔遗言,有战斗间隙对家人的挂牵思念,有父母兄姊的殷殷嘱托, 有革命伴侣的依依深情,无不体现着中国共产党人用生命和鲜血 的信念与忠诚。他们的英雄事迹、家国情怀跨越时空, 。今天,我们品读这些闪耀理想信念光芒的革命家书,就是要从中了解先烈事迹,汲取精神力量,继承革命传统,把伟大建党精神发扬光大!A.过程 更 造就 历久弥坚B.历程 也 铸就 历久弥新C.过程 也 造就 历久弥新D.历程 更 铸就 历久弥坚33.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( )你用怎样的心情迎接这个意义非凡的的夏天?是计划如期进行的坦然,还是_岁月的悔恨不安?_正在努力,一切_不晚。规律生活、 为爱付出、执着追梦,珍惜时光在这个万物生长的火热夏天,莫负时光,莫负梦想。世上没有一份工作不辛苦,没有一次成功不艰辛。你所能做的,就是在平凡的生活中_出不平凡的自己。新的一天,加油。A.错过 只要 都 磨炼B.蹉跎 如果 就 雕琢C.荒废 虽然 但是 磨折D.辜负 因为 所以 发现34.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )当众说纷纭时,_人云亦云,_理性地思考。我们不要过多_别人的私事,这是对人最起码的尊重。她哽咽了:“和大家共同_的时光,皆成过往,皆为序章。愿你们且歌且行,续写辉煌。”在风云变幻的国际形势下,当代青少年_肩负起应有的历史使命。A.与其不如 干涉 度过 必须B.因为所以 干预 渡过 必需C.因为所以 干涉 渡过 必须D.与其不如 干预 度过 必需35.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )人生 是一次旅行,还是一场比赛,每个人的看法不同。人生的一个时间段可以认为是比赛,但就整体而言,将其视作旅行似乎更合适。旅行与比赛最大的区别在于目的不同:比赛为的是 ,看谁最先到达终点; 人生追求的是内心的 。A.究竟 一决高下 但是 恬淡 B.究竟 一决高下 因为 恬淡C.终究 功败垂成 但是 安静 D.终究 功败垂成 因为 安静36.依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一项是( )双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。 大家议论之后,归结是不怕。他 骂,我们 要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树, 当面叫他“八癞子”。A.然而 即使 也 况且 B.因而 如果 便 况且C.然而 如果 便 而且 D.因而 即使 也 而且37.阅读下面一段文字,选出分析与判断错误的一项( )“故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它轻舞着隐约的纱衣,绽放出羞涩的微笑。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,一切都那么恬静美好”A.首句中加点词的词性依次是助词、动词、介词、名词。B.这段话中加下划线的句子运用了排比和拟人的修辞手法。C.“咯吱咯吱”和“叮当”都是拟声词。D.“恬静”“美好”中间可以添加连词“但是”。38.选出依次填入下面语段横线处的词语完全正确的一项( )一个人,无论做什么事情,都应_。_想获得成功,不要因为听到别人的赞美就欣喜若狂,也不要因为听到别人的批评就_。只有一心一意做好自己该做的事,_能赢得最后胜利。A.胸有成竹如果心灰意冷就B.志存高远即使墨守成规才C.胸有成竹即使墨守成规就D.志存高远如果心灰意冷才39.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )三个大型降落伞在空中张开,“阿波罗11号”飞船准确地在预定的海域,被早已等候在那边的海军救起。面对全球化市场的开拓,这两家公司在争夺电子商品市场的主导地位时,也在全球展开了 的法律对决。“王侯将相宁有种乎”“明犯强汉者,虽远必诛”,书中那些历史言论, 出自遥远的年代、平凡的士卒, 如今读来依旧振聋发聩,让我热血沸腾。A.溅落 唇枪舌剑 因为 所以 B.降落 针锋相对 不仅 而且C.溅落 针锋相对 尽管 但 D.降落 唇枪舌剑 只有 才40.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.自贡中国彩灯大世界开幕了,人们迫不及待地赶在春节前去游览了一番,既收获了先睹为快的喜悦,又感受到了“灯火映万家,一起向未来”的喜庆氛围。B.在互联网时代,建立通信标准对一个国家的经济技术发展来说,其重要性是不言而喻的。C.语文老师经常在课堂上提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。D.袁隆平一生致力于发展杂交水稻,为国家做出巨大贡献,被授予“共和国勋章”当之无愧。附:参考答案1.C【详解】本题考查关联词语。分析语义可知,一个民族的复兴既需要强大的物质力量,又需要强大的精神力量。两者没有构成转折关系,不能用“但”;没有构成承接关系,不能用“就”;两者没有先后主次之分,可以用“和”或“也”,但用“和”句子不通,故应用“也”。故选C。2.A【详解】本题考查关联词语使用。根据语境选择合适的关联词语,关键是分析前后两个分句之间的语义关系,根据其关系才可选择相应的关联词语。“单据这一点现象而论”与“自信其实是早就失掉了的”是假设的关系,用“如果”连接更恰当。“这也算一种信”和“只能说中国人曾经有过”是假设关系,用“假使那也”连接恰当;最后一空用“便把”连接恰当,假设结局如何。故选A。3.A【详解】此题考查词语运用。解答此类题要先清楚每组词的意思,再根据语境选择合适的词语。加强:增强,使变得更强和更有效。强化:指通过某一事物增强某种行为的过程。“劳动教育”是为了更有效,故选“加强”;“更”包含递进发展的含义。“还”包含转折变化的含义。“价值观的导入和习惯的养成”是在“传授动手能力”的基础上递进发展的,故选“更”;潜移默化:主要形容人物思想性格在不知不觉中变化。潜滋暗长:形容在暗中不知不觉地生长。“家庭的影响”是使人在不知不觉中变化,故选“潜移默化”;崇尚:尊重,推崇。崇拜:着重指特别钦佩。“良好家风”应该推崇,故选“崇尚”;故选A。4.A【详解】本题考查语句衔接。根据A项关联词组“既然就”可知,本句为推论的因果关系,承接上文“还有不少谦辞和敬辞,依旧会出现在我们的日常用语中”的内容,强调不少谦辞和敬辞还是要使用的,应正确使用;根据B项关联词组“即使也”可知,本句为假设复句;联系后文“知其然并知其所以然,方不至于闹出令人啼笑皆非的笑话来”可知,不少谦辞需要用,正确使用才能不闹笑话;“即使还要使用它们”,表明它们(谦辞)本可以不使用,与原意不符;根据C项关联词组“因为所以”可知,本句为因果关系的复句;相对来说,“既然”比“因为”一词与前文“还有不少谦辞和敬辞,依旧会出现在我们的日常用语中”衔接更紧密;根据D项关联词组“无论都”可知,本句为条件关系的复句;而“不用”,没有实际意义,了解其用法就显得多余,与原意内容不符;故选A。5.A【详解】本题考查关联词语。“是一届展现更快、更高、更强更团结奥林匹克精神的盛会”与“是一届中国拥抱世界的盛会”是并列关系,要用“既”“又”来联结;“是一届世界人民相知相交共享欢愉的盛会”与前两句是递进关系,要用“更”来联结。故选A。6.A【详解】此题考查关联词语的应用。解答此类题应注意:分句属于什么关系;关联词是否成套使用;是否搭配得当;位置是否正确。 A.“呆在城里受罪”和“回到乡下爷爷那里去”是选择关系,使用“宁愿也不”正确;B.“人生从自己的职业中领略出趣味”和“生活有价值”是条件关系,应将“即使”改为“只有”(或删去“即使”),将“也”改为“才”;C.“他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作”和“他是美国家喻户晓的人物”是因果关系,应将“但是”改为“因为”;D.“那么平凡、那么朴实、那么纯真”和“那么谦虚”是递进关系,应将“因为”改为“不仅”(或删去“因为”),将“所以”改为“而且”;故选A。7.B【详解】考查正确运用词语的能力。第一空,“呈现”意思是展示出;“出现”意思是显露出来。臭氧洞显露出来才会被科学家发现,故用“出现”恰当;第二空,联系前后句关系,应该选择表示条件关系的“才”,不能选择并列关系关联词“也”;第三,四空,句子表达人们只知道臭氧的名字,对它了解很少,所以应选择“几乎”和“知之甚少”;综合以上分析,文段依次应填入“出现”“才”“几乎”“知之甚少”;故选B。8.B【详解】考查正确运用词语的能力。第一空,独占鳌头:指科举时代考试中了状元。现泛指占首位或第一名;独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻创造出独特的风格、主张,自成一家;联系句子中“一年四季的极大变化让这里风景”的内容和语境,应选“独树一帜”;第二空,著名:有名、出名之意。本意是指在作品上显示出名字来,常引申为某人在某一方面非常有造诣,很出名。也指某一事物比较出众;闻名:事物具有广泛的知名度;联系句子中“也因为举办了国际女子世界象棋冠军争夺赛而国内外”的内容和语境,应选“闻名”;第三空,即使:假定,就算是;不仅:指不止这一个,还有类似的。同“还”、“而且”配合用,与“而且”配合时表示意思进一层,与“还”配合时表示结论不唯一;联系句子中“有自然山水景色,在人文景观方面也有不少历史遗迹、典故和传说”的内容和语境,应选“不仅”;第四空,丰厚:多而厚实;丰富:指种类多或者数量大;联系句子中“棋盘山物种资源”的内容和语境,应选“丰富”。故选B。9.A【详解】本题考查词义辨析。潜移默化:指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。结合语境“培育和塑造少年儿童的劳动意识和劳动精神”可知,用“潜移默化”;担当:意思是指承担、担负任务责任等。负担:承当工作、责任、费用等。结合“重要作用”可知,用“担当”;“但是”表转折,“所以”表因果。“时常分辨不清现实与幻想的界限,并且认知和活动范围十分有限”和“通过阅读儿童文学来_自己的生命空间”是转折关系,用“但是”;拓展:开拓发展。充实:丰富;充足。结合“生命空间”可知用“拓展”;故选A。10.B【详解】本题考查选词填空。一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成;一挥而就:一挥笔就完成了。形容才思敏捷,很快就完成了;一劳永逸:意思是辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了;一成不变:一经形成,不再改变。指守旧不变或固守成规;第句要说明的内容是素质的养成并不简单,它需要我们持之以恒地慢慢培养。从语义上看,第一空应填“一蹴而就”,第二空填“一劳永逸”;第三、四空,“传统美德是社会文明的根和魂”为分句提出的一种假设情况,“法治和规则就是它的骨架”表示根据假设推论的结果,故应填入一组能使句子构