高二生物上学期练习题.doc

高二生物上学期练习题三班级 姓名 一、选择题：(本题包括22小题，每题2分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意)1有关内环境的叙述，正确的是 A内环境包括血液、组织液和淋巴等B剧烈运动后，乳酸在血浆中含量先增加后减少C人喝醋后，血浆中的pH明显下降D组织液中蛋白质含量过低，会引起组织水肿2. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 A所有稳态调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有内分泌腺参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑3. 下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是 A甲状腺 B唾液腺 C. 胰腺 D肝脏4下列物质不属于内环境的组成成分的是 A血红蛋白B葡萄糖CCO2、O2D氨基酸5. 将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的 A感受器B传入神经纤维 C传出神经纤维D效应器6. 下列现象属于反射的是 A含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B草履虫游向食物丰富的地方C白粉虱聚焦到黄色灯光下D正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走7关于下丘脑功能的叙述，正确的是 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. B. C. D.8. 健康人若一次进食较多的糖类和食盐后，体内不会出现的生理变化是 A尿中盐增多，糖无增多B抗利尿激素释放增加C糖大量进入细胞并被利用 D肾上腺素分泌增多9.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A大脑皮层第一运动区 B大脑皮层中央前回底部之前（S区）C大脑皮层颞上回后部（H区） D大脑内侧面某一特定区域10. 体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性幼狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是 雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B乙狗可能出现的症状有生长立即停滞 C丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大。11若一个人的体温较正常人的体温低，可能原因为A肾上腺素分泌异常 B甲状腺激素分泌量减少C肾上腺与胰岛的协同作用减弱 D甲状腺激素分泌量增多12. 关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是 A食物中大量的葡萄糖从肠道转运入血浆时，胰高血糖素分泌量减少 B当某人在数小时内不进食时，胰脏就会增加胰岛素的分泌 C高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖13. 因血糖造成的惊厥和昏迷的直接原因是 A胰岛素分泌过多 B脑细胞供能不足C骨骼肌供能不足 D胰高血糖素分泌不足14. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ( ) 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加摄水量增加减少尿的排出15. 右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量 B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 C中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 D 处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质16. 在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是A信使RNA、必需氨基酸B激素、递质C淀粉酶、解旋酶D肝糖元、丙酮酸17.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是：( )A. 细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B. 体液免疫中，B细胞能产生抗体消灭抗原C. 在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D. 体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡18.下列哪种现象属于特异性免疫 A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花抗体能防御天花病毒19. 受抗原刺激后的B淋巴细胞 A细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱 C细胞周期变短，核糖体活动减弱 D细胞周期变短，核糖体活动增强20.可以成为人体第三道防线的结构或物质是 （ ）骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 A B C D21. 某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是 A基本相等 B产热量大于散热量 C产热量小于散热量 D不确定22. 关于体液免疫的叙述中正确的是：A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞二、选择题：(本题包括4小题，每题3分，共12分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分)23. 下列关于激素的叙述中，正确的是： A. 激素是活细胞分泌的 B激素是生命活动的调节物质C激素具有量少作用大的特点 D激素的化学成分都是蛋白质24. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体25.关于过敏反应的叙述，错误的是 A. 过敏反应一般不会损伤组织 B. 反应特点是发病迅速，反应强烈消退较快C. T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D. 过敏反应只发生在皮肤及呼吸道26.调节人体内环境稳态的系统包括A神经系统 B内分泌系统 C循环系统 D免疫系统三非选择题27(6分)如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题： (1)从反射弧的各种环节上看，和属于 ，属于 。皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于 。(2)当环境温度较低时，皮肤血管会 ，甲状腺的分泌活动会 。 (3)在寒冷条件下，神经和激素都可以对体温进行调节，一般来说以_调节为主28(5分)下图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题： (1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于 。(2)肾上腺分泌的激素丙在_平衡的调节中发挥作用。(3)在、四种激素中不是由垂体细胞合成的激素是 (填序号)。时间a·············30609012015029129429730030351015bcd口服尿流量ml/minmosm/L血浆渗透浓度(4)激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为 ，激素乙与肾上腺素的关系则称为 。29（7分）如图为正常人在快速地饮入1升清水或等渗盐水后的尿流量和尿渗透浓度变化的曲线图。分析回答：表示饮清水后，尿流量曲线的是 理由 饮入等渗盐水后尿流量曲线是 。如果改饮高渗盐水，首先通 ，产生兴奋，并将兴奋传给_形成渴觉，还会通过 调节使机体产尿量 。30.(9分）甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度，乙为 140mg/dL ，甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液，并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示，其中横坐标表示进食时间，纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答：(1) 此人的血液浓度值可推断甲、乙两人中， 可能患 病。(2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是 被吸收进入了血液。 (3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后，甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被 后，多余的部分可以在 和 等组织组织合成 而储存起来，如果还有多余，还可以转变成 _ 。这与内分泌腺分泌的 作用有关。 (4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是 排出了体外。大脑皮层下丘脑垂体甲状腺甲状腺激素31.（9分）如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：（1）下丘脑分泌的激素叫 ，其生理功能是 。（2）垂体分泌的激素叫 ，它可以促进 ，也可以调节_。（3）对于促进生长和发育，甲状腺激素和 分泌的生长激素表现为 作用。（4）血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定，因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会 下丘脑和垂体的活动，这种调节方式称为 调节。32（7分）某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于 增多和 不畅造成的。(2)人体的体温调节中枢是 ，维持体温恒定的调节方式是 调节和 调节。体温的相对恒定是维持机体 的正常活性，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是： 33（8分）下图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试填空完成该图： _ _ 和 _ _ 。 _，再由T细胞呈递。 _ _和 。 释放 与靶细胞密切接触，_导致靶细胞死亡产生 。34.（8分）下图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解酶，请据图回答：(1)图中过程称为_作用，和过程说明细胞膜具有_。(2)图中溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于_ 免疫。(3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只是暴露出这种病原体所特有的 ，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化成_。当该菌体在体液中活动时，会被相应的_ 消灭，（4）该物质是由图中 _合成的，其特异性是由_决定的。35（5分）科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高，且血中胰岛素浓度也偏高，某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验： 给老鼠注入胰岛素，血糖浓度未下降；给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后，再注射胰岛素，一段时间后血糖开始下降。 请结合以上材料回答下列问题：（1）胰岛素是由 细胞分泌，作用是 ，其作用过程属于 调节。（2）给肥胖老鼠注射胰岛素，其血糖浓度仍未下降，说明 。（3）你认为阿司匹林在本实验中的作用是 。（4）该实验的设计不够严密，缺少一对照组，应如何设置对照？高二生物练习三参考答案12345678910111213BBCAADDDBDBAB14151617181920212223242526CBBCDDCAAABCABCCDABD三非选择题27（6分）(1)传入神经、传出神经、效应器 (2)收缩 加强 (3)神经28（5分） (1)神经体液调节。 (2)水盐（渗透压）平衡 (3) (4)拮抗作用， 协同作用。29（7分） a 饮入清水使血浆渗透压降低，抗利尿激素减少；尿量增多。 b 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层 激素 减少30 （1）乙 糖尿病 （2）葡萄糖 （3）氧化分解 肝脏 肌肉 糖原 脂肪和某些氨基酸 胰岛素 葡萄糖随尿排出31. 促甲状腺激素释放激素 刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素 促甲状腺激素 甲状腺的生长发育 甲状腺激素的合成和分泌等 垂体 协同 抑制 反馈32（分）(1)产热 散热。 (2)下丘脑， 神经 体液。 内环境。(3)禽流感病毒容易发生变异，而抗体和记忆细胞具有特异性，因此再度感染后仍可能患病33（分）分化 发育 吞噬细胞摄取和处理并呈递给T细胞 增殖 分化 淋巴因子 导致靶细胞裂解死亡；激活靶细胞内溶酶体酶；使靶细胞通透性改变(或渗透压变化)(答出其中一项即可) 抗体34（1）胞吞 一定的流动性 （2）非特异性免疫 （3）抗原决定簇 效应 抗体 （4）4核糖体 基因。35.答案：（1）胰岛B；降低血糖浓度；体液 （2）肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，胰岛素无法调节血糖浓度（2分） （3）使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应（2分） （4）对照组不服阿司匹林，其他同实验组（2分）