欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    北师大版八年级下册6.3三角形的中位线课件ppt.pptx

    • 资源ID:68569778       资源大小:838.25KB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    北师大版八年级下册6.3三角形的中位线课件ppt.pptx

    经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用初中数学八年级(下)6.3 三角形的中位线经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用目标1目标2探索并掌握三角形的中位线的概念、性质熟练地运用三角形中位线性质定理进行证明和计算学习目标经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.1.你能将一张直角三角形纸片剪成两部分,并把它们拼成你能将一张直角三角形纸片剪成两部分,并把它们拼成一个长方形吗?请同学们动手试试看。一个长方形吗?请同学们动手试试看。ABCABCFEDABCNEMDEM剪纸体验,导入新课经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.你能将一张任意的三角形纸片剪成两部分,并把它们拼成一个平行四边形吗?请同学们动手试试看。BCADEFBCADEF剪纸体验,导入新课经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用ABCBCAABCABCABCBCA观察并思考:这些折痕有什么共同特点?观察并思考:这些折痕有什么共同特点?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用定义:定义:连结三角形两边连结三角形两边中点中点的的线段线段叫做叫做三角形的三角形的中位线。中位线。几何语言:几何语言:D、E分别为分别为AB、AC的中点的中点DE为为ABC的中位的中位线线EDACB发现新知经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用问题问题1:一个三角形有几条:一个三角形有几条中位线?中位线?DEF三条三条问题问题2:三角形中位线与三角形中线有什么区别:三角形中位线与三角形中线有什么区别和联系?和联系?DED端点不同端点不同不同之处不同之处:中位线是中位线是两个中点两个中点的连线,的连线,而中线是而中线是一个顶点一个顶点和和对边中点对边中点的连线。的连线。中线中线DCDC中位线中位线DEDE相同之处相同之处:都是和边的都是和边的中点中点有关的有关的线段线段经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用BCADEF通过刚才的剪纸活动,你能猜想出三角形的中位通过刚才的剪纸活动,你能猜想出三角形的中位线线DE与第三边与第三边BC有怎样的有怎样的位置位置和和数量数量关系?关系?DEBC,你能验证你的猜你能验证你的猜想吗?想吗?观察猜想经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用已知:如图,已知:如图,D、E分别是分别是ABC的边的边AB、AC的中点的中点.求证:求证:DEBC,CEDBA证明结论三角形的中位线三角形的中位线平行平行于第三于第三边,并且等于第三边的边,并且等于第三边的一半一半.暂停视频,做一做暂停视频,做一做经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用证明证明:如图如图,延长延长DEDE至至F,F,使使EF=DE,EF=DE,连接连接CF.CF.AE=CE,AED=CEF,AE=CE,AED=CEF,ADECFE(SAS).ADECFE(SAS).AD=CF,ADE=F.AD=CF,ADE=F.BDCF.BDCF.AD=BD,AD=BD,BD=CF.BD=CF.D DE EB BC CA A四边形四边形DBCFDBCF是平行四边形是平行四边形.DFBC,DF=BC.DFBC,DF=BC.DEBC,DEBC,(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)F已知已知:如图如图,DE,DE是是ABCABC的中位线的中位线.求证求证:DEBC,你还能用不你还能用不同的方法加同的方法加以证明吗以证明吗?暂停视频,想一想暂停视频,想一想经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用CEDFABB证明:过点证明:过点C作作AB的的平行线平行线交交DE的延长线于的延长线于F,CFAB,A=ECF又又AE=EC,AED=CEFADECFE(ASA)AD=FC又又DB=AD,DBFC 四边形四边形BCFD是平行四边形是平行四边形DE/BC且且DE=EF=BC 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用FBCEDAAAE=ECDE=EF四边形四边形ADCF是平行四边形是平行四边形 ADFC又又AD=BD,DBFC 四边形四边形BCFD是平行四边形是平行四边形 DE/BC且且DE=EF=BC 证明:如图,延长证明:如图,延长DE至至F,使使EF=DE,连接连接CD、AF、CF,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 DE DE是是ABCABC的中位线的中位线 DEBC DEBC,DE=BCDE=BC (位置关系)(数量关系)(位置关系)(数量关系)作用:作用:1 1、证明两条线段平行;、证明两条线段平行;2 2、证明一条线段是另一条线段的、证明一条线段是另一条线段的2 2倍或倍或 ;A AB BC C三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.D DE E几何语言:几何语言:三角形中位线定理三角形中位线定理 :经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用证明线段倍分关系的方法常有三种:证明线段倍分关系的方法常有三种:ABCDE中点中点中点中点(1)三角形中位线定理。三角形中位线定理。ABCD中点中点(2)直角三角形斜边上的中直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。线等于斜边的一半。ABC300(3)直角三角形直角三角形300角所对的角所对的直角边等于斜边的一半。直角边等于斜边的一半。CD=ABDE=BCBC=AB方法总结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、如图:在、如图:在ABC中,中,DE是中位线是中位线.(1)若)若ADE=60,则,则B=;(2)若)若BC=8cm,则,则DE=cm;(3)若)若DE=8cm,则,则BC=cm.60416课堂练习2、如图:在、如图:在Rt ABC中,中,A=90,D、E、F分别是各边中点分别是各边中点,AB=6cm,AC=8cm,则则DEF的周长的周长=cm。12经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3、如图,、如图,A、B两点被池塘隔开,在两点被池塘隔开,在AB外选外选一点一点C,连结,连结AC和和BC,并分别找出,并分别找出AC和和BC的中点的中点M、N,如果测得,如果测得MN=20m,那么,那么A、B两点的距离是两点的距离是m,理由是,理由是.三角形的中位线等于第三边的一半三角形的中位线等于第三边的一半40PQ思考:思考:若若MN之间还有阻隔呢?之间还有阻隔呢?你有什么办法解决?你有什么办法解决?暂停视频,做一做暂停视频,做一做经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用如图,四边形ABCD四边的中点分别为E,F,G,H,四边形EFGH是怎样四边形?请你猜想一下。求证:四边形EFGH是平行四边形.证明:连接AC.E,F,G,H分别为各边的中点,EFHG,EF=HG.EFHG,EF=HG.ABCHDEFG已知:如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别为各边的中点.EFAC,EFAC,HGAC,四边形EFGH是平行四边形.你还有其它的证明方法吗你还有其它的证明方法吗?分析分析:将四边形将四边形ABCDABCD分割为三角形分割为三角形,利利用三角形的中位线可转化两组对边分用三角形的中位线可转化两组对边分别平行或一组对边平行且相等来证明别平行或一组对边平行且相等来证明.暂停视频,想一想暂停视频,想一想经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用方法方法2 2:连接:连接BD四边形四边形EFGH是平行四边形是平行四边形EH FG,EH=FG经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用方法方法3 3:连接:连接AC、BD四边形四边形EFGH是平行四边形是平行四边形EF HG,EH FG(或或EH=FG,EF=HG)你的结论对所有的四边形ABCD都成立吗?顺次连接任意四边形的四边中点得到平行四边形。这样的四边形也叫中点四边形成立成立经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一个定义一个定义三角形中位线的定义三角形中位线的定义 同学们,通过本节课的学习,你都有哪些收获?感悟收获一种一种思想思想转化思想转化思想一条性质一条性质三角形中位线定理三角形中位线定理一个应用一个应用应用三角形中位线定理解决相关问题应用三角形中位线定理解决相关问题一种方法一种方法“猜想猜想验证验证总结总结应用应用”1、把四边形的问题转化为三角形问题;、把四边形的问题转化为三角形问题;2、线段的倍分问题、线段的倍分问题可转化为相等问题可转化为相等问题可转化为相等问题可转化为相等问题为证明为证明平行关系平行关系以及一条以及一条线段是另一条线段的线段是另一条线段的2倍或倍或一半一半提供了一个新的途径提供了一个新的途径顺次连接任意四边形的四边中点得到平行四边形。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.如图,点如图,点D,E,F分别是分别是ABC三边的中点,若三边的中点,若AB=10cm,AC=8cm,BC=12cm,则,则EF=_,DF=_,DE=_,DEF的周长为的周长为_.5cm4cm6cm15cm当堂检测2.如如图图所所示示,在在ABCD中中,对对角角线线AC,BD交交于于点点O,点点E为为CD的的中点,若中点,若OE=3cm,则,则AD的长为(的长为()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cmB3.已知:在四边形已知:在四边形ABCD中,中,ADBC,P是对角线是对角线BD的中点,的中点,M是是DC的中点,的中点,N是是AB的中点若的中点若PMN=20,则,则MPN=_140经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4.如如图图所所示示,已已知知E为为ABCD中中DC边边的的延延长长线线上上的的一一点点,且且CE=DC,连连接接AE,分分别别交交BC,BD于于点点F,G,连接,连接AC交交BD于点于点O,连接,连接OF.求证:求证:AB=2OF证明:证明:四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,ABCD,AD=BCCE=CD,ABCE,四边形四边形ABEC为平行四边形为平行四边形BF=FC,OF AB,即,即AB=2OF经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作业布置经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 拓展拓展1 1:如果已知如果已知ABC的的面积面积为为1212,则,则A1 1B1 1C1 1的的面积面积为为 。如果如果A2 2、B2 2、C2 2分别为分别为A1 1B1 1C1 1各边中点各边中点,则则A2 2B2 2C2 2的的面积面积 。像这样下去。像这样下去,第第n个三角形的个三角形的面积面积为为 。如果已知如果已知ABC的的面积面积为为s,则则A1 1B1 1C1 1面面积积 。BCAC1B1A1A2B2C2经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 拓展拓展2 2:如果已知如果已知ABC的的周长周长为为24 24,则,则A A1 1B B1 1C C1 1的的周周长长为为 。如果如果A2 2、B2 2、C2 2分别为分别为A1 1B1 1C1 1各边中点各边中点,则则A2 2B2 2C2 2的的周长周长为为 。像这样下去。像这样下去,第第n个三角形的个三角形的周长周长为为 。如果已知如果已知ABC的的周长周长为为a a,则则A1 1B1 1C1 1的的周长周长 。BCAC1B1A1A2B2C2经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用再见:再见:细心的观察!大胆的提出问题和想法!多去体验生活!勇于去实践!成就一个更棒的自己!

    注意事项

    本文(北师大版八年级下册6.3三角形的中位线课件ppt.pptx)为本站会员(飞****2)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开