分支结构1.ppt

第十三章第十三章 分支结构分支结构 教学目标教学目标uu 1.1.了解分支结构的结构流程图了解分支结构的结构流程图uu 2.2.掌握分支结构用掌握分支结构用if if语句实现的三语句实现的三 种形式种形式uu 3.3.会用会用if if语句解决任务解一元二次方程语句解决任务解一元二次方程n教学重点 IF语句的三种形式 教学难点 IF语句的运用一、复习一、复习FOR FOR 循环变量循环变量1 1=初值初值TOTO终值终值 Step Step 步长步长 循环体循环体 FOR FOR 循环变量循环变量2 2=初值初值TOTO终值终值 Step Step 步长步长 循环体循环体 NEXTNEXT循环变量循环变量2 2 NEXT NEXT循环变量循环变量1 1 二、例子二、例子1.老师统计及格与不及格的学生人数 （先要判断分数：大于或等于60为及格，小于60为不及格）2.解一元二次方程（先要判断d=b2-4ac:若d=，方程有两个实根，若d，方程无实根）三、分支结构三、分支结构1.1.分分 单分支结构单分支结构 支支 双分支结构双分支结构 结结 多分支结构多分支结构 构构2.2.双分支结构的流程图双分支结构的流程图条件BA不满足满足四、四、IF语句语句 1.IF表达式 THEN 语句 表达式成立时表达式成立时,执行执行THENTHEN后面的语句后面的语句 ；不成立时，；不成立时，什么都不做什么都不做例：例：IF AB THEN SWAP A,BIF AB THEN SWAP A,B2.IF表达式 THEN语句1 ELSE语句2 表达式成立时表达式成立时,执行执行THENTHEN后面的语句后面的语句1 1；不成立时，；不成立时，执行执行ELSEELSE后面的语句后面的语句2 2 例：例：IF X0 THEN Y=ABS(X)ELSE Y=X*XIF X=0 THEN IF D=0 THEN PRINT”PRINT”方程有两个实根方程有两个实根”ELSEELSE PRINT”PRINT”方程无实根方程无实根”END IF END IF五、运用五、运用IF语句解一元二次方程语句解一元二次方程n n获取数据a,b,c计算d=b2-4ac判断d=0?显示”无实根”计算x1,x2输出x1,x2是否界面设计界面设计a=b=C=X1=X2=计算退出程序代码程序代码“计算计算”按钮程序按钮程序 Private sub Private sub cmdcalccmdcalc-click()click()a=a=val(txtetval(txtet.text).text)b=b=val(txtetval(txtet.text).text)c=c=val(txtetval(txtet.text).text)d=b*b-4*a*c d=b*b-4*a*c If d=0 then If d=0 then x1=(-b+sqr(d)/(2*a)x1=(-b+sqr(d)/(2*a)x2=(-b-sqr(d)/(2*a)x2=(-b-sqr(d)/(2*a)Lb Lbx1=“x1=“此方程无实根此方程无实根”LbLbx2=“x2=“此方程无实根此方程无实根”End if End if End subEnd sub“退出退出”按钮程序按钮程序endend六、作业六、作业n n编一程序，求的值。已知：当x时，y；当x时，y；当x时，y返回