手把手教你填网申—招商银行.ppt

手把手教你填网申手把手教你填网申（招商银行篇）主要内容招商招商银银行校招政策解行校招政策解读读网网申步申步骤骤与与技巧技巧银行介绍：1987 1987 年在中年在中国国改革改革开开放的最前沿放的最前沿-深深圳圳经济特特区区成立，是中成立，是中国国境境内内第一家完全由企第一家完全由企业法人持法人持股的股股的股份份制商制商业银行，也是行，也是国国家家从从体制外推体制外推动银行行业改革的第一家改革的第一家试点点银行。行。招聘要求：一、校一、校园园招聘招聘职职位位1 1、管理培训生、管理培训生通通过过2 2年的分支行年的分支行轮岗轮岗及及1 1年的年的总总行行专业岗专业岗位位历练历练，成，成长为银长为银行行业业最最优优秀的秀的专专家型管理人才。家型管理人才。招聘信息：总总行行职职位位1 1、信息技术类岗位、信息技术类岗位从从事事软软件件开开发发、数数据分析、据分析、网网络络及及ITIT专业专业系系统统运运行行维护维护等等岗岗位工位工作，成作，成长为银长为银行行业业的的ITIT专业专业人才。人才。2 2、职职能能类岗类岗位位从从事客事客户户管理、管理、风险风险管理、管理、数数据管理等据管理等岗岗位工作，成位工作，成长为长为熟悉熟悉银银行行业务业务的的专业专业人才。人才。3 3、运运营营支持支持类岗类岗位位从从事事国国际结际结算、零售信算、零售信贷审贷审批、批、会会计审计审核、核、远远程集中授程集中授权权等等运运营营岗岗位工作，成位工作，成长为长为精通精通银银行行运运营营的的业务业务能手。能手。招聘信息：分行分行职职位位1 1、市、市场营销类岗场营销类岗位位从从事各事各类银类银行行业务营销业务营销，包括，包括产产品品营销营销、市、市场场拓展、客拓展、客户户关关系系维护维护等等岗岗位工作，成位工作，成为为精通精通银银行行业务业务的的销销售精英。售精英。2 2、运运营营支持支持类岗类岗位位从从事各事各类类运运营结营结算算业务业务，成，成长为长为精通精通银银行行运运营营的的业务业务能手。能手。3 3、职职能能类岗类岗位位从从事客事客户户管理、管理、风险风险管理、管理、数数据管理、信息技据管理、信息技术术等等岗岗位工作，位工作，成成长为长为熟悉熟悉银银行行业务业务的的专业专业人才。人才。招聘信息：信用卡中心信用卡中心职职位位ITIT工程工程师师、市、市场经营类场经营类、移、移动动互互联类联类、运运营营管理管理类类、数数据分析据分析类类、风险风险管理管理类类、综综合管理合管理类岗类岗位。位。招聘信息：二二、基本申基本申请请条条件件1 1、国内院校、国内院校20162016年年应应届届毕业毕业生，全日制本科及以上生，全日制本科及以上学学历历；海外院校海外院校20152015年年1 1月至月至20162016年年1212月月毕业毕业，本科及以上，本科及以上学学历历；2 2、诚实诚实守信，性格守信，性格开开朗，身体健康，无不良行朗，身体健康，无不良行为记录为记录；3 3、本科生英本科生英语语四四级级考考试试分分数数425425以上，以上，研研究生英究生英语语六六级级考考试试425425分以上；分以上；4 4、具有、具有较较强的强的责责任心、任心、学学习习能力和良好的能力和良好的团队协团队协作精神，能作精神，能承受承受较较大的工作大的工作压压力，具有良好的力，具有良好的书书面及口面及口头头表表达达能力。能力。招聘信息：三、校三、校园园招聘行程招聘行程1、招聘流程、招聘流程 招聘信息：2 2、校、校园园宣宣讲讲9 9月下旬至月下旬至1010月上旬，月上旬，将将在北京、天津、上海、哈尔在北京、天津、上海、哈尔滨滨、长长春、春、大大连连、济济南、南京、杭州、厦南、南京、杭州、厦门门、合肥、武、合肥、武汉汉、长长沙、广州、沙、广州、成都、西安等成都、西安等1616个个城市的重点院校城市的重点院校开开展校展校园园宣宣讲讲会会。欢欢迎同迎同学学与与我我们们面面对对面交流面交流招聘信息：招聘信息：网申截止时间城市10月18日石家庄、银川、郑州、厦门、昆明（18时）、乌鲁木齐、天津、福州、宁波、杭州、大连、成都、沈阳、重庆、上海10月16日南通、青岛、兰州、长沙、苏州、北京10月12日西安、南昌广州 10月11日；武汉 10月9日；合肥10月15日；哈尔滨10月7日昆明 10月 22 日 招聘信息：温馨提示：1、部分分行与部分岗位报考条件相对苛刻，对专业、学校、英语、户籍等有限制，且网申截止时间不同。温馨提示：招聘信息：南京南京招聘信息：温馨提示：温馨提示：温馨提示：招聘信息：招聘信息：温馨提示：温馨提醒2、招行校园招聘部分分行简历可通过网申、现场报名、电子邮箱投递温馨提醒3、部分岗位不限专业，但有专业要求；部分岗位有学校要求网申步骤与技巧1、注册登录2、基本信息注：部分机构投注：部分机构投递纸质简历递纸质简历或或邮邮件形式件形式时时需要需要5吋生活照吋生活照3、教育背景4、学生工作xxxx xxxx 大学学生会大学学生会 （2013201320142014）担任职位：组织部副部长担任职位：组织部副部长工作业绩：工作业绩：在担任组织部副部长期间协助部门做好了日常工作之外还要开展主在担任组织部副部长期间协助部门做好了日常工作之外还要开展主题活动，丰富团员题活动，丰富团员 文化生活；加强对干部队伍的培训和监督。本学年，在团委文化生活；加强对干部队伍的培训和监督。本学年，在团委老师的指导帮助下，我们制定了老师的指导帮助下，我们制定了”青春之歌青春之歌 主题团日活动主题团日活动“，迄今为止，共举，迄今为止，共举办了三期。加强对于干部团队的培训和监督，新一届团委学生会成立办了三期。加强对于干部团队的培训和监督，新一届团委学生会成立 以来，吸以来，吸收了大批的收了大批的 13 13 级新生，这为我们的团学工作注入了新鲜的血液，但是众多新成级新生，这为我们的团学工作注入了新鲜的血液，但是众多新成员的加入，使我们面临着艰巨的指导任务；同时，众多主要团学干部也需要尽快员的加入，使我们面临着艰巨的指导任务；同时，众多主要团学干部也需要尽快适应角色。为此，我们举办了几期适应角色。为此，我们举办了几期 团学干部培训班，邀请从事团学工作多年的团学干部培训班，邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为我们讲解团学工作的要点，并播放资深老师有针对性的为我们讲解团学工作的要点，并播放 相关的视频资料，收相关的视频资料，收到良好的效果。为了真正起到组织的监督作用，我们为每位学生干部指定了干部到良好的效果。为了真正起到组织的监督作用，我们为每位学生干部指定了干部 测评表，主要从年度目标指定、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面，测评表，主要从年度目标指定、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面，帮助学生干部全面帮助学生干部全面 的了解自身特点，提高工作能力，同时，为了检验上学期的的了解自身特点，提高工作能力，同时，为了检验上学期的工作，我们还针对工作，我们还针对 13 13 学年下半年进行测评，学年下半年进行测评，帮助大家总结过去半年的经验和帮助大家总结过去半年的经验和收获。收获。案例2修改后：社会实践2013年9月2014 年6月xxxx 大学校学生会 组织部副部长1、负责组织、执行学校的各类主题活动，策划开展大学生团日活动，丰富学生课余生活；2、开办团学 干部培训班，组织团学讲座，参与的学生人数超过 600 人；3、制定学生会干部考评表，并负责学生会干部工作的绩效考核。4、实习经历填写注意事项1、时间：学生的实践经常是受限于学校的课业，但是适当的时间可以显示实习人对这个岗位职责的掌握情况。最好不要少于一周，不能体现你的能力，除非一些比较特殊的工作（如翻译）。2、部门名称：一般公司部门名称有人力资源部、市场部、销售部、技术部等。银行部门有公司业务部、个人业务部、风控部、稽核内控部、计划财务部、行政部、团委。部门名称可以按照自己的实际情况填写，但是最好能灵活的调整和使用，以便于所应聘岗位有相关匹配性，以及增加筛选条件中关键字的搜索。3、职位名称：根据具体的工作，填写一个具体意思的职位名称。如：“销售代表”、“业务助理”、“财务 助理”、“客户服务代表”、“技术支持工程师”等。不要写“实习生”、“兼职”这样的字眼。也不要夸大职 位，滥用“经理”、“总监”等头衔。常见问题常见问题1、缺乏实习经历，甚至没有实习经历2、过去实习经历与应聘职位不相关3、实习经历零星琐碎，层次较低，缺乏技术含量4、虽然有丰富的实习经历，含金量非常高，但是没有掌握良好的描述方法，导致简历平淡无奇。案例12014 年在浙江 XX 铜业有限公司实习一段时间，在这段时间里，非常努力的工作，不仅很好的完 成了自己的本职工作，还协助销售经理完成销售任务，收到领导的表扬，在这段实习经历中，自己学到很多的经验。分析：分析：字数较少，写的没有重点，条理也不清晰，没有写具体从事哪些工作，字数较少，写的没有重点，条理也不清晰，没有写具体从事哪些工作，无法给人留下深刻印象。无法给人留下深刻印象。修改后：2014 年在浙江 XX 铜业有限公司实习，实习时间三个月，职位是销售部的经理助理，1、在实习期间 走访当地 13 家家电企业，了解企业产品主要销售对象的需求。2、协助部门经理进行市场调研，实地调 查本地家电卖场的空调等销售数据，结合行业分析数据分析家电行业等对铜棒的市场需求。3、在销售经 理的指导下，参与客户会谈，协助销售经理实现月销售业绩 67 万元。案例22014 年在中国银行实习，实习时间三个月，职位是个人业务部，大堂经理助理1、在实习期间，协助大堂经理维持营业部秩序 2、帮助客户填写银行存取款单等3、关注营业厅内卫生情况对地面纸屑烟头等及时清理，对网点的意见簿、宣传资料和便民设施等保持整齐摆放和维护。4、取得优秀实习生的荣誉称号5、其他信息