二年级数学上册 教材梳理 数与代数 苏教版(共4页DOC).doc
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二年级数学上册 教材梳理 数与代数 苏教版(共4页DOC).doc
最新资料推荐专项部分 数与代数 一、二 认识乘法 表内乘法(一)一、乘法的初步认识乘法的意义:求几个相同加数的和,用乘法比较简便。例:3+3+3+3+3+3=18 用乘法表示:3×6=18 乘法算式各部分名称:5 × 3 = 15 因数 乘号 因数 积 乘加、乘减:像3×3+2这样有乘有加的算式,叫乘加;像3×4-1这样有乘有减的算式叫乘减。在计算乘加、乘减时,要先算乘法,再算加、减法。二、26的乘法口诀5的乘法口诀:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。(5的口决有5句,每句差5要牢记,个位数字5和0,重复出现巧记忆。)6的乘法口诀:6的口诀有6句,相邻两句相差6。一六得六 二六十二 三六十八、四六二十四 五六三十 六六三十六。2、3、4的乘法口诀:2的口诀有2句,两句之间相差2: 一二得二、二二得四3的口诀有3句,相邻两句都差3:一三得三、二三得六、三三得九4的口诀有4句,每句差4要牢记:一四得四、二四得八、三四十二、四四十六。1、 每份分得同样多,叫做平均分。2、 把一些物体平均分,既可以平均分成几份,每份几个,又可以按每几个一份,平均分成了几份来分,分的过程虽然有所不同,但结果每份都是相同的。 分 均 平四 认识除法1、把一些物体每几个分成一份,求分成了几份,可以用除法来计算。在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫做除数,计算所得的结果叫商。2、12÷3=4,读作:十二除以三等于四。认识 除 法1、运用26的乘法口诀口算有关除法的商。12个,每2个一份,分成几份?想口诀:二六十二。12÷2=6(份)所以平均分成了6份。 2、通过一句口诀可以写出两道除法算式和两道乘法算式。口诀求商的方法用口诀求商(一)五 口诀求商(一)理解“求一个数里包含几个另一个数”和“把一个数平均分成几份,求每份是多少”的除法,应用题目结构和数量关系解决问题。除法应用题的结构1、会熟背7的乘法口诀。2、乘法也可以写成竖式的形式,会列竖式计算表内乘法,除法竖式中,商与被除数的个位对齐。3、用7的乘法口诀求商。7的乘法口诀1、8的乘法口诀共八句:一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。2、掌握8的乘法口诀和用相应的乘法口诀求商。8的乘法口诀1、 掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2、 在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系。9的乘法口诀八 乘法口诀和用口诀求商(二)整理并填写乘法口诀表,更加完善地掌握1-9的乘法口诀,进一步提高应用乘法口诀计算表内乘除法的能力,培养学生思维的条理性。乘法口诀表 1、 会读连乘、连除和乘除混合运算的算式。2、 在进行连乘、连除和乘除混合运算时应从左往右依次进行计算。连乘、连除和乘除混合运算。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26