五年级数学下册 第四单元 长方体(二)第7课时 练习四教案 北师大版(共2页DOC).docx
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五年级数学下册 第四单元 长方体(二)第7课时 练习四教案 北师大版(共2页DOC).docx
最新资料推荐第七课时课题练习四课型总课时2教学时间年 月 日教学目标:知识与技能:掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确熟练计算长方体、正方体体积。过程与方法:学生想探究问题,愿意和同伴进行合作交流;乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。情感态度与价值观:在观察、操作中,发展空间观念。教学重难点:观察、操作中会进行体积、容积单位之间的换算。预习要点:长方体、正方体体积的计算方法,能正确熟练计算长方体、正方体体积。教 学 过 程一、导入新课同学们这节课我们接着对第四单元的内容进行练习。二、教学新知1、练习四第1题:交流时教师要关注学生出现的一些问题。2、练习四第3题:让学生应用体积单位的进率、单位换算等知识来判断。3、第4题,填上适当的体积单位。让学生根据自己的判断填上适当的单位,进一步感受体积单位的实际意义,发展学生的空间观念。交流时,教师可以让学生比画一下。4、第5题:通过计算可以让学生说说计算方法,体会虽然结果相同,但表面积和体积是两个不同的概念,并可以结合实物指一指、说一说。5、第7题:使学生理解两个图形所占的空间就是这两个图形的体积。6、第8题:注意要把4厘米化为0.04米。三、课堂小结学习了这节课,同学们有什么感受和体会?有什么提高?五、布置作业1.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升?2.一个水池长6米、宽5米、高1.5米,池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?3.有一种无盖的玻璃鱼缸,长20厘米,宽15厘米,高10厘米,做这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃,能装水多少升。4.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米? 5.挖一个长方体蓄水池,水池长18米,比宽多10米,深度比宽少2米。现有24个工人参加挖池工作,如果平均每人每天挖3立方米,多少天才能挖完?板书设计:45×28×0.04=50.4(立方米)50.4÷1.5 = 33.6(车)考虑实际情况,需要34车。教学反思:最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26