二年级数学下册 教材梳理 专项部分六 加与减（一） 北师大版(共1页DOC).doc

最新资料推荐 两位数加两位数的口算方法。 方法宝盒：可以先用两位数加整十数，再加个位数；也可以先用整十数加整十数，个位数加个位数，再把两次所得的和相加；还可以仿照笔算的方法在头脑中想竖式，心算出得数。例：23+31=54 32+39=71 3 2 想：23+30=53 想：30+30=60 或 + 3 9 53+1=54 2+9=11 60+11=71 7 1 两位数减两位数的口算方法。方法宝盒：可以先用整十数减整十数，个位数减个位数，再把两次所得的差相加；也可以先用两位数减整十数，再用所得的差减个位数；还可以仿照笔算的方法在头脑中想竖式，心算出得数。例：68-54=14 32-14=18想：60-50=10 想： 32-10=22 或 3 28-4=4 22-4=18 - 1 4 10+4=14 1 8口算几百几十加减几百几十的方法。方法宝盒：把几百几十看成几十几个十，转化为两位数加、减两位数来口算。例：650+280=？想：650看做65个十，280看做28个十，65个十加28个十就是93个十，也就是930。笔算几百几十加几百几十的方法。 方法宝盒：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。 例：180+340=520 1 8 0想：18+34=52 或 + 3 4 0 180+340=520 5 2 0笔算几百几十减几百几十的方法。 方法宝盒：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。例：340-180=160 3 4 0 - 1 8 0 1 6 0三位数加减法的估算方法。方法宝盒：根据问题适当采用不同的估算方法。可以把每个三位数看成与它接近的整百数再计算；也可以看成与它接近的几百几十，再计算。例：192+219约是（ ）想：192接近200，219接近200，200+200=400，所以大约是400。631-409约是（ ）想：631接近630，409接近410，630-410=220，所以大约是220。六 加与减（一）最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26