二年级数学下册 教材梳理 数与代数 八 时、分、秒的认识 青岛版(共1页DOC).doc
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二年级数学下册 教材梳理 数与代数 八 时、分、秒的认识 青岛版(共1页DOC).doc
最新资料推荐学会用不同的方法搜集有用的数学信息。学会记录、学会交流、学会倾听。利用活动对学生进行习惯养成教育(遵守时间、珍惜时间,早睡早起等)。认识各种钟面的结构,特别是借助机械钟(或表)认识秒针,直观地看到秒针走一格就是1秒,走一圈就是60秒,也就是1分。春晚倒计时等待新年的钟声敲响。感受计量很短的时间要用比分更小的时间单位秒。秒的认识体验1秒钟和1分钟分别有多长,逐步养成遵守和珍惜时间的好习惯。八时、分、秒的认识能解决生活中关于时间计算的实际问题(由于学生还未学习两位数的除法计算,所以只出现数目较小的,能够用加法计算的把较大单位变换成较小单位的换算。),体会时刻和经过时间两者之间的区别与联系。时间的计算能利用时、分、秒之间的关系:1时60分,1分60秒。正确完成相关比较、换算和计算。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26