五年级数学下册 二 折线统计图与可能性 1 单式折线统计图预习学案 北京版(共2页DOC).docx
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五年级数学下册 二 折线统计图与可能性 1 单式折线统计图预习学案 北京版(共2页DOC).docx
最新资料推荐二折线统计图与可能性1单式折线统计图项目内容1.思考:从这个条形统计图中,能很快地看出变化趋势吗?2.教材第28页例1。分析与解答:(1)观察折线统计图,从()厘米到()厘米距离相差的最大,说明婷婷的身高从()岁到()岁增长得比较快。(2)婷婷从出生到11岁的身高数在不断的(),可以得出,她的身高从出生到11岁呈现的是()趋势。(3)观察统计图发现,婷婷的身高从2岁以后每两年的增长值变化在()厘米,可以预测婷婷12岁的身高为()厘米。通过参照人的身高的自然规律得出,从12岁以后,身高变化比较缓慢,预测婷婷18岁时的身高可能是()厘米。3.通过预习,我知道了()能清晰地反映数据的数量,()不仅能反映数据的数量,还能反映出数据的()。4.医生说小明可以出院了,你知道医生是根据什么判断小明的病情好转的吗?小明体温记录统计图温馨提示知识准备:统计表和条形统计图的应用。参考答案：1.不能2.(1)508502(2)变大上升(3)10151601703.条形统计图折线统计图变化趋势4.小明的体温呈下降的趋势,并且恢复到了正常体温最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
