四年级数学下册 第1单元 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系、有关0的运算同步练习 新人教版(共2页DOC).docx
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四年级数学下册 第1单元 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系、有关0的运算同步练习 新人教版(共2页DOC).docx
最新资料推荐第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系、有关0的运算400÷16=251092÷39=28一、根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。16×28=448448÷16=28448÷28=16502×31=15562二、把下面每组用字母表示的算式改写成一个综合算式。1.A-B=C D+E=F C×F=G2.A×B=C D÷E=F C+F=G三、计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。26×37= 103×65= 572÷26= 810÷54=四、算一算。16-0÷16 54-54÷5427×0+72 (43-43)÷43×43五、把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。(1)+= -=÷=(2)×=÷=+=六、进入知识宫的密码是*#*#，请破译密码。68-19+#=5695÷*+16=35答案是( )。参考答案一、15562÷31=502 15562÷502=31 25×16=400 400÷25=16 1092÷28=39 28×39=1092二、(A-B)×(D+E)=G A×B+D÷E=G三、962 6695 22 15四、16 53 72 0五、(1)(+)÷(-)= (2)×+÷=六、5757最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
