四年级数学上册 第九单元 整理与复习 第1课时 数的世界教案 苏教版(共3页DOC).doc

最新资料推荐九整理与复习),sdo5(本单元包括数的世界、图形王国、统计天地、应用广角四个模块，涵盖本学期所学内容。本册教材包含数与代数、空间与图形、统计与可能性、实践与综合应用四个领域的内容，所以在复习阶段就应该结合以上四个模块，有针对性地进行拓展性的复习。)第1课时数的世界教材第100101页的相关练习。1通过练习、比较，帮助学生回顾、整理笔算除法的方法，进一步提高试商的能力。2进一步理解和掌握商不变的规律，能较熟练地运用除法解决一些实际问题，并提高估算的应用能力。3进一步巩固四则混合运算，正确计算以及解答相关的应用题。重点：掌握除数是两位数的除法的计算方法和试商原则，正确进行四则混合运算和适当的简算。难点：熟练运用除法解决一些实际问题。课件。1本学期我们学习了哪些数的运算？2在除法运算中有什么规律？3整数四则混合运算的运算顺序是什么？4解决问题的一般步骤是什么？5分析数量关系时可以怎样想？1教材第100页第1题。学生在规定时间内完成，注意学生错误比较集中的地方。2教材第100页第2题。(1)请同学分组计算，指名板演。(2)比较：第一组中192÷34，192÷38，你分别是怎样求出它们的商？第二组中990÷62求商时，先在个位上试商几？合适吗？不合适是怎么做的？990÷66求商时，先在个位上试商几？后来呢？(3)说说除法笔算的方法是什么。3教材第100页第3题。让学生按要求计算并验算，指出：计算时要养成验算、检查的好习惯。4教材第100页第4题。组织交流，说说每道题要在被除数和除数的末尾同时去掉几个0，当算出的结果有余数时应该怎样确定余数。1教材第100页第5题。(1)学生读题，列综合算式解答。(2)指名回答，说说是怎样分析数量关系的。(3)怎样列式解答？列式时为什么会用到小括号？2教材第101页第6题。学生独立完成，集体订正。引导学生说说四则混合运算的运算顺序。3教材第101页第7题。(1)学生读题，找出题中的已知条件和要求的问题。(2)学生独立列式解答。(3)全班交流，集体订正。4教材第101页第8题。学生自己审题，列式交流。5教材第101页第9题。(1)第一问要用到哪几个条件？(2)第二问要用到哪几个条件？6教材第101页第10题。(1)队形变化后，什么变了？什么没变？(2)学生独立列式解答，全班交流。7教材第101页第11题。(1)你能从图中得到哪些信息？可以提出什么问题？(2)学生根据提出的问题，列式计算。通过这节课的复习，你有什么收获？在本节课教学中，数的计算是一个比较繁琐的过程，注重习题练习强度，提高计算过程的正确率。注意分层次，分阶段，分题型对学生进行指导练习。在进行复习课的过程中，要注意所学知识的归纳概括，在学生的知识头脑中，形成系统。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26