四年级数学下册 十 总复习 第1课时 数与代数(1)教案 新人教版(共2页DOC).doc
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四年级数学下册 十 总复习 第1课时 数与代数(1)教案 新人教版(共2页DOC).doc
最新资料推荐第1课时数与代数(1)教材第109页第1题,教材第111112页练习二十五第1、2、3、6题1复习加、减法和乘、除法各部分间的关系。2复习四则运算的运算顺序,并能正确进行计算。3运用加法和乘法的运算定律和相关的性质进行简便计算。重点:运用加、减法和乘、除法各部分间的关系验算,四则运算的计算,运用运算定律进行简便计算。难点:运算定律的运用,能进行简便计算。多媒体课件1加、减法各部分间的关系是怎样的?乘、除法各部分间的关系呢?2四则混合运算的运算顺序是怎样的?你会计算吗?3你知道哪些运算定律?你会运用这些运算定律进行简便计算吗?学生讨论、汇报,师评价。1复习四则运算课件出示教材第109页第1题。(1)根据第个式子,先说说加法与减法的关系,再分别写出一个加法算式和一个减法算式。加法各部分间的关系:和加数加数加数和另一个加数减法各部分间的关系:差被减数减数减数被减数差被减数减数差(2)根据第个式子,先说说乘法与除法的关系,再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。乘法各部分间的关系:积因数×因数因数积÷另一个因数除法各部分间的关系:商被除数÷除数除数被除数÷商被除数商×除数(3)你会根据第个和第个算式列出一个综合算式吗?再根据第个、第个和第个算式列出一个综合算式。(4)问:你能用一句话来总结四则运算的顺序吗?学生组内讨论、交流,再点名汇报。小结:没有括号时先算乘除后算加减,有括号的要先算括号里面的。2复习运算定律。(1)说一说,我们学过哪些运算定律和运算性质?学生自由讨论后汇报,师评价。(2)整理汇总运算定律,用字母表示。加法减法的性质:abca(bc)乘法除法的性质:a÷b÷ca÷(b×c)(3)想一想,说一说小明和小兵的计算各用了什么运算定律。(教材第109页第1题(4)题)学生独立完成、组内交流,汇报发言,师评价。完成教材第111页“练习二十五”第1、2、3、6题。(第1题指名板演,集体订正,体会四则运算的关系。第2题让学生先独立填写,再全班核对,引导学生回顾运算定律的同时,体会运算定律的通用性。第3题学生先独立完成,再在小组内互查,巩固四则混合运算的运算顺序。第6题先说一说用什么运算定律能使计算简便,再指名板演,集体订正。)今天,我们复习了什么知识?你有哪些收获?最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26