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    四年级数学下册 专项复习 数与代数 第六组 倍数和因数 苏教版(共4页DOC).doc

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    四年级数学下册 专项复习 数与代数 第六组 倍数和因数 苏教版(共4页DOC).doc

    最新资料推荐第六组 倍数和因数一、填一填。 1. 在自然数中,最小的素数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),( )既不是素数,也不是合数。 2. 10以内的数,( )既是奇数又是合数,( )既是偶数又是素数。 3. 9的因数有( )。 4. ( )既是6的倍数,又是6的因数。 5. 48÷6=8,6是48的( ),48是6的( ),也是8的( ),8是48的( )。 6. 7×8=56,( )和( )是( )的因数,( )是( )的倍数,也是( )的倍数。 7. 有两个素数,它们的积是21,和是10,这两个素数是( )。二、我是小法官,对错我来判。(对的画“”,错的画“×”) 1. 1是任何自然数的因数。 ( ) 2. 36是倍数,6是因数。 ( ) 3. 一个自然数不是素数,就是合数。 ( ) 4. 所有的素数都是奇数,所有的偶数都是合数。 ( ) 5. 一个数的倍数都比它的约数大。 ( )三、选一选。1. 下面四个数中,( )不是素数。 A. 17 B. 27 C. 372. 9的倍数都是( )的倍数。 A. 2 B. 3 C. 63. 13的倍数是( )。 A. 合数 B. 素数 C. 可能是合数,也有可能是素数4. 11和2都是( )。 A. 素数 B. 合数 C. 奇数四、按要求做一做。 1.在方框里填上一个适当的数字。 (1)47、34既是2的倍数,又是5的倍数; (2)20、11既是3的倍数,又是2的倍数; (3)27、30既是5的倍数,又是3的倍数; (4)35、57既是2的倍数,又是3的倍数。 2. 找出下面各数中的素数和合数。 19 29 39 15 27 37 83 51 17 44 22 25 3. 你会在括号里填上合适的素数吗? 8=( )+( ) 10=( )+( ) 40=( )+( ) 14=( )+( ) 30=( )+( ) 26=( )+( )五、找出7、8、12的所有因数及它们的倍数(写出3个倍数),再写出这三个是素数还是合数。 7的因数有: 7的倍数: 8的因数有: 8的倍数: 12的因数有: 12的倍数: 7是( )数,8是( )数,12是( )数。六、解决问题。 1. 用0、5、7三个数字组成一个三位数,使它既是2和5的倍数,又是3的倍数。 2. 某超市运来75个面包,如果每两个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,或每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?3. 有26名学生排队,要求每行人数相同,可以排成几行?有几种排法?如果有35名学生呢? 4.有两个自然数,它们的积是36,它们的差是5,这两个自然数分别是多少?参考答案一.1. 2 4 1 2 1 2. 9 2 3. 1 3 9 4. 6 5. 因数 倍数 倍数 因数 6. 7 8 56 56 7 8 7. 3 和 7 二.1. 2. × 3. × 4.× 5 × 三1. B 2. B 3. C 4. A 四.1. 0 0 4 4 0 0 4 0六.1. 570 或750 2. 不能 因为它不是2的倍数 能正好装完 因为它既是3的倍数又是5的倍数 3. 2行 每行13人 (或13行,每行2人) 有两种排法, 5行 每行7人( 或7行,每行5人) 4. 4 9 最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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