四年级数学上册第2单元加减法的关系和加法运算律4减法的性质学案西师大版(共2页DOC).docx
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四年级数学上册第2单元加减法的关系和加法运算律4减法的性质学案西师大版(共2页DOC).docx
最新资料推荐第2单元 加减法的关系和加法运算律4减法的性质项目内容1.在符合加法结合律的等式后面画“”。a+(30+5)=(a+30)+5()+(+)=(+)+()2.例:某服装店这个月一共进了250套服装。第1周卖了58套,第2周卖了42套。还剩多少套?分析与解答:(1)用总共的套数减去第1周卖的,再减去第2周卖的,列式计算为()(套)。(2)先把第1周卖的和第2周卖的相加,再用总数减去它们的和,列式计算为()(套)。发现:连续减去两个数等于减去这两个数的和。3.通过预习我知道了:如果用a、b、c表示三个数,那么a-b-c=a-(b+c)。4.下面各题怎样算简便就怎样算。755-(187+55) 214+38+86465-38-65356- (356-21) 256-147-53 158+262+138温馨提示知识准备:加法运算的熟练掌握。参 考 答 案1.2.(1)250-58-42=150(2)250-(58+42)=1503.略4.5133383622156558最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45
