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八班级物理上册其次章学问点总结 八班级物理上册其次章学问点总结 1、运动的描述 1.机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。2.参照物(1)讨论机械运动，推断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。(2)推断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了转变，我们就说这个物体是运动的，假如位置没有转变，我们就说这个物体是静止的。(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观看同一物体的运动，其结果可能不相同。例如：坐在行使的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是运动的，若选择他坐的座椅为参照物，他则是静止的。对于参照物的选择，应当遵循有利于讨论问题的简化这一原则。一般在讨论地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是肯定的。而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。4.推断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：(1)选择恰当的参照物。(2)看被讨论物体相对于参照物的位置是否转变。(3)若被讨论物体相对于参照物的位置发生了转变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有转变，我们就说这个物体是静止的。2、长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“米(m)”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（m）”、“纳米（nm）”等。它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103m；1m=103nm。(2)长度的测量工具：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。(3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：认、放、看、读、记、算。“认”清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。“读”估读出分度值的下一位。“记”正确记录测量结果。“算”多次测量取平均值。(4)长度的估测：受条件的限制，有时需要对长度进行估测，此时可以借助身边的物品进行估测，比如指头的宽度大约为1cm，拳头的宽度大约为10cm等。2.时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“秒(s)”。其他的单位还有“时(h)、”“分(min)”、“毫秒(ms)”、“微秒(s)”等。它们之间的关系为：1h=60min；1min=60s；1s=103ms；1ms=103s。(2)时间的测量工具：秒表、停表、时钟等。(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。3.误差(1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差总是存在的。误差不是错误，误差不行避开，只能想方法尽可能减小误差，但不行能消退误差。(2)减小误差的方法：多次测量取平均值。3、运动的快慢1.知道比较快慢的两种方法(1)通过相同的距离比较时间的大小。(2)相同时间内比较通过路程的多少。2.速度(1)物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。 共2页，当前第1页12