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    幼儿园园长学期工作方案_幼儿园园长方案.docx

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    幼儿园园长学期工作方案_幼儿园园长方案.docx

    幼儿园园长学期工作方案_幼儿园园长方案 幼儿园园长学期工作方案.。 资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的平常工作生活中,会常常需要参考资料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!所以,你有哪些值得推举的资料内容呢?下面的内容是我为大家整理的幼儿园园长学期工作方案.,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 幼儿园的园长要对整个幼儿园的孩子们生活学习负责。下面是的我为大家整理的“幼儿园园长学期工作方案.”,仅供参考,盼望对大家有关心,欢迎阅读! 幼儿园园长学期工作方案.1 一、 做好开学前的预备工作 1.召开教工大会,宣布新的学期方案和实施要点,争论全园大事、教工福利等问题。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。 3.各班老师依据全园工作方案,结合本年龄组方案和本班实际状况,制定班级第一阶段具体工作方案。 4.考虑到开学后可能出现的状况,有重点地进行家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 7.绘制庆贺小伴侣长大一岁、欢迎小伴侣来园的宣扬画。 二、 组织好开学初的保教活动 1. 让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规训练。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作,特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的训练活动。 5、抓住季节特点,引导幼儿观看初春的季节变化的特征,关心幼儿积累感性阅历。 三、 加强方案调控 1.制订幼儿园各个部门工作方案,形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。 3.每位老师(或科研课题组)依据上学期讨论工作状况,修订、调整讨论方案,落实详细措施,保证讨论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行又一轮观看、记录。 5.工会、妇委会联合进行庆“三八”活动。 四、 后勤工作要点 1. 制订全年度财政收支预算。 2. 结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施看法。 3.花工连续做好树木施肥、修剪工作,并有方案地栽植新品种。 幼儿园园长学期工作方案.2 一、指导思想 幼儿园工作将以.理论和.重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的训练方针及有关训练的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园训练指导纲要为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快训练现代化、信息化进程,全面推动素养训练,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务和内容: (一)政治思想工作: 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领悟.理论、.重要讲话、.重要思想、xx精神,学习政治时事文件、训练法、老师法、老师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、.、人民对训练工的要求,提高思想政治素养。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念训练,教书育人、为人师表的人格训练,爱岗敬业、无私奉献的情感训练,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明训练。通过评比我最宠爱的老师活动,激励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风。 (二)保教工作: 1、保育工作: (1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开教职工工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、训练教学: (1) 进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园训练指导纲要、省幼儿园训练指南,学习幼教新信息,不断更新训练教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,乐观探究适合本园的训练教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2) 老师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 幼儿园园长学期工作方案.3 一、指导思想 以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为训练的基础,结合本园实际,连续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,连续建设本园特色,使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、

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