植物病理学实习报告_植物爱护工作总结.docx

植物病理学实习报告_植物爱护工作总结 植物病理学实习报告。 古人曾说，理论是实践的眼睛。实习可以带给我们很多职场阅历，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，一份完整的实习总结倾注着我们的心血。什么样的实习总结比较清楚明白呢？以下是我为大家收集的“植物病理学实习报告”，仅供您在工作和学习中参考。 一、实习目的：本次教学实习是植物病理学专业课程的重要组成部分，通过课程教学实习，把握几种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征，了解病情调查、病害标本的采集和制作、病原的鉴定以及病害的田间诊断调查讨论的常规方法，提高同学诊断和讨论病害的力量。二、指导老师：高克祥 李安娜三、实习时间：20xx年5月30日5月31日； 6月6日6月7日四、实习地点：1、山农大南校区试验田2、徂徕山林场五、实习内容： 5月30日，我们XX班级农药专业的同学们来到山农大南校区试验田，开头了为期4天的教学实习之行。 （一）、南校区试验田里收获多 上午，高老师在试验室里为大家介绍了本次实习的支配和方法。即以田间调查、集中采集为主，结合室内病害诊断鉴定，依据课堂讲授内容和田间病害发生详细状况，重点进行病情调查，学习采集、制作和初步鉴定植物病害标本的方法,了解当地植物常见病害种类、症状特征和发生状况,为识别植物病害，平安保存植物病害标本奠定基础。随后，高老师和李老师带领我们去了山农大南校区试验田，了解了杨树皱叶病、苹果锈病、小麦叶锈、条锈、纹枯、丛矮等大田作物病害。下午，根据方案，我们小组对大田作物病害的标本材料进行了补充采集和压制整理。在采集标本时，我们把标本夹、标本纸、锯子、剪刀、小刀、等工具预备好。针对植物病害的特点，我们实行了一下采集方法： （1）采集具有典型症状的病害标本，尽可能采集到不同时期、不同发病部位的标本。（2）采集有病征的病害标本，以便进行病原物鉴定工作。真菌病害的病原一般有无性、有性两个阶段，应尽量在不同的时期分别采集。有些真菌的有性子实体常在地面的病残体上产生，也要留意采集。（3）避开病原物混杂，采集时对病原物简单混杂、污染的标本，如锈病、黑粉病、白粉病等要分别用纸夹（包）好，以免观看病原物时发生差错。（4）随采集随压制，或用湿布包好，防止变形、干燥卷缩，给标本制作造成困难。（5）随采集随记载，记录的内容一般包括标本编号、寄主名称、病害名称、病害危害状况、采集地点、采集环境、采集日期、采集人等项目。标本应挂有标签，标签上的编号与同一份标本在记录本上的编号必需相符，以便查对。（6）每种标本采集的数量不能太少，一般叶斑病类标本应在50张以上。（二）、徂徕山之行5月31日，经过2个小时的车程，在经受了山路上校车爆胎的危急之后，我们到达了徂徕山林场，开头了对经济果树类植物病害的识别和标本采集。 在徂徕山林场。我校校友、徂徕山林场主任为大家介绍了林场的进展以及相关植物病害的特点。在这里，我们熟悉了板栗、核桃、山楂等相关病害。大家热忱高涨，发觉了许多比较典型的病害材料。得到了老师的赞扬。 （三）、病害专项调查 6月6日，高老师带领我们又来到山农大南校区植保、农学等学院的试验田，了解了烟草、紫叶李等植物的相关病害。下午，我们组在山农大试验田对小麦进行了病害专项调查。 调查实行以小组为单位，田间现场调查麦类作物病害发生的种类，重点调查小麦赤霉病、小麦锈病和大麦条纹病，依据调查结果列出植物病害的病情指数及发病率。 在小麦病害重点调查过程中，我们小组特地对其病害进行了深化细致的调查。了解到农大试验田里小麦病害的分布、发病率、发病程度等。并用分级计数法进行了病害发病程度统计。依据直接计数不能反映发病程度的差异，我们选择了分级以后再计算。其分级标准，每一级都用百分率表示，很简单计算它的平均百分率。分级计数法的级别，有的不是据百分率分级的，得到的结果是每一级中有多少个体。针对这种状况，计算病情指数来表示发病程度。每一级用一个代表数值，然后用公式计算： ×100 病情指数= （病级株数×代表数值） 株数总和×发病最重级的代表值 发病最重的病情指数是100，无病的是0，所以这个数值就能表示发病的程度。 附：表1 枝、叶、果病害的分级标准 级 别 分 级 标 准 代表值 株数 12345合 计无病25%枝、叶或果发病25%50%枝、叶或果发病51%75%枝、叶或果发病76%以上枝、叶或果发病012343755744612224 表2干部病害的分级标准 级 别 分 级 标 准 代表值 株数 1234合 计无病病斑横向长度占树干周长的1/5以下病斑横向长度占树干周长的1/53/5病斑横向长度占树干周长的3/5以上012337557446212 最终，我们小组在一块试验田里随机选取94株小麦进行了病害程度分析，最终计算出本块试验田小麦的发病率为33.6%。 通过此次田间调查，我们小组进一步熟悉了常见小麦病害的症状。了解到本地小麦病害的主要种类、危害状况；通过联系实际的调查，分析它们的发生危害程度，从而巩固和深化了课堂学习的内容，娴熟把握了病情指数的计算方法。 （四）试验室里辨真伪 6月7日，大家在试验室里对采集的到植物病害材料进行了整理、分类。对实习中不知道的病害材料进行了镜检。 在标本制作过程中，对于含水量少的标本，我们组采集随采随压制，保持了标本的原形；对于含水量多的标本，我们等到自然散失一些水分后，再进行了压制；同时，我们对有些标本进行了可适当加工，如标本的茎过粗或叶子过多，先剪掉一部分再压制，防止标本因受压不匀，或叶片重叠而变形。有些全株性的标本，将标本折成适当外形 )/设计间距+1，加密区另计。 (4)、腰筋、拉筋、吊筋应按构造要求计算其长度。 七、现浇板钢筋的计算方法与公式 现浇板筋主要有：受力筋(单向或双向，单层或双层)、支座负筋、分布筋、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、撑脚钢筋(双层钢筋时支撑上下层)。 (1)、受力筋长度=轴线尺寸+左锚固+右锚固+两端弯钩(假如是级筋);根数=(板净长100MM)/布筋间距+1 (2)、负筋长度=负筋长度+左弯折+右弯折;负筋根数=(布筋范围扣减值)/布筋间距+1 (3)、分布筋长度=负筋布置范围长度负筋扣减值：负筋分布筋根数=负筋的长度/分布筋间距+1 (4)、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、支撑钢筋(双层钢筋时支撑上下层) 依据实际状况直接计算钢筋的长度、根数。 八、现浇钢筋混凝土柱钢筋的计算方法与公式 (一)、基础层：柱主筋基础插筋=基础底板厚度爱护层+伸入上层的钢筋长度+设计构造要求长度 (二)、中间层：柱纵筋=层高当前层伸出地面的高度+上一层伸出楼地面的高度 (三)、顶层：顶层KZ因其所处位置不同，分为角柱、边柱和中柱，也因此各种柱纵筋的顶层锚固应依据规范设计要求计算其长度。顶层纵筋长度=层净高Hn+顶层钢筋锚固值。 (四)、柱箍筋：、KZ中间层的箍筋根数=N个加密区/加密区间距+N+非加密区/非加密区间距1 九、混凝土垫层工程量计算规章及公式： 1、条形基础砼垫层计算公式外墙条基砼垫层体积=外墙条形基础砼垫层的中心线长度×砼垫层的截面积 内墙条基砼垫层体积=内墙条形基础砼垫层的净长线长度×砼垫层的截面积 2、整板基础、独立基础垫层的体积 垫层体积=垫层面积×垫层厚度 十、混凝土基础工程量计算规章及公式 1、条形基础工程量计算及公式 外墙条形基础的工程量=外墙条形基础中心线的长度×条形基础的截面积 内墙条形基础的工程梁=内墙条形基础净长线的长度×条形基础的截面积 留意：净长线的计算应砼条形基础按垂直面和斜面分层净长线计算 2、满堂基础工程量计算及公式 满堂基础工程量=满堂基础底面积×满堂基础底板垂直部分厚度+上部棱台体积 3、独立基础(砼独立基础与柱在基础上表面分界) (1)矩形基础：V=长×宽×高 (2)阶梯形基础：V=各阶(长×宽×高) (3)截头方锥形基础：V=V1+V2=1/6h1×A×B+(A+a)(B+b)+a×b+A×B×h2 其中V1基础上部棱台体积，V2基础下部长方体体积，h1棱台高度，A、B棱台底边长宽，ab棱台顶边长宽，h2基础下部长方体高度 十一、混凝土柱工程量计算规章及公式 、构造柱工程量计算 构造柱体积=构造柱体积+马牙差体积=H×(A×B+0.03×b×n) 式中：H构造柱高度A、B构造柱截面长宽b构造柱与砖墙咬差1/2宽度n马牙差边数 、框架柱 现浇混凝土柱按设计图示尺寸以体积计算。不扣除构件内钢筋、预埋铁件所占体积。 框架柱体积=框架柱截面积XX架柱柱高 其中柱高： a有梁板的柱高，应自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板下表面之间的高度计算。如图1 b无梁板的柱高，应自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间的高度计算。如图2 c框架柱的柱高，应自柱基上表面至柱顶高度计算。如图3 d预制混凝土柱按设计图示尺寸以体积计算，不扣除构件内钢筋、预埋铁件所占体积，依附于柱的牛腿，并入相应柱身体积计算。 三十一、钢筋混凝土梁工程量规章 1、梁的一般计算公式=梁的截面面积XX的长度按设计图示尺寸以体积计算。不扣除构件内钢筋、预埋铁件所占体积，伸入墙内的梁头、梁垫并入梁体积内。 2、梁长的取法 梁与柱连接时，梁长算至柱侧面，主梁与次梁连接时，次梁长算至主梁侧面。如图5 3、地圈梁工程量 外墙地圈梁的工程量=外墙地圈梁中心线的长度×地圈梁的截面积 内墙地圈梁的工程梁=内墙地圈梁净长线的长度×地圈梁的截面积 3、基础梁的体积 计算方法：基础梁的体积=梁的净长×梁的净高 十二、钢筋混凝土板的工程量计算 1、一般现浇板计算方法：现浇混凝土板按设计图示尺寸以体积计算。不扣除构件内钢筋、预埋铁件及单个面积0.3m2以内的孔洞所占体积。计算公式V=板长×板宽×板厚 2、有梁板系指主梁(次梁)与板现浇成一体。其工程量按梁板体积和计算有梁板(包括主、次梁与板)按梁、板体积之和计算， 3、无梁板系指不带梁直接用柱帽支撑的板。其体积按板与柱帽体积和计算 4、平板指无柱、梁而直接由墙支撑的板。其工程量按板实体积计算。 .、现浇砼墙的工程量计算规章及公式 1、现浇框架结构的剪力墙计算方法：按图示尺寸以m3计算。应扣除门窗洞口及0.3m2以外孔洞所占体积。计算公式：V=墙长×墙高×墙厚0.3m2以外的门窗洞口面积×墙厚 式中：墙长外墙按L中，内墙按L内(有柱者均算至柱侧);墙高自基础上表面算至墙顶。墙厚按图纸规定。 总结：实习是一个同学从同学的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向.的很重要一步。我在杭州兴耀控股集团有限公司实习的六星期期间，在学校老师、企业领导的指导和关心下，顺当地完成了这个非常有意义课程并且收获很大。 刚到工地时，我有很多不懂的地方，我就先在办公室内看图纸，可是看的时间长了就会感到很无聊，我就会到施工现场看看。我在工地实习期间的老师是郭师傅，他告知我多到施工现场转转，这样才能学到东西。听了他的教育，我在工地基本上没有离开过施工楼上。有任务时就跟着郭师傅去干，我在工地干的最多的活就是找平、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干些较轻的力活。人际关系方面，我和领导们的关系一般，这是由于我不擅长说话，可是我肯定听从他们的领导，完成安排的任务。我还有很多木工伴侣和混凝土工伴侣，由于我们之间没有领导和下级的关系，这样我们之间就可以说任何话，沟通起来也比较便利。 实习报告工程造价实习个人报告模板篇五 钢筋笼的制作为现场制作，连接为焊接，分段下孔，钢筋笼的加强箍必需与主筋焊接，焊条我们采纳5字头型号，以保证钢筋笼焊接质量。钢筋笼在安装过程中不能变形。钢筋笼一次性使用一台吊机。钢筋笼顶端要焊吊挂筋，高出钢护筒。钢筋笼就位后，吊挂筋支承在护筒顶的枕木上，不能直接放在护筒上。为了让我们在以后检测桩位正常钢筋与护筒距离正常，所以我们箍筋要求多焊出一圈。 混凝土灌注时必需保持连续灌注，中断时间不超过30分钟。由于我们的孔深都在20米以上所以混凝土肯定要预备充分，混凝土的初凝时间为23小时。在施工新河中桥z6z5桩时我们搅拌站还没有建设完成，所以均为商品混凝土，但其造价之高令人望而却步。浇灌的桩顶标高应高出设计标高0.5m以上。 水中墩概况，桂子湖中4个，水深45米，湖面宽120米，河床地质为：淤泥亚粘土，深度5米左右，再下层为粘土;系梁位于水下面2030cm，河床以下。蚂蚁河水中墩4个，水深3米，河面宽125米，河床地质为：4米深的淤泥层，淤泥质亚粘土15米，再下层为粘土;系梁位于水面下2030cm，河床以下。依据设计图纸要求和水中墩的构造特点，钻孔桩采纳固定平台，上钻机成孔方法施工，系梁采纳钢板围堰，下设模板支撑架方法施工。施工所需设备，机具，材料主要通过水上运输船运输，小型机具及混凝土利用混凝土输送管泵通过临时践桥输送。 采纳钢板桩围堰的水中墩及系梁：搭设固定平台，打设钢护筒，钻机就位成孔，灌注混凝土，插打定位管桩，布设围堰导向框，插打钢围堰，内外支撑安装，安装底模支撑框架，立模，灌注系梁混凝土，拆模，拆除钢板桩围堰等工序。我们采纳震惊打桩机，震惊打桩机是目前插打钢板桩较好的施工机具，具有液压夹桩位置，能与钢板桩自行作钢性连接，既可打桩，又能拔桩，操作简便，能克服桩的摩阻力，使桩下沉较快，可提高沉桩速度。水上钻孔平台钢管桩作基础，钢管桩上布设工字钢梁，主要为钻机钻孔供应作业平台。经测量定位后，钢管桩由浮吊吊震惊锤打入河床，入土深度不小于8米;钢管桩采纳529mm，壁厚为8mm，每根长为15米。每个墩位处设一座整体钻孔作业平台，采纳钢管桩作基础，顺桥轴线方向的两根钢管桩上布置一片400工字钢，以作横垫梁，工字钢与钢管桩焊接在一起，以提高整体性;在横梁上垂直桥轴线方向布设400工字钢，以作纵梁。每根钢管桩上做钢板桩帽一个，分布梁支立在桩帽上并焊接好，以提高作业平台的整体稳定性。 搭设固定平台后，安装下沉钢护筒的导向架，用浮吊，震惊锤把护筒下沉到设计位置，每个墩的几个钢护筒用泥浆槽连成一体，钻孔时其他几个护筒作为循环泥浆池。 辛苦的工作就是这样进行的，每天我们都在荒芜的稻田与水塘之间劳碌着，哪里开工我们就在哪里放线，常常要同一个桩位放好几次，在主干道施工之前要修便道，我们道路的便道修在内侧，大军山特大桥的便道修在桥下中间位置，汉南互通匝道便道修在路的里测。 选购实习报告 时间如白驹过隙一样转瞬即逝，回首过去在四川东材科技的半年，我内心不禁感慨万千，虽然工作忙劳碌碌，但劳碌的很有意义，我无论在思想上还是在业务力量上都有很大的提高与进步。时间带走了岁月，却留下了永恒的记忆。作为一名选购员，我深知选购工作的重要性确保生产所需，购进质优价廉的物料，促进市场销售是选购工作的基本准则和精髓。现将在选购工作中的学习状况总结如下： 一选购员要确保生产物料的耗用，为生产备足原材料，做好后勤工作，主动与生产搞好协商事宜。依据生产部下达的方案大体确定选购的品种及数量。结合市场销售实情，勤看报表，勤与库管员接洽，勤于动脑分析用量及各种物料运输的时间拟定出比较周密的月方案。这样做到胸有成竹，稳保生产不断货，同时不过多积压资金。 二选购过程中“质优价廉”是选购工作的精髓。这个过程的操作与实践需要平常细心积累阅历，改进工作方法，提高工作技能才能更深化地做到质优价廉从而降低成本。 三把握物料的主要耗用月份规律，分析行情走势，即时捕获市场信息实行敏捷多变有效的方法措施去选购，从而降低成本。把握市场行情是我们做选购必需要做的工作，但更重要的是要从规律中去结合当时详细的行情实情综合分析走势，调整选购策略方法，更深一步选购到“质优价廉”的原材料。 四每天记录做过的工作，处理的事，对于麻烦的事情紧接处理，尽量做到问题不推迟，尽最快力量解决。对订单持续跟踪，工作有责任心，态度严谨，作好查询工作和统计，协作好相关部门做好工作。 五业务合作中与客户做到“公正竞争，友情扶助，人情化沟通”。协调关心客户解决合作中的难题，建立良好的合作关系，多为客户着想，让他们熟悉到公司供应无门槛，资金好，付款急时不欠款等优势激励他们加入竞争，放心与我们合作。 六让自己有一个良好的职业习惯，心里时刻有成本概念，有利润思维，有风险意识、有统筹力量、有沟通沟通的好习惯。这些都有助于自己向一个更优秀的选购靠近，做一名真正优秀的选购员。 我很感谢公司给我供应了一个磨练的机会，对我的信任和栽培。通过半年的实习，我提高了责任心，培育了良好的职业操守道德，我信任只有不断的学习和工作，我的人生道路才会越走越宽。我要用我的.和才智制造价值，让事业布满生气和活力！ 金工实习报告 两周的金工实习由于有一天是端午节放假，所以总共学习了九个工种：汽车、plc、加工中心、刨工、数控铣、电火花、热处理、磨工齿轮加工以及钳工。 1）汽车 比较无聊，讲了汽车的构造：变速箱、点火启动、离合等等。其实跟在课堂听老师讲课差不多，只不过在车间多了一辆车可以实物讲解，老师还采纳了双语教学（一般话和粤语）。下午跟同学拆了变速器，然后就做作业了。发觉作业上面的题目在课本里面都没有的，于是大家“相互合作”，最终二十多人的答案基本都一样。现在回想起来，能记住的就只有变速箱的结构了。 2）plc 比较感爱好的一个工种，可以自己动手设计电路。其实在电工课堂上面学过，但当时上课根本没有听课，不过有了自己动手操作，学起来还是很简单。下午的作业主要是设计两个电路：抢答器以及小车运输货物。做完作业还跟同学说，假如宿舍有一个plc就好了，可以好好学一下。 3）加工中心 学了两个软件，u自助设备等的修理工作跟不上。这些看上去是小事，可是也给银行的正常营业带来肯定的障碍。 这次实习使我收获良多，让我能够以更加乐观、仔细的心态迎接正式工作的日子。我很兴奋能够加入到农行的队伍中，我为我是一名农行人而骄傲！ 在银行实习的实习报告(篇二) 一、实习单位介绍 广东进展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于1988年9月成立的股份制商业银行，注册资本为人民币35亿元，总部设在中国广州市。截止XX年底，广东进展银行总资产3445亿元，各项存款余额3005亿元，各项贷款余额257亿元，在北京、上海、广州、杭州、南京、大连、郑州、昆明、武汉、深圳、珠海、汕头、东莞、沈阳、宁波、温州、无锡、澳门等中国经济发达城市设立了26家分行、480多家营业网点，并与境外各大金融中心的 00多家银行建立了代理行关系，初步形成了城市化大商业银行的格局。依据英国银行家杂志对全球1000家大银行排定的位次，广东进展银行连续四年入选全球银行500强。 广东进展银行致力于为.公众和中国经济进展供应优质金融服务。成立十七年来，始终坚持严格规范，开拓进取，坚决不移地走“特色经营”之路，严格根据现代商业银行的经营管理原则进行规范经营、稳健进展。面对新的竞争与挑战，广东进展银行将连续发扬与时俱进、开拓创新的时代精神，推动各项业务稳健协调进展，努力建设成为管理先进、服务优良、信誉卓著、竞争有力的现代商业银行。 广东进展银行的经营范围是商业银行法规定的全部银行业务，主要包括：汲取公众存款，发放短期、中期和长期贷款；办理结算；办理票据贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债券；从事同业拆借；供应信用证服务及担保；代理收付款项及代理保险业务；供应保险箱服务；外汇存款；外汇贷款；外汇汇款；外币兑换；国际结算；结汇、售汇；同业外汇拆借；外汇票据的承兑和贴现；外汇借款；外汇担保；外汇信用卡的发行；买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券；发行和代理发行股票以外的外币有价证券；自营和代客外汇买卖；代理国外信用卡的发行及付款业务；离岸金融业务；资信调查、询问、见证业务。经中国人民银行和中国银行业监管管理机构批准的其他业务。 而我实习所在的萧山支行，主要产品服务有：人民币存款、贷款、结算业务，人民币储蓄业务；外汇存款、外汇贷款、外汇汇款、外币兑换；国际结算；经中国人民银行批准的其他业务。 二、实习工作体会 XX年3月xx年在书本上学到的理论学问，在工作实践中，我领悟到了许多在学校学习中体会不到的东西，一些在书本上永久学不到的专业学问，以下是我在会计结算和国际结算两大业务部实习的体会。 （一）银行会计结算业务 银行会计是与银行的出现而同时诞生的。银行每一笔经营业务的运作过程，也就是银行会计的运作、核算过程，都要通过会计来实现。也就是说，银行会计的核算过程，就是详细办理银行业务和实现银行基本职能的过程。 银行会计不仅是银行的重要基础工作，可以客观地对银行的经营运作起反映、核算和监督作用，而且银行会计的这三个职能还可以反作用于银行的经营运作，它们是相辅相成的。在银行会计结算部实习一个月，先后学习到如何开立基本存款户、临时存款户、一般存款户等，及不同的开户需要不同的资料；如何办理结算帐户的销户，如何办理增资等。 在支付结算方面，我学到了各种票据的清算方式和流转程序，详细包括银行汇票，商业汇票，银行本票和支票，虽然这些票据的流转程序和清算，我在高校中的国际结算和金融会计等课程中也学到过，并且把握的特别娴熟，但现实操作和书本的理论学问的确还是有很大的区分。现实操作中，银行的会计不仅要熟知汇票、本票、支票的防伪点和记载事项，还要对受理票据的审核事项一事不漏：票据是否在提示付款期限内；票据记载的收款人或背书人是否确为持票人单位或个人；出票金额大小写是否全都，银行汇票和本票的小写金额是否用压数机压印；出票人、承兑人、背书人签章是否与银行预留印鉴相符；等等事项。详细安排到我手头上的实践工作，有关心银行会计验印，主要是票据上的法人章和财务章；学习如何敲章，每个会计工作人员，手头上都有许多颗不同种类的章，有收讫章，作废章，银行章等，要在合适的地方敲上合适的章；学习如何使用压数机和支票打印机；等等，这些都是在学校的课堂上，学习不到和实践不到的学问技能。 （二）银行国际结算业务 国际结算业务对于整个银行业来说，风险小、成本低、利润高、含技术量成份高。从整体上来看，国际结算业务领域从业人员和所占信贷规模比例并不高，但是所占的利润却要占银行净收入的相当大的份额。 大三的时候，我们学过一门原版的国际支付，学的主要就是外汇结算方面的学问，从中我学到了什么是信 用证，什么是托收业务，电汇、票汇、信汇的区分等等学问，并且知道大量英语专业词汇，这对我后来在国际业务部的实习工作，有很大的关心。 在现实的实习工作中，在工作导师的教育下，我学会了如何开立进口信用证，及需要提交的文件，详细包括进口合同，进口代理协议，进口开证申请书（应加盖预留印鉴并由会计人员验印），进口批文，保证金回单的复印件，授信批复（首笔），进口开证动态一览表，出帐通知等；还有如何修改信用证，如何收取人民币保证金；出口信用证打包贷款需要那些手续；无不符点的出口信用证押汇应供应哪些资料；等等。 而实习过程中，一开头最让我迷惑的就是福费庭业务，可能是在学校的时候，基本上没有接触到福费庭的相关更多的学问，在实习工作中，也很少遇到，所以在实际实践中，我对其很不解，在实习老师的不断实践指导下，最终搞清晰，福费庭就是我行无追索权地买断经境外开证行保兑行承兑的远期汇票或远期票据，较适用于大宗交易。办福费庭业务必需是远期信用证项下，企业必需与银行交单，银行在收到开证行加押承兑电报后方可办理。 同时，除了学到一些很专业的外汇业务学问外，我还学到了一些外汇业务中日常遇到的琐碎小事的处理，虽然说是小事却是外汇业务办理中必不行少的。比如信用证传真，外汇收支申报单的填写，客户水单和核销单的整理与发放，信用证修改通知书的收发等等。 在银行实习的实习报告(篇三) 阶段实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培育目标的重要教学环节，是全面贯彻党的训练方针，实现理论教学与.实践相结合的重要方式。在实习过程中，我们可以学习到在学校里学不到的东西。像沟通技巧，一些.礼仪和人际关系的处理方法等等。阶段实习为大三的学习供应了参考，更为大四的就业奠定了基础。 今年暑假，我有幸来到xx银行进行为期x个月的实习。作为一个高校生实践是必不行少的，由于只有通过实践才能真正懂得课本中的学问。我很感谢xx银行的领导给我这个学习的机会，让我的金融学问不仅仅局限于书本，而在于实际，更好的了解到当下的银行业状况以及银行各种业务的操作流程，为以后的工作打下坚实的基础。 一、实习单位介绍 xx银行是xx市首家xx银行，由xx合作银行主发起，x家法人公司参股成立的新型村镇股份制商业银行，注册资本x亿元，总部设在xx，占地面积xx万平方米，建筑面积x万多平方米。该行内设办公室、人监部、信贷部、财计部、稽核部、综合业务部、保卫部、合规管理部等“七部一室”。xx银行主要为辖区内农夫、农业、农村及社区经济供应金融服务，可经营汲取公众存款，发放短期、中期和长期贷款，办理国内结算与票据承兑与贴现等业务。这对于解决我市农村金融机构网点掩盖面低、金融供应不足、竞争不充分和农夫贷款难，支持农夫创业创新和农村经济进展，具有非常重要的意义。此次，我主要是在信贷部进行了实习。xx银行作为服务地方经济的农村合作金融机构，它的信贷服务对象主要是个体工商户、中小企业等等。在信贷业务方面，xx银行首先是抓好优质工业企业的贷款授信工作。每年年初，在组织信贷人员全面调查摸底的基础上，切实加大对符合国家产业政策、产品有市场、企业守信用、进展前景较抱负的优质企业的贷款授信力度。其次是依据市委市府确定的重点工业企业和重点税源企业.，切实加大对开户在合作银行的重点工业企业和税源企业的信贷支持，并在利率执行上赐予肯定的下浮优待，促进其经济进展。xx银行虽然是一个小银行，但对我来说仍是一个象牙塔，是一个学习的殿堂，我很兴奋能在这里学习一个月。 二、实习内容 紧急有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时上下班，生活变的特别的充实。 在实习的一个月中，我从最简洁的理论学问开头，先了解了各种业务的内容、办理流程及条件，之后再进行了各种业务的简洁操作，把之前学的业务学问运用到操作中。下面对我实习时所学的业务学问做一个归纳： 1、储蓄业务： 储蓄部门实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。 2、财务会计业务： 对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤：记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能再记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如一些托付收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐。 很明显，会计是很忙的，进行财务会计业务操作时最重要的是要细心，要耐心，千万不能浮躁。 3、信贷业务： 由于目前的实际状况，中小企业、个体工商户、个人独资企业融资难，尽管央行一再出台有关鼓舞银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的掌握。xx银行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要留意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订肯定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分别制，就是进行贷款客户开发与详细发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。 三、实习心得 经过在xx银行的一个月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是银行储蓄业务、财务会计业务、信贷业务等等，当然还有一些打杂的小工作，像分类书信，打word文档，折对账单等，这些打杂的小工作也让我学到了不少东西。在学校期间，我就已经学习过一些关于银行方面的课程，例如货币银行学、银行经营管理学等等，无疑这都为我在银行的实习打下了肯定的基础。 在这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到信贷部和财计部学习，在这些部门中我学习到了平常书本没有具体介绍的学问，这使我对自己的专业有了更为详尽和深刻的了解，也是对这两年高校里所学学问的一个巩固与运用。明显的，只有理论没有实践，那只是纸上谈兵，根本就无法真正把握这些学问，只有将理论运用于实践，才能真正把握理论，下一次才能更好的将理论运用到实践中去，这次实习真的让我学到许多学问，学到了只靠书本无法理解的学问。 此次实习使我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。这次实习的业务多集中于比较简洁的会计业务和信贷业务，但是，这关心我更深层次地理解银行相关业务的流程，使我在银行的基础业务方面不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要。从这次实习中，我体会到，假如将我在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问，这才是我学习与实习的真正目的。 在银行实习的实习报告(篇四) 一、实习目的 过在xx农商行仁和支行营业部的实习把握银行业务的基本技能熟识基本业务的操作流程以及银行工作人员的工作制度为今后的工作奠定基础。 二、实习单位简介 xx农村商业银行是在xx市XX区 XX县 XX县3家县农村信用联社的基础上以新设合并方式发起设立的股份制地方性金融机构。 经过几十年的进展，xx农村信用社经营规模不断壮大，盈利力量持续提升，抗风险力量日益增加。其中，资本充分率、不良贷款率、贷款损失预备充分率、拨备掩盖率等主要监管指标在全省农村信用社系统名列前茅，达到了组建农村商业银行的标准。20xx年11月30日，xx农村商业银行股份有限公司正式开业。这是四川省首家市州级农村商业银行。 三、实习心得 经过在xx农商行二个多月的实习，客观上来说，我对自己在学校所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分的理解了理论与实际的关系，也渐渐的适应了我同学身份向职业人员的角色转换。我这次实习的主要内容是制度学习，储蓄业务以及基本的综合柜员操作。 首先来说，这次实习给我感觉最深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中，银行工作人员工作是那么的轻松，每天对着电脑静静键盘，再数数钞票就行了，我完全忽视了每一个工作都有每个工作隐形的工作内容。自从进入仁和营业部实习以后，我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素，营业部每天的破钞都比较多，“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词，而捆钱，不管是困破钞还是困好钞都是技术活，尤其是捆小额破钞，更是令人苦恼的艰难任务，而且假如在比较繁忙的时候，不论是整理破钞还是捆钱都得见缝插针的利用时间。 时间过去三个月了，但是现在的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新，尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为规范的准则，是不行违反的法规。不违不保证不出错，但是违反了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的第一天，主任就给了我一本信用社的制度读本，而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中，经过渐渐的领悟与学习，银行工作的制度规范也渐渐渗入在生活与工作中。“一日三查库”是全部工作人员每天必需的事情，而且也是我最紧急的时候，虽然每天都在进行着这项任务，但是每每到时候差点尾箱，总会担忧会不会出错，虽然至今为止还没有出现过错误。银行的工作不必市场销售，多了少了哪怕是一角钱都是大事(特别的除外)，这都说明白在操作的过程中存在着错误，是对工作完成度的否定。 在这次的实习过程中，授权是我印象最深刻的一项工作。不管是本地的授权还是统一的授权。在xx农商行打造流程银行之际，制度规范，统一操作，流程化的操作时不行避开的，授权部门的存在就很重要。然而对于柜员来说，授权时每天必不行少的操作，每一次打款，或者是五万以上的业务来往或者是卡密的基本操作都离不开授权系统。授权的存在也让我间接理解了为什么每一次必需保障两个以上的工作人员在岗，这不仅仅是制度的需求，相互监督的需求，平安的需求，也是基本工作完成的需求，由于有些业务必需得本地授权，必需得有监督柜员的存在。 对于银行制度，并不是了解就好，还得好好的执行，必需彻底的贯彻实行。对于在这次实习过程中常常听到的5万金额弄成50万金额的事故，就是对于银行制度没有贯彻实施的详细实例，也是我们必需引以为戒的事情，这就更加要求我们在实际的操作过程中不论是临柜人员还是授权柜员都得仔细、认真、按部就班的进行规程操作。 在进行柜台操作的过程中，由于农商行现在业务需要，基本是面对三农的服务业务，而对于实习生的我来说，每天的业务就是柜面上关于卡和存折基本的储蓄业务、挂失、密码设置、重置，还有少许的个人电汇业务等等。刚开头上柜实习时，不管做什么事情都是当心翼翼，总是可怕出错，总是一个操作一个回头，看看带我实习的前辈的表情，而且操作过程和时间都很缓慢，面对各种各样的客户和业务，还闹过不少笑话，但是在渐渐熟识了基本操作以后，基本可以做到独立操作。但是由于究竟不是专业的会计或者是金融专业的人员，对于许多业务的凭证，到目前为止还是不太懂，只能懂一些简洁的会计科目和凭证票据。盼望在以后的工作中渐渐熟识，能更好的操作业务