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    五年级数学下册 第二单元综合测试题 青岛版六三制(共4页DOC).doc

    • 资源ID:68650606       资源大小:312KB        全文页数:4页
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    五年级数学下册 第二单元综合测试题 青岛版六三制(共4页DOC).doc

    最新资料推荐第二单元测试题(时间:40分钟满分:100分)一、填一填。(每空1分,共25分)1.表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份。2.把一块蛋糕平均分成8份,每份是它的( ),3份是它的( )。3.果园里梨树的棵数是总棵数的。这里把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,梨树有这样的( )份。4.把18本练习本平均分给6个班,每班分得的是总本数的( ),5个班分得总本数的( ),每班分得( )本练习本。5.的分数单位是( ),里面含有( )个这样的分数单位。6.( )个是,的分子和分母同时除以2,化成的分数是( )。7.用分数表示各题的商,能化成带分数的要化成带分数。 5÷23=( ) 8÷11=( ) 16÷5=( ) 19÷4=( )8.=( )÷( )= =二、判断题。(10分)1.把4米长的绳子平均分成5段,每段是4米的。( )2.假分数的分母都比分子小。( )3.以任何一个整数a(a不等于0)为分母,都可以写出无数个假分数。( )4.的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应缩小到原来的。( )5.大于而小于的分数有无数个。( )三、选择题。(10分)1.下列假分数不能化成整数的是( )。A. B. C.2.和的相比较( )。A.大小相同,分数单位不相同B.大小相同,分数单位也相同C.大小不同,分数单位也不相同3.如果是最小的假分数,那么a=( )。A.19 B.20 C.214.把4千克萝卜平均分在5个袋子中,每个袋子装( )千克萝卜。A. B. C.5.的分母加上26后,要使分数大小不变,9应加上( )。A.26 B.18 C.3四、用分数表示下面每个图的涂色部分。(12分) 五、画图表示出各图形下面的分数。(9分) 六、解决问题。(共34分)1.(8分)(1)小熊的只数占小兔只数的几分之几?(2)小兔的只数占这些动物总只数的几分之几?2.一袋大米用去18千克,还剩下32千克。用去的占这袋大米的几分之几?(6分)3.一个长方形菜地长20米,宽12米,以它的宽为边长划出一个正方形地种黄瓜,种黄瓜的面积占这块地的几分之几?(6分)4.把下列分数化成分母是24且大小不变的分数,并把原分数按从小到大的顺序排列。(7分) 5. 找出3个大于又小于的分数。(7分)最新精品资料整理推荐,更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29

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