2022大一同学暑假实践报告心得汇编四篇_暑假实践.docx

2022大一同学暑假实践报告心得汇编四篇_暑假实践 2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇。 在暑假的到来许多人都会选择去实习进行.实践，这样能积累自己的工作阅历，为以后打下更好的基础。那在暑期结束之后，也会有许多人写一份实践报告，那这个该怎么写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇（一） 古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期，回首这一个月的实践期，内心布满着感动，也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了.实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些.阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问，还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代.需要的人才。高校生要在.实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的.，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累.阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和.实践力量。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入.后可以尽快走上轨道。 为了提高自己的力量，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期.实践。我的工作是教课，当一个辅导班的老师，教数学课，教新初一的同学!时间很短，只有一个月，可是我却学到了许多，增长了阅历，学到了学问。我思索了许多，总结了一下几点。 一、自信+坚持=胜利 虽然现在我只是大一的同学，可是我的辅导班生涯已经有二年了!第一年是我和别人一起办的，招了一百多个同学，但办的很顺当，留下了好的口碑，而且和那些同学建立了深厚的友情!今年，由于某些缘由，我觉得自己确定办不起来，可是由于我的口碑不错，一个辅导班主动招的我，我才知道要对自己有信念，自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中，同学们不听话，我感觉很烦躁，可是我告知自己要坚持，我坚持下来了，现在想觉得我自己做的值得，如今我和那些同学成了好伴侣，照了相，现在还常常联系，我觉得自己胜利了，这就是我自己最大的收获! 二、老师和同学要建立良好的师生关系 想到这一点，感觉有点惭愧。自己做同学的时候，可以随心所欲的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发觉自己面对的是全班同学，要关怀到每一个人，要耐心对待每一个人，这可真不是一件简洁的事。每个同学都有不同的问题，对不同的人要实行不同的方法。并且老师和同学还要建立好关系，要不同学会对你不满足。对好同学要鼓舞加批判，不同状况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的同学，要多多鼓舞，给他们自信，发觉他们的潜力。 这需要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个同学负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。 总之，我认为老师应当能让同学把自己当作伴侣，喜爱想自己倾诉，认真的去倾听他们每一个人的心声。每个同学都盼望得到老师的重视，所以对待同学的态度要正确，不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。 三、讲课要与时俱进，用新思想好方法 现在的同学，都不太爱听课，只喜爱听一些他们感爱好的话题。我在教课的时候，我会常常组织各种各样的活动，引起他们的爱好。课下我会和他们讲许多的东西，让自己的思想跟上同学的脚步，让他们喜爱自己，佩服自己，情愿和自己成为伴侣，我也会告知他们一些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合，告知他们好的方法，让他们爱学习，喜爱学习!会学习! 四、对现在学子的担忧 时代进步了，新生事物也层出不穷，同学的素养却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的同学素养很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课任凭进进出出，当然这跟管理也有一些问题。现在的同学也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个性，把与老师做对当个性。在我看来，真正的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生抱负，并为之奋斗，有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的同学的学习态度和状况，态度都不太仔细，浮躁。老师有责任把同学教会，同学有责任学习文化学问。老师应当关怀到每一个同学，而不应对学习不好的同学不闻不问。学习不太好的同学也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会担当，而不应当躲避。 五、体谅父母 通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不简单，挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了一个月，每天工作八个个小时，一共挣了800元。虽然说目的不在于挣钱，在于积累阅历，但是还是体会到了钱的来之不易。 再想想父母，日日夜夜的工作，却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关怀，用钱的时候不大手大脚。而且每次告知他们要好好学习，更加坚决自己要好好学习! 以上我所终结的四条就是我这一个月来用自己的辛勤劳动所换来的人生真谛，我信任这些感悟与收获会对以后我的人生产生乐观地促进作用，由于我知道他们都适合我，由于是我亲身终结的。同时，我也认为这四条感悟也具有共性，完全适合每一位同学，我信任他们也会对你们的人生道路树立明确的人生航标。 这次的熟悉时间是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向.，渐渐走向成熟。 一个月的.实践虽然已经结束了，但是它留给我的那些美妙是不会消逝的，尤其是在这期间我所收获的感悟与阅历会伴随我一生，会充当我一生的人生航标，让我一生受益，我也会永久记得在我大一这年我曾经有过这样一段美妙的回忆。我信任经过这一段时间的熬炼之后，不管以后是待人待事、还是学习工作方面，都会有一个新的突破。这次的.实践对于我来说可以说特别胜利的，这也让我深刻的熟悉到“只有亲身深化到.里面，一个人才会能够真正长大”。由于我已经熟悉到.里面有学校里面不一样的竞争、不一样的残酷、不一样的为人处世，而这些使我们以后走出校门、踏入.早晚要面对的，俗话说“未雨绸缪”，只有我们提前拥有了这一方面的阅历，我们才能很快的适应自己的新环境，才能比别人更快的适应新角色，才能比别人在这个.中更具有竞争力，才能在这个.很好的生存下来，不会被这个残酷的.所淘汰。所以，以后有机会还要多多的参与这种.实践活动，由于只有多多深化.、接触.，人才会长大、才会渐渐成熟。我现在最终深刻体会到实践对于一个现代高校生有多重要了，当然了，不只是对于一个人重要，对于一个国家也是同样如此。 我们国家之所以会取得叫天如此骄人的成果，不正是由于在实践中一步一步的渐渐探究出来的。所以在最终，我要再一次的号召大家“肯定要多多参与.实践，肯定要常常深化到.里去”，要坚持“理论加实践”的学习方法。 总之，作为当代的高校生，我们也肩负着责任，我们需要英勇的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关怀他人，自己的父母和同学，还有那些需要关心的人。 我们早晚要走出校门，面对.，我们要有士气与决心，让自己的生活更精彩! 2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇（二） 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与.实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验.实践让我自己更进一步了解和认知这个.，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界.如何现实.我也盼望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个.的大家庭并想通过.实践，找出自己在.中存在的差距。 接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到.中去，目的是要我们从现在开头积累.阅历。暑期.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长也是推动素养训练进程的重要手段，可以有助于高校生接触.，了解.。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报.的一种良好形式 放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去.实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入.参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担心，不过最终还是鼓起士气接受了这份工作。办公室里有一台电脑，由于我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，究竟自己是在给别人打工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个.，想融入这个.，这小小的辛苦是肯定要的。 一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作力量也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结： 1、要擅长沟通，像和同事之间 2、要有耐心和热忱：在工作的时候要常常微笑 3、要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比较简单受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;.阅历比较缺乏，常常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板;刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和.实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 短期的.实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去.实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。.实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇（三） 一个月的.实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，比如务必在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关联，而这些东西将让我终生受用。而对于高校生而已，敢于理解挑战是一种最基本的素养。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，这些是我在高校课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一齐，让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和明白沟通潜质。而沟通和明白将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。.实践使我找到了理论与实践的结合点。 “艰辛知人生，实践长才能”。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。透过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。透过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的明白和消化。 .实践加深了我与.各阶层人的感情，拉近了我与.的距离，也让自己在.实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。 .才是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，透过.实践，让我们高校生提前了解.，为将来真正走上.带给珍贵的阅历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。 高校生.实践是引导我们同学走出校门，走向.，接触.，了解.，投身.的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务.的思想的有效途径。暑期.实践活动一向是我们高校生投身.、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的.实践让我有了上班族的味道，还有那种劳碌，那种希望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 高校生除了学习书本学问，还要进行.实践。正因许多高校生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。高校生人在实践中培育独立思索，独立工作，独立就解决问题的潜质。因此我觉得在校高校生要借机培育自己的实践和创业潜质。同时在实践中帮忙别人。 在这个暑假里，我参与了关于农村训练问题的.实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的学问全都交给他们，孩子们也都非常仔细的学习着。在和孩子们的沟通中我了解到，他们大多幻想着成为高校生，成为科学家等，对外面位置的世界布满了奇怪和向往。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都缄默了。或许是孩子们太小，不能明白这件事的含义，或许是另一种思想一向影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。 孩子们是渴望学问的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的训练观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了训练的重要性，但在训练观念上也产生了不一样角度的分歧，有部分同学和家长训练观念有些偏激。因此支持农村训练不仅仅仅学问财力上的帮忙，还应是训练人才和训练观念上的帮忙。要让孩子们在学习学问的同时学习做人的道理，适应时代进展的观念和大局。 此次暑期实践使我感受颇多，不仅仅使个人得到了必需的.熬炼，也帮忙了部分学校生，自我感觉是一次胜利的.实践。 2022大一同学暑假.实践报告心得.汇编四篇（四） 我的暑期.实践活动在今日圆满结束了。为期一周的.实践让我获益匪浅，感受颇多，这些阅历信任是我人生中一笔宝贵的财宝。 我们都俗称高校为“小.”，我们作为一名高校生，更作为一名成人，提前在高校生涯里感受到.的气息，这里有竞争，这里有进步，这里也出名利追赶？然而，我们终究是要奔向将来的大.，我们要在这个真正的大.里生存，我们要真正学会在大.的生存之道，我们就有必要提前进行.实践，来模拟将来的.生活。wWW.编辑推举 2022暑假.实践心得体会短篇.（四篇） 一学期结束了立刻就迎来了暑假，通过这个暑假可以去参与.实践，倾听.的声音，那么关于暑假.实践心得体会短篇.总结怎么写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“暑假.实践心得体会短篇.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 暑假.实践心得体会短篇(一) 亚里士多德曾说: “德可以分为两种：一种是才智的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。”在与.与生活的沟通之中得到真正的成长，是人自我进展过程中不行缺少的环节。在信息化飞速进展的今日，高校生只有深化基层参加实践，才能保证自己思想上的脚踏实地。近年来，我的家乡晋城市虽然取得了不错的进展成果，但也有很多问题存在。作为一名当代高校生，我们有义务了解并参加家乡的建设。于是我们打算开展倾听基层放飞幻想的实践活动，更好地了解家乡的进展状况，倾听.的声音。 居里夫人曾说：“人类需要擅长实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益;但是人类也需要幻想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的进展，因而不能留意自身的物质利益。”曾经的我们是一群.的幻想家。而如今，我们将怀揣着中国梦，在实践的道路上永不停留。 暑假.实践心得体会短篇(二) 假期到市场监督管理局见习，对于我来说是与.接触力量的一种熬炼，也是将专业学问与实际相结合的一种磨合。通过此次实践，我明白了一个人初次踏入.，就要主动适应环境，熟识四周的人和物，而不是等待环境来适应我们。在这样复杂的.里，我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信念，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，我信任在以后进入.就业过程中，我们就会多一个竞争优势。总之，我很庆幸参与了这次暑期实践活动，盼望以后能有更多这样的机会来熬炼和提升自己。 暑假.实践心得体会短篇(三) 炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参与.实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用，自己的力量能否被.所承认。 想通过.实践，找出自己的不足和差距所在。总结我的这次时期.实践活动，虽然是我的第一次.实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的.实践这将会对我的以后学习起很大的关心的。 暑假.实践心得体会短篇(四) .实践虽然很短，但在这段时间里，我熬炼了自己的意志品质，同时积累了一些.阅历和工作阅历，也将书本上的学问运用到生活中，如基本的插花技术，花卉的花语，花卉搭配，照料花卉等等。在以后的学习生活中我会更加努力，学好专业技能、多参与.实践活动，“机遇只偏爱有预备的头脑”，只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，在与.的接触过程中，加快融入.的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的彼岸。 “纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”。.实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗亭上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和进步。 就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。 我们也从老师那学到了许多，不只是学问，还有做人的道理等等，这次的.实践丰富了我们的生活，充实了现在的年轻人。大家一起努力吧！开创我们美妙的将来。 2022.实践报告心得体会.四篇 在生活中，我们很简单收到一些训练或者启迪，令我们熟悉到自己的所思所想之中的狭隘之处，这时就很有必要写份心得体会，这样既可以记录自己的所思所想，也便利自己后面对自我进行反思。工作总结之家我收集整理了四篇毛概.实践的心得体会.，以供参考，欢迎大家阅读。 .实践心得体会(一) 高校.实践活动引导我们同学走出校门，走向.，接触.，了解.，投身.;促使高校生培育熬炼才能，提升思想，修身养性，树立服务.的思想。通过参与.实践活动，有助于我们更新观念，汲取新的思想与学问。这不仅仅是一种.阅历，更是我们人生的一笔财宝。这一路走来，收获颇多，许多感悟将是我今后生活中的"良师益友"。 借于本次毛概的.实践活动，我们有了走出校门去接触.，了解.的机会。一开头满怀信念的确定好选题，设计好问卷，信誓旦旦地动身去南工、外贸等高校做调查问卷。本以为趁着周末假期这段时间应当能询问到一些重要的信息，可是到了外贸，状况变得很不乐观，保安说谢绝一切高校生的调查，把我们拒之校门外。吃了闭门羹后，开头转战南工，可是在询问很多同学的时候，都招到同学各种各样的拒绝，几经波折后，我们才取得一点成果。 在实践过程中，我们表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。通过本次.实践活动，我们学会了很多。一方面，我们深化了解了网络对当代高校生影响这一热门话题;另一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地服务于.打下坚实的基础。在这一次.实践当中，最有体会的便是前往做调查问卷时碰壁了，真的是有点恼火，不管我们怎么恳求都没有被允许。不过我们也从今学到了在.中生存的不易，如何与他们更好地打交道成为了我们必修的一高校问。 这一次.实践还让我们学会了很多处世之道：首先，队员之间要首先要擅长合作。由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们协作得特别默契。但是将来和我们合作的不肯定都是我们的伴侣，这就要求我们要学会包涵，擅长与人合作。当今.，团队合作力量更加重要，"众人拾柴火焰高". 其次要擅长沟通。 沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。 第三，要有热忱和耐心，其实，不论做什么，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对生活布满.，情愿为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待每一件事，力求做好每个细节，精益求精。热忱与耐心互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，才能做到最好。 第四，要主动出击，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。分内的工作当然要仔细完成，但英勇的"主动请缨"却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。在这次的.实践中，我们的队员都特别乐观的询问、查询资料，这样就提高了我们的其他力量。 我们除了学习书本学问，还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道 "两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的人不是现代.需要的人才。高校生要在.实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。不仅如此，"艰辛知人生，实践长才能".通过开展丰富多彩的实习，逐步了解了.，开阔了视野，增长了才能，并在实习中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位，增加了努力学习的信念和毅力。 "纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行".实践是理论与实践的最佳结合点。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次实践，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。 做为高校生，我们深深地感到.实践的重要性。并盼望以后能够常常参与实践，这种.实践是在高校中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的.工作中体验生活，亲身的接触.、了解.，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于.的同学。.实践弥补了理论与实际的差距和不足，.实践的意义也在于此。 .实践心得体会(二) 这次的毛概实践活动是我高校以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。参与.实践活动，意味着这不是一个人独立独行的活动，所以最让我兴奋的一点就是能够走出校内，接触到.形形色色的人，然后跟他们谈谈他们的观点关于我们的话题。 .是比学校要大许多的学习大舞台，走在.的上，可谓“俯仰皆学问”，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。”利用周六日假期去接触.上的人，参与小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。其实，我们都知道在.学的生存之道才是最重要的，而参与了这次毛概实践活动也真真实切的让我收获到了一些在书本上无法学到学问。在学校，同学的普遍现象便是忽视了.的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏擅长学习的品性和习惯。 在还没参与活动前，我们小组原来是很懒散的，都想应付了事。然而在参加中，我们渐渐有了要做好实践活动的预备的心理。在参与活动的过程里，我们做到了专心，虚心，细心，热心，对.形形色色的人也变得很耐心。一旦尝到了乍入.的做调查的新奇感。我们的学习细胞变被刺激了，甚至对于路旁的一草一木，我们都可能悟出些什么;别人的一言一行，我们可能总结出什么;我们小组的方案，没有发生很大的变化，但是我们的方案在被一步步完善。我们坚守着方案走，一路都走的蛮顺当。我们的组长常常在组建的群问我们的看法和方案。我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。有时我们语塞，由于当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候，当我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当我们想通过活动做出点什么，却感到捉襟见肘的时候，因此我们会剧烈地感觉到自己在各方面还欠缺许多，这个熟悉在我们的成长道路上也很重要。从另一个角度上，我们小组的成员总会在针对同一件事，有不同的想法。有时你是这样想的，这样做的;他们是那样想的，那样做的。我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点，不论结果证明谁的做法是正确的。在实践活动上，我们尽量做到不影响到每个人的学习。当然，有时可能会由于活动时间比较限制，某些组员不能同我们一起通往探究体验这个.，但是我们都会一起探讨我们的成果。团队精神总是被人所提倡的，我们在这次活动中学习到最重要的东西或许就是团队互助精神了。在探究过程中，除了关怀在活动忠实践，我们也在生活方面，以组员的方式关怀彼此。 总之，这次毛概实践活动不论在学习方面.方面在交友团队方面都给我带来了很大的影响，它们都有带领着我们成长。 .实践心得体会(三) 首先我特别兴奋并确定地说：本次毛概暑期.实践获得圆满胜利! 关于南京市高校生兼职中介的调查最终在两个人齐心协力的努力下结束了，为了很好地完成本次.实践，我们俩打算七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气胜利完成每一份调查报告，我感到无比的成就感，短短的一个月，由于专心过、付出过，所以是难忘的，自己无形中也成长了很多。 为了更有效地利用好仅有的一个多月时间，我们打算在6月25号到7月15号这20 天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。由于这20 天正好是我们学校已经放假，而其他学校还大多未放假，6所高校的高校生都还聚集在南京市内，调查的对象简单定位，从而数据的来源更广泛，并且更加贴切牢靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷，并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析，通过画各种数据表格，结合当前的一些.现象(高校生兼职被骗财骗力)得出本次.调查的最终结果。 这次调研不仅让我了解到目前南京市高校生兼职中介的可信度和被信任度，同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次.调查活动我们组成员只有两个人，但是正由于只是两个人，那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。由于人少，我们花了比别人更多是时间，也比他们收获得更多，在为别的高校生制造良好熬炼机会的同时，同样作为一名高校生，也给了自己一个特别好的熬炼的机会! 这一路走来，收获颇多，许多感悟将是我今后生活中的良师益友，悉心总结主要有以下几点： 一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人，我是贵州人，我对老师所说的学校生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习，团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但两个人合作，就可以获得更牢靠的结论，同时也大大提高了工作效率。 二、沟通沟通。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通沟通，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通沟通，才能保证数据分别在质和量两方面的牢靠性。 三、注意细节。细节打算成败，这种通过数据得出结论的方法，肯定要专心。由于数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加认真当心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必需有具体的方案才能顺当完成(该方案我们两个人花了一天时间来完成)。 当然，一个暑假学到的并不局限于以上几点，在为本次毛概暑期.实践取得胜利而兴奋的同时，我也清晰地熟悉到：作为一个高校生，不应当只局限于这种针对问题，从而解决问题的思维方式，而要渐渐过度到遇到突发问题，也能应对问题的实际解决问题的力量。 总而言之，这一次的.实践，早晚来往于南京市六大高校之间，遇到的困难和收获的喜悦各半，然而最终的一个悟字作结，让我获益良多! .实践心得体会(四) 在这一次毛概.实践中我收获颇多，其中有胜利后的喜悦，有珍贵的阅历，有难忘的教训等。但.实践为高校生供应了了解.、了解民生，了解国情、熬炼毅力、培育.责任感的宽阔舞台，高校生在参加.实践活动中可以产生和深化对应担当责任的熟悉。要引导高校生走出校内，深化.，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让高校生在实践中加深对.现象、.职责的了解，正确把握.进展的主流和本质，坚固树立起国家仆人翁的责任感，在实践中受训练，增加责任感。 虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折，但我都坚持了下来，不为别的，只盼望自己能在这次得到熬炼，从而成长。 这次我们的实践题目雅安市居民生态意识的调查。我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中学校生，我们也深化居民社区与当地居民进行探讨，以及向雅安居民发放宣扬单等活动。 今年是大二下学期了，在之前的三个学期里我们学过了思想道德修养与法律基础中国近现代史这两门“马克思主义理论讨论和建设工程”的重点教材了，而今年，我们迎来了又一门.思想和中国特色.主义理论体系概论(以下简称毛概)。 说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说好像没有任何意义。但是，不得不说，“毛概”这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热忱在里面。 我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的状况下，终于是将最基础的定义问题解决了。其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿终于是出来了。 在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来特别简洁，但是做起来也还是特别繁复的，其中有几个问题都必需得到详细的解答，否则整个调查活动很有可能失败。 在调查中，我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙，而且防备意识和自我爱护意识比较强，不太情愿填写我们的问卷，也不情愿接受我们的访谈，我们不得不耐心解释和劝告。还好，通过我们小组成员的共同努力，最终完成了实践调查，获得了真实可信的材料。 在整个活动中大家都很乐观，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是宏大的，是光荣的，活动中也是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与活动的光荣感帮我们塑造了自己的美妙心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣宏大的。 这次的集体活动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，在整个过程中大家都在齐心协力的干活，没有埋怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深化的熟悉，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动， 重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念，关心我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最起码让我们都熟悉到了以后自己的自行车肯定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了许多。 高校学习与中学学习截然不同的特点是依靠性的削减，自觉性的增加。高校教学的目的是培育德、智、体全面进展的.主义事业建设者和接班人，训练的内容是既传授基础学问，又传授专业学问，训练的专业性很强。学问的深度和广度比中学要有很大扩展。高校生的学习虽然根据老师的要求进行，但是不像中同学那样绝大部分时间是被动地完成老师布置的任务，而是有相当大的自主性。老师课堂讲授往往是提纲挈领式的，老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由同学通过自学去攻读、理解、把握，这势必要求高校生通过课外自学把握更多的内容。此外，高校生自我支配的时间较多，这就打算了他们要有较强的自学力量和学习方案力量，合理支配好自己的学习时间。所以，培育和提高自学力量是高校生必需具备的本事。高校的学习不能像中学那样完全依靠老师的方案和支配，只单纯地接受课堂上的教学内容，而必需充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于高校学习的全过程，并反映在高校生活的各个方面，如学习的自主支配、学习内容和学习方法的自主选择等等。 高校学习的自主性是高校学习特点的一个重要方面。每个高校生自学习惯的养成在很大程度上打算了他能否学好高校的课程，而且影响到高校毕业以后能否不断地汲取新的学问，进行制造性的工作，为国家做出更大的贡献。因此，增加学习自主性，培育和提高自学力量，是高校生必需完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。 在我自己反思的同时，也体会到了高校生的不足之处还是有许多的。 其次我也体会到作为一个团队的凝聚力。大家准时做好分工，无论是在做调查，还是在做统计时，都是高效进行，保质保量。大家团结在一起，相互沟通争论，使这次的.实践调查做的很顺当。 与此同时，也在某种程度上提高了我各方面力量。在做事时，把事情的各个方面要素都考虑进去。在组织时，更加有阅历。同时在语言表达，推断决策上都有很大关心。都说“一分耕耘，一分收获。”此次在我们整个团队的共同付出下，得到的何止是一分收获! 对于.实践的建议，首先来讲，老师或者学校方面，应当订正同学对于.实践的误区，让同学明白什么样的实践可以是.实践，还有就是告知或者是引导同学如何去做好一个.实践，不要把重点放在如何去写好一篇.实践报告或是格式，而是回到实践中去。再次就是，老师或者学校要告知真实的告知同学，做一个.实践，究竟可以收获什么，不要夸大。假如一个人能够正确的看待付出与收获，即付出了得到了预期的收获，即便是很小的收