顶岗实习支教个人自我总结_支教个人年工作总结.docx

顶岗实习支教个人自我总结_支教个人年工作总结 实习支教个人工作总结 实习是师范训练一个极为重要的实践性教学环节。我为大家整理了顶岗实习支教个人总结，欢迎大家前来借鉴。 一： 在实习中，提高了我们的教学力量和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心里素养;在艰苦的环境中熬炼身体素养;在训练教学中提高专业素养;在文明训练中完善人格素养。 二： 理论联系实际，使我们在.实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的老师打下肯定的基础。 三： 同时，可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量、培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了八班级三四班的数学教学任务，乐观备课，仔细写教案，仔细完成了几方面的实习内容，详细状况如下： 1.训练教学工作方面 开学初期，来留楚中学，乐观主动向原班主任请教，了解班级状况，在明确教学进度及教学方案后，立刻跟随郝老师听课，参与教研会议，小组内试讲、评课。我所教的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上八班级三班的讲台时，不免有些紧急。这是我第一次正式讲课，还带着紧急之余的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我准时总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次同学作业及考试试卷，准时分析试卷，找出同学的学问不足，把握教学的重点，并且完成实习教案。 2.班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开头，我深化八班级四班了解状况，关心班主任老师开展各项工作。 在学期中，我们实习小组组织了轻松应考期中考试动员活动，并且还以这次活动为主题出板报，引导同学树立正确的考试心态，为期末做好预备。 在实习期间，还协作心理老师做了几个同学的思想工作，关心他们克服心理波动，在青春叛逆期，引导同学树立正确的人生观、价值观和世界观，并对其进行课业指导，在此期间我学到了许多书本上没有的，积累了很多班级管理上的阅历，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 3.党团活动方面 来到留楚中学后，我们实习生组成了临时团支部，在实习学校团支部的带领下，我们开展了很多团日活动，其中包括以爱我中华为主题的大型文艺晚会，那天全体师生载歌载舞，唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后，我们组织初一初二的同学观看了纪录片国庆备忘录，并在此期间对同学们进行了思想训练。观看完之后，我们又出了一次以爱国为主题的板报。 更多总结扩展阅读 顶岗支教个人实习总结 十光荏苒，岁月如梭。转瞬间，西陵中学对面的山上，已经从一片冰冷荒芜的枯黄变成了赏心悦目的脆绿。而我，也要和西陵中学，和我的顶岗生涯说再见了。在实习的这段日子里有伤痛与疲乏，有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。实习中，通过切身实践，我深深体会到训练的深刻内涵。这次实习，也的确是我在训练之路上，得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所给与我的，足以成为我高校生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。 思想政治表现： 在实习过程中，作为一个预备党员，作为团队的小组长，我深知自己的职责。所以我始终严格要求自己，乐观投身实践，总结阅历和教训，并把自己的胜利阅历毫无保留地与大家共享，努力在团队中起到带头作用。争取做好驻线老师、实习学校、实习同学的纽带作用。准时精确地做好上情下达，下情上达的工作。 教学实习： 在这次实习中，我主要负责八班级两个班的地理教学和一个班的英语教学工作。每个循环的课时数至少为47节虽然任务繁重，但是没有压力就无存动力。我始终把这当作是对我的一次考验与挑战，并且仔细、踏实地完成了实习。抱着感恩的心态，怀着对学校领导的感谢，我完成了我的顶岗生涯。 只有课备得好，才能把课上好。所以，即使我的确对地理不是很精通，但是既然已经像英语一样，成为了我的工作，我就必需要把它完成好，甚至努力争取更好。我将在学校中学到的理论与实践相结合，从备好一份教案开头，积累我珍贵的实习阅历。我和学校老师始终保持着亲密联系，常常探讨沟通，同时我也不断请教教学方法、教学阅历。听课、上课、反馈、反思、改进、记录教学日志几乎串成我整个的生活。我不断发觉问题，解决问题，在实践中不断的改进我的教学，渐渐形成了自己独特的风格。功夫不负有心人，我始终来的踏实勤恳，大胆创新，最终换来了同学们对我的爱戴，也得到了其他老师和领导的确定。 班主任工作： 教书育人打算了老师不仅要对同学进行学问的传授，力量的培育，还要对同学思想品德、道德、心理的训练，培育他们乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 在我的教学中，我始终在学习如何做一个优秀的班主任。而要真正落实到实践，我不得不提到几乎让全部老师头疼的32班。我在这个班级做了五天的班主任，这个班级状况发生的巨大改观，让更加深信我始终以来的坚持的观念是正确的我们必需发自内心地用爱，去感化，去训练。这就我们要有足够的胸怀去包涵、去理解他们;有足够的力量去训练、引导他们;有十足的魅力，让他们能够信服我们，听从我们。因怕而听话只是解决问题的一种方法，因敬而信服，才是真正的才智。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走，但是我信任：当我用全部的精力和爱去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们的时候，即使路再远，他们就会转变。能挽救一个少不更事的迷途同学，是给一个班主任辛苦操劳的最大安慰。 学校管理： 我来到这个学校，很庆幸的一点是，学校的教学和管理看起来都布满盼望，欣欣向荣，并且快速进展。学校在新的校长开头工作之后，更是有了明显的变化。校容校貌更加干净、各种条例规章的指定使工作更加井井有条。 虽然我只是一个实习生，只在这里待4个月的时间。但是从我踏进这个校门那天，我就把这份工作当做我的正式工作，把自己当成这个学校真正的一员了。我常常站在同学管理的角度上，仔细地观看和分析一些不良现象，将我观察的问题、和结合我自己的了解提出解决方案与校领导沟通沟通，乐观地为学校建设献计献策。 在这里，我必需得说，学校领导为员工制造自由发言轻松氛围，特别有利于学校的进展和工作的绽开。西陵中学可以做到这一点，我诚心祝愿这个学校将来海阔天空! 训练调查和讨论： 实习过程中，发觉同学的在校表现与其家庭状况有特别大的关系。这里同学的家庭状况大多比较拮据，家长外出打工的有许多，所以留守儿童数量很大。除此之外，父母离异、病故、家庭不和谐这些家庭因素导致同学家庭训练环节薄弱，进一步导致同学在校表现不佳，甚至成为问题同学。 我们通过团队合作的方式，与其他两队实习生进行了调研活动，通过数据统计，的确发觉特别家庭对孩子有特别大的影响。同时，针对这次调研，我们也提出了一些解决方案。学校和.应当给这样的同学多一点关怀。 党团活动： 虽然实习任务很繁重，但是这并没有影响我们绽开丰富多彩的党团活动。在教学和生活中遇到了问题，大家就凑在一起集体出谋划策，准时解决问题，从而信念满满地投入到心的工作中。除教学和生活方面，为了增加我们的爱国情怀，缅怀革命先烈，我们通过走访了解了寨头惨案，参观了如今的寨头村;为了增加我们的集体主义情感和团队意识，我们集体到狼牙山春游、参观清西陵等。这一系列的活动，增加了小组的成员的了解，增加了小组的凝聚力和战斗力。 服务当地状况： 我们在完成好自己本职工作的同时，乐观听从学校的支配。乐观参与学校组织的活动例如拔河竞赛、学校建设6S活动大争论等，为学校的建设贡献我们的力气。同时，我们参与了初三班级一模、二模的阅卷工作，参与了江西省金太阳导学案示范课活动、保定市特级老师送教下乡等活动。参与这些活动，不仅服务了当地，同时，我们也学到了不少东西。 现在，实习结束了，但是走在训练这条路上，我还任重而道远。通过这次实习，我深切体会到老师的含辛茹苦，也深刻的感受到教书育人的幸福满意。老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是要发自内心的关怀爱惜同学，关心他们成长成才。成为同学人生中的一盏灯塔，指引同学沿着正确的航线行驶，就是老师存在最宏大的意义! 顶岗实习支教个人工作总结. 实习是师范训练一个极为重要的实践性教学环节。 一： 在实习中，提高了我们的教学力量和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心里素养；在艰苦的环境中熬炼身体素养；在训练教学中提高专业素养；在文明训练中完善人格素养。 二： 理论联系实际，使我们在.实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的老师打下肯定的基础。 三： 同时，可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量、培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了八班级三四班的数学教学任务，乐观备课，仔细写教案，仔细完成了几方面的实习内容，详细状况 1训练教学工作方面 开学初期，来留楚中学，乐观主动向原班主任请教，了解班级状况，在明确教学进度及教学方案后，立刻跟随郝老师听课，参与教研会议，小组内试讲、评课。我所教的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上八班级三班的讲台时，不免有些紧急。这是我第一次正式讲课，还带着紧急之余的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我准时总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次同学作业及考试试卷，准时分析试卷，找出同学的学问不足，把握教学的重点，并且完成实习教案。 2班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开头，我深化八班级四班了解状况，关心班主任老师开展各项工作。 在学期中，我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动，并且还以这次活动为主题出板报，引导同学树立正确的考试心态，为期末做好预备。 在实习期间，还协作心理老师做了几个同学的思想工作，关心他们克服心理波动，在青春叛逆期，引导同学树立正确的人生观、价值观和世界观，并对其进行课业指导，在此期间我学到了许多书本上没有的，积累了很多班级管理上的阅历，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 3党团活动方面 来到留楚中学后，我们实习生组成了临时团支部，在实习学校团支部的带领下，我们开展了很多团日活动，其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会，那天全体师生载歌载舞，唱出了对祖国母亲的深深爱恋；不久后，我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”，并在此期间对同学们进行了思想训练。观看完之后，我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。 4训练调查与讨论报告方面 进入留楚中学后，综合留楚中学的现状及同学特点，我们实习生左了细致的分析，制定了本次训练调查的主题及调查步骤，绽开训练调查，此次报告的主题是“关于中同学厌学问题”，并同周边的几所中学的实际状况结合。 5服务学校方面 无论是期中考试还是期末考试，我们实习生都参与了监考评卷等任务，解决了学校的人力资源短缺等问题。并且，为了丰富校内文化，我们还为留楚中学创立了校内广播台，招募了很多小、广播员、主持人等等，使同学们的课余生活更加丰富多彩。 以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的：当然，我更体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起，我会回忆起自己中学时候，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 十九周的实习过去了，顺当结束了自己的工作。想到就要回到师大，心里却空落落的，很还念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我的欢乐以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。并且使我深刻的体会到，训练的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒和鼓舞。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了学问，增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气；实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。 顶岗实习支教个人工作总结报告 工作总结之家工作总结频道为大家整理的顶岗实习支教个人工作总结报告，供大家阅读参考。 更多阅读请查看本站工作总结频道。实习是师范训练一个极为重要的实践性教学环节。 一： 在实习中，提高了我们的教学力量和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心里素养；在艰苦的环境中熬炼身体素养；在训练教学中提高专业素养；在文明训练中完善人格素养。 二： 理论联系实际，使我们在.实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的老师打下肯定的基础。 三： 同时，可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量、培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了八班级三四班的数学教学任务，乐观备课，仔细写教案，仔细完成了几方面的实习内容，详细状况 1训练教学工作方面 开学初期，来留楚中学，乐观主动向原班主任请教，了解班级状况，在明确教学进度及教学方案后，立刻跟随郝老师听课，参与教研会议，小组内试讲、评课。我所教的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上八班级三班的讲台时，不免有些紧急。这是我第一次正式讲课，还带着紧急之余的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我准时总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次同学作业及考试试卷，准时分析试卷，找出同学的学问不足，把握教学的重点，并且完成实习教案。 2班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开头，我深化八班级四班了解状况，关心班主任老师开展各项工作。 在学期中，我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动，并且还以这次活动为主题出板报，引导同学树立正确的考试心态，为期末做好预备。 在实习期间，还协作心理老师做了几个同学的思想工作，关心他们克服心理波动，在青春叛逆期，引导同学树立正确的人生观、价值观和世界观，并对其进行课业指导，在此期间我学到了许多书本上没有的，积累了很多班级管理上的阅历，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 3党团活动方面 来到留楚中学后，我们实习生组成了临时团支部，在实习学校团支部的带领下，我们开展了很多团日活动，其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会，那天全体师生载歌载舞，唱出了对祖国母亲的深深爱恋；不久后，我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”，并在此期间对同学们进行了思想训练。观看完之后，我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。 4训练调查与讨论报告方面 进入留楚中学后，综合留楚中学的现状及同学特点，我们实习生左了细致的分析，制定了本次训练调查的主题及调查步骤，绽开训练调查，此次报告的主题是“关于中同学厌学问题”，并同周边的几所中学的实际状况结合。 5服务学校方面 无论是期中考试还是期末考试，我们实习生都参与了监考评卷等任务，解决了学校的人力资源短缺等问题。并且，为了丰富校内文化，我们还为留楚中学创立了校内广播台，招募了很多小、广播员、主持人等等，使同学们的课余生活更加丰富多彩。 以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的：当然，我更体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起，我会回忆起自己中学时候，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 十九周的实习过去了，顺当结束了自己的工作。想到就要回到师大，心里却空落落的，很还念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我的欢乐以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。并且使我深刻的体会到，训练的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒和鼓舞。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了学问，增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气；实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。