六年级数学上册 第七单元 负数的初步认识 2 认识负数(2)学案 西师大版(共2页DOC).docx
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六年级数学上册 第七单元 负数的初步认识 2 认识负数(2)学案 西师大版(共2页DOC).docx
最新资料推荐2认识负数(2)项目内容1.读一读。-8 20 -62.例:分析与解答:(1)珠穆朗玛峰海拔为8844.43米,记作()米。(2)()的海拔在海平面以下,比海平面低155米,记作()。3.通过预习,我知道了:像+4,+12,+8844.43,这样的数都是();“+4”读作(),“+”是正号,通常省略不写。像-6,-10,-155,这样的数都是负数;“-6”读作(),“-”是(),不可以省略。4.读出下面各数。-6-35+45-39-7.4-32.55.用正、负数表示下面的海拔高度。(1)甲地的海拔低于海平面105米。(2)乙地的海拔高于海平面55米。(3)丙地的海拔低于海平面33米。温馨提示知识准备:负数的认识、温度的认识。参 考 答 案1.零下8摄氏度20摄氏度零下6摄氏度2.略3.正数正4负6负号4.负6负35正45负39负7.4负32.55.略最新精品资料整理推荐,更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43