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家庭训练心得体会 家庭训练心得体会.（通用14篇） 家庭训练心得体会. 篇1 作为家长，可以说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尤其是当代，科学技术飞跃进展，学问经济膨胀，.竞争日趋激烈，人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭训练的确出现了很多问题，下面叙述一下孩子进入学校后本人在家庭训练中的一些做法和感受。 孩子在幼儿园和学校阶段，学习很轻松，家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭训练的迫切和重要，进入学校阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化，家长的心态也彻底转变，对孩子的期望从遥远到越来越接近，家长和孩子两者的变化使得家庭训练在现实生活中变得并不是想象的那么简洁，也不是按书本上说的那样简单得到掌握。 一、权威性与公平沟通 家庭训练必需有权威性，但不是肯定的权威，否则实得其反，和儿子公平的沟通及伴侣关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。 全部的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，而且我的孩子在学校就喜爱网络嬉戏，曾经由于多次请假不参与学校田径队的训练，实际是到网吧玩嬉戏，最终被学校田径队开除，也曾经由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的状况下，作为父亲的权威性是肯定要体现的，那时儿子也较简单接受权威性的训练(注：权威性训练并不全是棍棒训练)，当然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入学校阶段，儿子的玩性仍旧较大，虽然学习很紧急，但对网络嬉戏仍情有独钟，强制的权威性训练确定是行不通的(注：这一点作为家长是能够从孩子的性格、思想、言行中观看和分析得到的)，完全杜绝玩嬉戏并不现实，沟通才是最好的方法，当然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确熟悉孩子的错误和理智地对他进行训练。初一的时候我和儿子公平的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的，一是上网内容可以掌握，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在学校近两年的学习中，虽然成果有时也有一些波动，但总体来说成果始终是很好的，思想也是健康的。这两年感受较深的是引导，对孩子的关怀和沟通是引导他们乐观向上的基础，我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭训练的重要环节。 二、身教重于言传 孩子的成长环境是家庭训练中值得特别重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻留意自己的言行，我们家里从不赌博、不玩网络嬉戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，似乎并无影响，实际上他究竟是孩子， 即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找机会就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进行强有力的反对，所以身教重于言传 三、正确对待成果和错误 每一个孩子在不同的成长阶段都会出现各种各样的问题，关键是要准时的发觉问题并且正确对待，这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的，没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子，除了身体方面的关怀，更要留意他们的感受，当我和儿子公平的伴侣关系亲密时，儿子身上的动态把握的特别清晰，包括他班上同学的状况也能把握的很清晰，由于此时他特别情愿也特别盼望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的机会。出了问题如考试成果不抱负等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生冲突，你将得不到产生问题的根源，也会失去公平的伴侣关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病)，问题自然得不到解决。一旦发觉孩子出现问题，必需针对性的准时指出并加于引导，对儿子取得的成果进行鼓舞，并给肯定经济嘉奖，但这种经济嘉奖只是每天有一点零花钱，用于购买零食和饮用水，其效果也是很好的。总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行训练，详细如何正确对待还得看当时的状况而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的爱好是至关重要的。 家庭训练心得体会. 篇2 总是有一种感觉：此刻的孩子聪慧了，但懂事的少;吃的好了，但不太健康;玩具多了，但不会玩;理解的训练多了，但愈加脆弱了。假如把过去的孩子比作泥巴的话，那么此刻的孩子就能够说是玻璃了。泥巴和玻璃毕竟哪个更有用，可能不同的时代会有不同的心得吧! 今年暑假我没回家，过了一把老师的瘾。我教几个城里的孩子，有学校的，有学校的。他们的状况各有不同，但相同的是他们的家庭经济条件都比较好，而且都是家里的独苗。同学a是一位十五六岁的女孩，性格内向，思想开放，学艺术，学校已毕业，立即要去另一个城市上学。由于从学校开头基础就比较差，所以到学校以后除语文外各门功课都亮起了红灯，为了使她进一步学习时不那么吃力，于是就请我给她讲数学。刚开头时，我觉她的基础至少得从学校三班级讲起，由于简洁的口算对她来说就很难，常把简洁的口算题算的乱七八糟。于是我就非常细心的、一点一点的教她最简洁的计算方法，而她也非常的协作我，学习非常仔细。在授课期间，我还拿出一部分时间和她闲聊，由于她很内向，据她爸爸说，以前给她请过几个家教，但她不爱说话，老师讲了也就算了，从来都不主动问问题，结果还是效果不好。我们聊的很亲热。就这样，我渐渐打开了她的心扉，她感到了学习的乐趣，学习起来就更专心主动了。在生活上，她的动手潜力能够说非常差，自己的衣服总让妈妈洗，吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷，“饭来张口衣来伸手”，她最沉迷看电视。 同学b是一名九岁的学校生，个性胖的男孩。这孩子也个性淘气。即使是在吃饭，他也能给你玩出新花样来。刚开头学习时他表现非常乖，也许是生疏的原因，读起书来非常有劲。我对他的表现非常满足，但又怕他过于紧急，于是就有意识的让他放松，而他一发不行整理，调皮起来了。他和我熟了，就不可怕我了，把我的话当成耳边风，学习也马马虎虎起来。在生活上，他非常依靠于他的妈妈，什么都是妈妈照料。他总说：妈妈说了，你坐着给我讲课。妈妈还说 以上俩同学可已说是家里的“小公主”、“小皇帝”。他们生在环境好的家庭中，父母给他们带给了一切，从学习到生活，他们不用为自己支配，父母已经把一切替他们思索了，他们无忧无虑，不关怀一年要交多少学费;吃牛奶，面包。能够说，只要他们提出来，父母会解决一切难题，然而，在这样的环境能使他们有健全的人格吗他们能健壮成长吗答案是否定的。对于同学a，假如她到外地求学，她会料理好自己的生活吗对于同学b来说，假如哪一天妈妈不在他身边了，他能怎样办 此刻的孩子动手潜力差，不会自理，这是.普遍关注的问题。问题归咎于谁是孩子吗不是，在我看来，这和他们的父母又很大的关系，家庭环境应是关键。 孩子是父母的期望，作为父母都期望自己的孩子能够有个好的前途，成为有才华，有学识的人。于是父母要让孩子从小就上重点学校，上各种辅导班，而根本不顾孩子的想法。生活上，父母生怕孩子吃不好穿不好，又不让干任何家务。孩子不会洗衣，不会整理房间。这能不使他们动手潜力差吗现代家庭都是单生子女，一家人围着一个珍宝转，无论吃东西还是玩都独享其乐，这能不养成自私的性格吗而且生活在这中环境中，孩子根本无法懂得生活的艰辛与困苦，将来走上.，脱离了父母，又如何来应对自己的人生旅程呢 家长们，放放手吧。给孩子一个自由的成长环境，让他们自由的长大。孩子们最需要的其实只是一根手指，教给他们前进的方向，而不是你们的溺爱啊! 家庭训练心得体会. 篇3 星期六，一班级进行了"'家教沟通活动，主要讲了关于"识字'"亲子阅读'"健康欢乐顽强的学习生活'三方面内容。听了三位优秀的家长叙述了自己的育儿故事后，我发觉了自己的不足，觉得对孩子在学习和生活上的重视与关爱远远不够。她们每个人的一席话，让我对家庭训练有了重新的定位，也明白了做为家长应担负的责任。 白妈妈讲的亲子阅读让我感受颇深。她讲了亲子阅读的三个方面：选书，讲故事和从心开头。她说到给孩子讲故事不但要左手拿书右手指字，而且要有感情，有技巧。讲到阅读要从心开头的时候，我脸红了。儿子几乎每天睡觉前都要我给他读一个故事，我都是应付差事，自己拿书让孩子躺在被窝里听着，不带任何感情快速的把它读完，让孩子赶快睡觉，自己好看电视，玩电脑。听完白妈妈共享的故事，才觉得自己以前做的太差了。假如为了讲故事而讲故事，自己不能投入地享受这个亲子时间的话，孩子对故事功能的领受，就会大打折扣了!她还推举了给孩子讲故事的几种技巧，都值得我们学习和借鉴。运用正确的方法和技巧不但可以吸引孩子的留意力，开阔视野，丰富学问，还能促进亲子沟通。好的故事还能关心孩子明辨是非，从小培育良好的习惯和品德。 总之，对孩子的训练，家长应投入更多的时间和精力，在孩子成长的路上，她们需要我们家长的引导，我信任，只要我们能够留意方法，因材施教，他们肯定能健壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书，让我们共同努力，相互学习，欢乐共享。 不知不觉，儿子已经长到7岁，个头1米30，已然是一名二班级的学校生了。他的成长，倾注了我们不少的心血。信任现在全部家长的都深有体会，现在的孩子都是独生子女，许多家庭都把孩子的训练当成一份事业在做，可以说一切为了孩子，为了孩子的一切。我现已切身体会到"可怜天下父母心'的深意!下面我就儿子的训练问题做如下共享： 一、注意孩子品行的培育。 贝多芬说过：使人幸福的是德性而非金钱。首先，"百善孝为先'，注意他从家庭这个小圈子开头，养成敬重老人，敬重父母的习惯。有好东西吃要优先老人，不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃，自己舍不得吃，肯定全部给儿子留着。儿子开头也不分青红皂白，拿着就吃，一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥，于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西，都要考虑四周人的感受，或者将其平均，每人一份，这样才比较公正。儿子也比较乖，渐渐听从了我的建议，他也从中感受到共享比独吞更使人感到欢乐。其次，告知他要懂礼貌，敬重别人，就是敬重自己;自己想要别人怎样对待自己，自己就应当先怎样对待别人。比如，他每天出入我们院子时，都会和门口的保安打招呼，向他们问好，以至于我们院子全部的保安都熟悉他，有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小伴侣不一样的待遇，自然心情也很好，也很欢乐。以前，别的小伴侣到我家来玩，他不是很喜爱别人动他的玩具，我就问他，假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具，你会不会很想他大方地拿给你玩，他点点头，我连续问，那别人现在很想玩你的玩具呢，你应当怎么办，他想了想，立刻就把玩具拿给了那位小伴侣。我觉得教他学会换位思索，能关心他更好地与别人相处，为他以后有个欢乐的人生奠定坚实的基础。 二、注意孩子独立性的培育。 每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子，都情愿去替他们做任何事情，甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍，为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而，现实是残酷的，也是不允许我们这么做的。"授人以鱼，不如授人以渔'。我会不时地和儿子在网上一起扫瞄有关儿童安全训练网页，教他当身边没大人陪伴时，应当怎么留意自己的安全，照看自己。平常鼓舞他一个人去超市买东西，一个人自己去上学，自己的事情自己做，让他渐渐脱离对我的依靠。我前段时间培训，早上出去，晚上回来，没时间接送他踢球，我就给他一点零钱，要他自己支配好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照看得很好，还做了一件很令我感动的事情：由于我中午不能回家吃饭，他竟然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以，我觉得孩子的潜能是无穷大的，我们应当充分信任他们，该放手时可以适当放手让他们试一试，这对培育他们的自信念也有很大的促进作用。 三、注意孩子主动性的培育。 现在有许多家长都头疼孩子做作业老要人喊，我以前也不例外。我性子有点急躁，喊多了难免有点来火，弄得我们心情都不好，关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来，我就和他商议，给他做一个方案，每天回家之后都应当做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，假如该做的事情是在没要我喊的状况下自觉完成的，一个星期后就会有嘉奖。到目前为止，儿子的学习都是他自己搞定的，没让我操许多心，虽然成果不是很拔尖，但我还是觉得很欣慰：他能渐渐主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会，学会乐观主动去做完成各项工作，对挖掘一个人的潜能和培育一个人的责任感有着至关重要的作用。 四、自己要敬重孩子的选择。 在儿子选择爱好班的问题上，我充分敬重他自己的选择，他很喜爱足球、街舞、还有架子鼓，我就全给他报了。或许爱好是最好的老师，我个人觉得学足球挺辛苦的，尤其像现在，每天都要训练到晚上天黑才回家。他却一点都不觉得累，还能神采奕奕地回家!我信任只要合理支配好时间，还是不会影响他的学习的，而且踢足球能强身健体，培育他顽强的性格和团队协作精神，何乐而不为呢? 五、自己要成为孩子的知心伴侣。 我和孩子的相处，除了原则性问题，必需拿出我的权威震慑他之外，基本上我们算得上是一对公平相处的好伴侣。孩子每天回来，我都要问问他，今日过得怎么样。他也很愿意和我共享他一天的感受，最难能珍贵的是：不管是好的还是坏的消息，他都情愿和我说。 我也很珍惜他对我的这份信任。所以，每当他给我讲他的经受的时候，我都会很仔细地去倾听。我也建议他把他每一天的经受和感受都当成日记记录下来，他也已经坚持了快一个多月了，虽然只有只言片语，但我信任只要养成这个习惯，对他以后的学习、生活还是会有肯定关心的。我觉得，孩子已经上学校了，对于他们来说，也开头进入了小.了，在与小伴侣的相处和学习当中，总难免会遇到或这或那的问题，会同样使他们感到困惑，他们也同样需要得到准时的心理疏导。所以，我觉得：作为家长，不光要关怀孩子的身体健康，还要甚至更要重视孩子的心理健康。由于现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平常有多忙，有多累，我们都应当抽出时间来陪孩子聊谈天，了解一下他们的思想动态，教他们学会客观地看待四周的一切，学会辨别是非曲直，学会如何去面对挫折，接受挫折，驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人! 每一个家庭里的孩子都寄予着太多长辈的厚望，从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关怀和压力。作为一个活泼的孩子来说，贪玩好动奇怪是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培育孩子的学习和生活习惯最重要，在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当的帮助和引导就可以了。 在一天孩子放学回家说"爸爸、妈妈，我今日考试得了97分、100分'，我们夫妻俩都很兴奋，作为嘉奖同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也兴奋，同时要求她回家做作业时要仔细，她也点头并回答说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不用心，开头父母怎么说都不行，但经过一段时间的监督，虽然孩子还是会有些动作，但在大人一瞪眼时还是会法规许多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子渐渐形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不行分别的，刚开头上学的头几天，我们都得常常督促孩子在做好作业后早点.睡觉，并说了明天要早起上学的缘由。现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去预备睡觉。 父母永久是孩子的港湾，就算是受到父母严峻的批判了，过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批判是必要的，假如不是大错误尽量别太严峻了，会压制了孩子的天性，要尽量赐予表扬和鼓舞，让她有一个欢乐而又充实的童年。 这个年龄的小孩在许多方面没有太多的概念，学习和生活上更是如此，本身就需要在父母、老师的正确引导下渐渐养成，循序渐进地去完成人生的课堂。 家庭训练心得体会. 篇4 三天半的家庭训练集中培训结束了，这次培训内容涵盖面广，学问结构宽，跟原来想象的还真是不同，让我比较震撼，也对家庭训练指导师思维里的印象有很大的改观。 首先在赵教授的指导下对家庭训练的概念有了更系统的了解，通常我们所理解的都是狭义的家庭训练，广义的训练是对全家人进行训练。同时也清楚了家庭训练指导师的职责范围及详细工作内容。赵教授说家庭就是一个染缸，给孩子染了底色，起了先入为主的作用，这会伴随孩子的一生，扣扣子，第一个不能扣错，第一个台阶不能迈错，这都说明白家庭训练的重要性。 搞好家庭训练具有深刻的.意义，首先，国和家是联系在一起的，家是国的基础，是一个国家的细胞，只有细胞是健康的，我们的肌体才是健康的;其次，家庭训练表面是培育孩子，实质上是传递观念，家庭是文化的载体，是传递文化的渠道;再次，我们都知道家风的重要性，家风影响.风气，影响我们一代代人的思想;最终，家庭训练可以促进.稳定，愚昧的思想是很可怕的，我们要通过训练的力气进行转变。 通过专家们的分析，我还熟悉到新形式下家庭训练出现的新状况，新问题。 1、家长的心态存在严峻问题，比如对孩子进行过度爱护，这使孩子的健康状况每日向下，还有家长存在焦急的心理，盲目的对孩子进行超前训练，还有的家长有攀比之心，借孩子来满意自己的虚荣心。 2、孩子跟家长感情疏离，这是由家长在孩子身上金钱投入多感情投入少造成的，这种现象特殊是在留守儿童身上尤其明显，缺少对孩子爱的陪伴。 3、关于独生子女和离婚问题都是家庭训练的一个着眼点。 现在作为一名专业家庭训练指导师，我们首先要多讨论训练学和心理学，了解训练规律，了解孩子身心进展的特点和规律;其次，向内进行自我剖析，多讨论自我的成长和进展，尽可能愈合早年的心理创伤，准时解决自我的冲突和纠结，做的自己，才能做的训练，尤其是家庭训练，最终，要做到多观看、多沟通，多实践，积累一手资料，在普及家庭训练的道路上深耕细作。 通过这几天的培训使我感觉自己还需要学习的东西许多，在今后的家庭训练工作中我要做到1、多了解多讨论家长的特点，及需要，考虑问题要结合家长的实际，使用的语言要建立在家长的理解基础上，能够进行有效的沟通;2、留意讨论和学习，传授儿童的成长规律;3、留意收集身边的案例;4、留意积累训练资料，比如专家言论，试验资料，短片，课件;5、沟通过程中留意言辞，不说过头话。 最终感谢训练局领导给我这次成长的机会，盼望我能在这一年有大的收获和提高，关心别人提升自己。 家庭训练心得体会. 篇5 周末参与了_幼儿园的家庭训练培训学习，首先感谢学校各位老师细心组织，给家长们供应了学习的机会。 谈到家庭训练，家长们多少都会有些困惑，各种渠道获得的关于训练孩子的阅历、教训也挺多，但哪一种是对的，哪一种是错的却无法推断，由于很多的所谓阅历花样繁多，有些甚至是相反的。最终哪一种方法是适合自己家庭适合自己孩子的，往往又无法有效推断。通过培训老师叙述自己家庭的训练方法，结合自己其他方面的学习，我觉得养成家庭良好氛围特别关键，在这方面家庭的每一位成员都有责任，尤其做家长的更要留意自己的言行举止。谈到训练我们总是讲言传身教，其实身教胜于言传，父母是孩子的第一个老师，父母的一言一行，处事方式，生活习惯都深深影响着孩子。家长在家里成天捧着手机玩，却总教育孩子不能玩手机，坏眼睛;家长出门乱穿公路，不守交通规章，却总训练孩子红灯停绿灯行，要遵守交通秩序。家长出门随地吐痰，乱扔垃圾，却总教育孩子遵守公德，爱惜环境。等等这些，试想一下这样的家长怎么能带出一个遵德守法的好孩子呢?所以作为家长肯定要严于律己，以身作则，约束自己的言行，给孩子做好榜样，榜样的力气是无穷的，我们想要孩子养成的习惯至少我们也要做到。 另一方面通过老师讲解，也了解到学习国学的重要意义。孩子从小接触国学，接触先贤的经典著作，有助于树立正确的价值观。国学经典的学习，孩子刚开头可能无法理解，仅仅是背诵，但通过反复背诵，孩子潜移默化的受到影响，当日常某一个场景触发到他的时候，他可能会想起或者理解经典的含义，进而又加深了对经典文章典故的理解。当然，孩子的学习不是单方面的，家长们要营造良好的学习氛围，家长们自己平常也要加强自己的学习，营造学习氛围的同时，也提升自己的文化素养，从而更好的训练孩子，真正的成为孩子的榜样。 家庭训练在孩子成长过程中起着特别重要的作用，家庭训练与学校训练的有效结合会给孩子健康欢乐成长起到良好的助推作用，以后我也要从自己做起，从点滴做起，一言一行，一举一动都要传递给孩子正确的信息，从而能让孩子健康欢乐成长。同时也感谢学校每一位老师对孩子的辛勤付出，感谢每一位老师对孩子美妙童年的陪伴。 家庭训练心得体会. 篇6 一、制造温馨环境 1.达成训练共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对训练都很重视。我们购买或借阅过有关训练的书籍，在一起沟通对训练的熟悉。当出现训练上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。 2.营造学习氛围。学问转变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会悄悄地坐在那儿，读自己感爱好的书。 二、培育良好习惯 有一条谚语说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格打算命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。 1.鼓舞少说多做。常常训练孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。 2.注意循序渐进。比如：培育孩子背英语单词的习惯，一开头只能要求背23个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开头，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓舞她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己练琴。半年之后，我们已经把训练速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告知她把每天感爱好的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加鼓舞 1.公平沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是公平的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!”的确，我特别愿意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲热，她也就特别情愿听我的评价，很能听得进去我们的观点。 2.真诚鼓舞。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她与众不同的特长和优点，看着她一点点进步，鼓舞她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，乐观供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说x老师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严峻批判她，可能会让她更难受，而且会临时怀疑自己。 家庭训练心得体会. 篇7 感谢学校为我们家长供应了这样一个难得的学习机会，让我从家长学校学到了许多的学问，受益匪浅，女儿今年下半年进入了学校一班级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。x月x日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭训练在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当老师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭训练有了更深、更新的熟悉，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地转变和提高，现将粗浅体会浅述如下： 首先是训练观念的转变。通过徐老师、孙老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何协作学校做好孩子的训练工作。由于我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要乐观投入到对孩子的家庭训练之中，要和老师多沟通和沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校训练和家庭训练能够有机地结合起来，以取得训练的最好效果。通过朱德江老师的讲座，使我明白训练的核心是培育孩子的健康人格，培育孩子的自信是胜利的第一秘诀，培育良好的习惯比分数更重要。 其次，把握了家庭训练学问和方法，提高了训练力量。通过学习，明白了家长应当怎样训练孩子。家庭是训练孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭训练的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教训练孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培育孩子良好的行为习惯，要为孩子制造一个好的成长环境，要主动培育孩子的各种爱好爱好，常常带孩子参与有益身心的活动，培育孩子喜爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴实、勤俭节省等一些好的习惯，同时，我认为在家庭训练中，对孩子训练要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的"不听话'也是有他的缘由的，只要有耐心，肯定能找出他犯错误的缘由，也只有这样，对孩子的训练才能做到标本兼治。 第三，自身素养的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着"老师'的角色，因此必需提高自身的训练素养。通过第一医院徐继梅医生的讲座，让我把握了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的生气等。要训练好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交伴侣，敬重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必需以身作则，言传身教! 第四，关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求.造就复合型的适应时代进展需要的新型人才，我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新力量的培育。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培育孩子的交往、独立生活力量，培育孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康进展的人。 总之，孩子究竟还小，他辨别是非力量和良好的行为的养成，要来自平常生活中看到的，所接触的环境和接触的训练，对孩子要选用正确的训练方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关怀孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的训练，让孩子将来成为有用之人。 盼望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自己，一起努力学习学问，把孩子培育成一个对.有益的优秀人才，也让自己成为一个合格的家长。 家庭训练心得体会. 篇8 家庭训练是整个训练体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭训练，家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。 （一）首先是营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关怀爱护生疏人吗？所以，肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。 （二）及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯 漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候她还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以渐渐的漠漠自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是确定的，但是只要他参加就好，假如你总是阻挡他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。 （三）多鼓舞夸奖孩子 孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞鼓舞他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要用劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！这样孩子会特别兴奋，还有可能去接着帮忙拖地了。 （四）找些表现好的小伴侣作为孩子的榜样 孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。因此在训练孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小伴侣做个榜样。比如孩子常常赖床，家长可以说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。 （五）营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯 有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是渐渐培育的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习学问更能让孩子接受。虽然训练专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听确定是有好处的，关键是漠漠很喜爱这些，我觉得培育爱好是最重要的。 家庭训练心得体会. 篇9 带着一份对学习的渴望和对训练的执着，我很荣幸地参与了训练局举办的班主任家庭训练专业化课程学习班，班主任学习家庭训练专业化课程心得体会。本次的远程课程学习，对我们每个人来说都是一次难得的机会。市训练局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台，我们能与一些优秀老师、专家们有了零距离接触。非常感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到此刻已经有四个月了，我仔细学习，进呱呱房间听视频课，完成家庭训练专业化课程远程课程等等，使我的思想受到了剧烈冲击，使我的训练观念进一步得到更新。本次培训所赐予我的启发和感受是：这我人生中一笔最宝贵的财宝。现将我的心得和体会写出来与大家共享。 班主任作为一位管理者，是联接同学、家长、任课老师、学校的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好同学，服务于任课老师，管理好班群众，还要指导家长，开展家庭训练。家庭是儿童和青少年的第一学校，家长是他们的第一任老师，也是终身老师。家长一般都期望把自我的孩子培育成有用的人才，但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不一样，效果也大不相同。个性是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，忽视科学的家庭训练观念和方法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭训练科学学问。班主任只有与家庭亲密协作，有意识地构成专心向上的训练合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭训练的作用，训练的胜利性才能大大提升。 首先我在不断学习家庭训练专业化课程过程中，能够与家庭训练专家、家庭训练指导师们能够应对面沟通，沟通班主任在育人方面的困惑，解决当前家庭训练所面临的实际问题，心得体会班主任学习家庭训练专业化课程心得体会。由于，家庭是.的细胞，同学入学后，他们的全部生活仍旧与家长持续着联系，家庭训练具有学校训练不行替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以，明智的班主任就应放低姿势，放平心态，常常主动地与家长一同共享孩子点滴进步的喜悦，交换训练的看法，听取家长的推举。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用网络与家长勾通，并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭训练学习，家长带动家进步呱呱视频房间课堂学习，起到了很好的效果。 学习中让我熟悉到，班主任是能够开展好家庭训练指导工作的，最重要的缘由：一是家长都是爱孩子的，无论学历凹凸，只是缺少家庭训练科学学问，但为了孩子健康欢乐成长这样一个宏大的主题和愿望走到一齐，必需会让我们学习与生活更加精彩，由于学习家庭训练科学学问就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家庭训练科学学问;二是由于家庭训练不仅仅奇妙，更是神圣，当我们被这奇妙与神圣感化后，我们几乎全部的一切都在发生着变化- 变化一：开头学会了用爱的微笑应对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发觉孩子、用爱的语言鼓舞孩子、用爱的胸怀包涵孩子。不仅仅如此，我们还学会用这五爱看待世界全部。我信任天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊异地发觉，当我们自身的育人素养提升后，我们应对孩子和同学的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。 变化二：自从学习家庭训练以后，我的训练理念也在发生着变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是非常可喜的。此刻每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭训练的心得，感悟很深。如这次的家长会上，家庭训练指导委员会主任表演了手语操好习惯、祖