Unit 7 Weather 第一课时.docx

Unit 7 Weather 第一课时 Unit 7 Weather 第一课时 unit 7 weather长宁区训练学院 朱 虹江五学校 施玮菁第一课时（1st period）一、主要新授内容(new contents)letter-lllets learn-hats, mer*二、学习目标(objectives)1. 联系单词limer一词，引导同学与winter形成对比，也为后面教时中句型的替换练习埋下伏笔。为同学多制造源于生活，用于生活的语言环境。三、教学建议1、任务前期预备阶段（pre-task preparation section） pre-task preparation是指我们要求同学运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给同学的新语言材料。也就是我们常说的：input。在这个环节主要让同学获得对新语言材料的第一次感知。activity 1 （sonethodspurpose1sonerry christmas.”一边听“圣诞欢乐”的歌曲一边看屏幕上出现的画面。窗外是漂亮的冬天的景色，屋子里有棵圣诞树，树上有很多彩灯，礼物，铃铛，糖果，树旁有一个圣诞老人，和几个小伴侣。选择这首圣诞歌曲作为本课的引子，在营造出气氛的同时复习上个单元unit 6的内容，而且抓住我们唱这首歌曲是在冬季，让同学直接进入本课内容的学习。2sonethodspurpose1questionwhat can you see in the picture?用问答的形式复习已学单词star, present, tree, bell等.2teach: liethodspurpose1learn the letter “ll”联系单词light，和跟随老师朗读lion, like, leg, love等单词学习字母ll, 把握它在单词中的常用发音.拓展一些带有字母l的单词让同学仿照，有助于他们把握字母l 的发音，为今后拼背单词埋下伏笔。2write the letter “ll”运用媒体学习字母ll 的大小写书写方式，并跟随书空。运用媒体技术加强感官刺激。2、任务中期实施阶段（while-task procedure section） while-task procedure，这是指语言技能的习得过程。其中分为机械性操练和意义性操练两部分。机械性操练可以让同学精确地仿照、复说新授的语言，让他们经过从仿照到识记的过程，使新学问由感知、理解、仿照直到储存。并协作形式不同的activity，抓住同学的留意力，维持学习爱好。 共2页，当前第1页12