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    五班级上册语文学问点梳理.docx

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    五班级上册语文学问点梳理.docx

    五班级上册语文学问点梳理 五班级上册语文学问点梳理(精选2篇) 五班级上册语文学问点梳理 篇1 1、易写错的字:诞生 瞻仰 爆发 悬崖 漂动 电钮 汇合 2、易读错的字词: 磅礴(png b) 拟(n)定 地域 (y) 奔赴(bn f) 踌躇(chu ch) 黯(n)然 石碾(nin) 簸箕(b j)笤帚 (tio zhou) 夜以继(j)日 舀(yo)水 沏(q)茶 殉(xn)职 3、易混淆的形近字:丸九 崖涯 珉泯 宾殡 泽择 嗓搡 协胁 奏揍凑秦 钮扭纽 拂佛弗 五班级上册语文学问点梳理 篇2 长征 1.课文内容:本课是.在红军长征成功结束时写下的一首诗,生动地概述了二万五千里长征的困难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 2.大意:红军不怕远征的困难险阻,把历经千山万水的困难困苦看作是平平经常的事。五岭山脉那样凹凸起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大宏伟,气概磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以暖和的感受(示意红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意(示意红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。 3.(1)首联"红军不怕远征难,万水千山只等闲'总领全诗,高度概括出红军在长征中不畏困难险阻、勇往直前的英雄气概。"不怕'表现出红军面对长征过程中的千难万险,全无惧色,顶天立地。"等闲'更能表现出红军藐视困难、从容不迫的骄傲感。 (2)颔联承接"千山'。用"逶迤'和"磅礴'的夸张手法表现山势雄险,用"细浪'和"泥丸'的比方手法表现渺小,显出红军的宏大。"腾'与"走'的拟人化动态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。(3)颈联承接"万水'。一"暖'一"寒',既写出了天气状况,又写出了心理感受。以两种感觉相互对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。 (4)尾联描述了长征的最终历程。最终以"开颜'收篇,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时预示了长征的彻底成功。 五班级上册语文学问点梳理(三) 1、易写错的字: 玲珑(拢) 剔透(踢) 侵入(浸) 销毁(消) 灰烬(尽) 掩护(俺) 坠落(堕) 众星拱月(供) 斩钉截铁(崭) 2、易读错的字: 估量(ling) 众星拱月(gng)剔透(t) 蓬莱(li) 瑶台(yo) 统统(tn) 侵入(qn) 日寇(ku) 葛振林() 棋盘陀(tu) 嗖(su) 刹那(ch) 骨髓(su) 远眺(tio) 脊梁(j) 3、形近字辨析: 玲(玲珑)铃(铃声) 剔(挑剔)踢(踢球) 瑶(瑶族)谣(歌谣) 侵(侵略)浸(浸泡) 瑰(瑰丽)魂(灵魂) 斩(斩断)折(曲折) 绷(绷带)棚(大棚) 吼(吼叫)孔(孔隙)

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