校内召开表彰会的老师节代表发言大全(6篇)_老师节表彰大会发言稿.docx
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校内召开表彰会的老师节代表发言大全(6篇)_老师节表彰大会发言稿.docx
校内召开表彰会的老师节代表发言大全校内召开表彰会的老师节代表发言大全(6 6篇篇)_)_老师节表彰大会发言稿老师节表彰大会发言稿敬重的各位领导、各位老师:大家下午好!伴随着时间匆忙的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的老师节又与我们相约。今日,我很荣幸,能够作为老师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同共享这来自第_个老师节的暖和和幸福,也共同诠释老师这个职业所带给我们的光荣与幻想。感情真挚,老师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名一般的青年老师到骨干老师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很骄傲!由于,我和自己的同学一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、转变着我,他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们悄悄无闻地把全部的青春与才智奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇训练工精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的。让我们都来做叶的事业吧,由于叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着老师职业的辛苦与荣光,由于她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是将来,但我们的同学是将来!当人们把更多的热忱与敬重、理解与关怀赐予了我们,我们和同学一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随同学从稚嫩走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与欢乐,体会到了讲台的神圣、育人的严厉 和老师职业的崇高。近年来,“修师德,强师能,争创训练先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干老师队伍建设工程”为老师的专业成长搭建了最宽阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深化我们每一位老师的心灵全校训练工团结协作,锐意进取,老师素养不断增加,素养训练扎实推动,龙河的训练事业呈现出勃勃生气。感谢龙河训练的这块沃土,让我们每一位老师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河训练的这方平台,让我们每一位老师的.生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河训练的这片蓝天,让我们每一位老师的幻想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的训练环境,乐观融入龙河的训练事业!就让我们心怀训练的抱负,追寻最抱负的训练!也请领导们放心,我们肯定会把老师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河训练的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的幻想将从我们这里起航!记得闻名特级老师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把老师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!最终,请允许我代表全体老师,向始终关怀、支持、爱惜我们的各级领导表示最诚心的感谢和最崇高的敬意;向全部在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝福各位领导、各位同仁身体健康、工作顺当,节日欢乐!我的讲话完毕,感谢大家。校内召开表彰会的老师节代表发言(篇二)老师们、同学们:今日是第 xx 个老师节,我们在这里进行高一新生集中训练活动总结暨庆祝老师节活动,首先我代表学校领导班子向悄悄耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的庆贺!刚才县委白 xx 副书记、县政协王 xx 副.以及县训练局的领导来我校慰问出席县的优秀老师王艳珍老师,带来了县四大班子领导对全校教职工的节日问候,也充分体现了县委、县政府对我校工作的关怀支持。老师们,正由于有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们 xx 职教中心的快速进展。刚刚过去的一个学年,是令人欣喜的一个学年,一年来,在全校教职工的共同努力下,学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政领导班子队伍建设进一步加强,教职工作风纪律明显好转;学校各项管理日趋规范,向五星级管理目标迈进;大德育理念得到提升,全面育人工程整体推动;教学改革向纵深进展,分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破,技能大赛再创佳绩;校内文化建设硕果累累,弟子规的学习践行活动得到了.各界好评,培育了良好的同学文明行为养成;平安工作全面加强,创建成市级平安校,正在创建省级平安校;实习就业质量有了提高,实习就业和短期培训领域进一步拓展;后勤服务质量明显提高,投资 XX 万元的实训楼、同学宿舍楼、同学食堂工程近日将开工建设,国家级机电专业实训室也在装备中,教职工宿舍楼建设有了实质性进展;学校魅力整体提升,今年招生人数达到 600 多人,实现了历史性突破,成为全省一流的县区中职学校,正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成果的取得,凝聚着全校教职工的心血和汗水,在老师节到来之际,向为学校进展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最诚心的感谢!刚才看了新生集中训练训练表演,同学们有力的步伐、响亮的歌声、整齐的诵读,让我们更看到了同学们的盼望,看到了学校的明天;今日受表彰的同志,是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表,是同志们学习的楷模。老师们,成果属于过去,荣誉归功于大家,将来在于制造。作为 xx 职教中心的每一位老师,在收获果实的同时,也注定我们必需有更高层次的追求。盼望全体教职工以学校进展为重,严格要求自己,喜爱学校,关爱同学,以严明的纪律观念、奋勉向上的精神和扎实工作的作风,不断更新学问,刻苦钻研业务,乐观投身到各自的工作岗位中去。昨晚,参与同学防火应急演练,看到站满操场的同学们,倍感幸福,回到办公室,回忆两年来走过的路,最想说的两个字就是感谢,感谢全体教职工两年来对我工作的支持,感谢全体教职工两年来为学校进展、为同学们成才的付出,我在空间写了篇文章,写了四个感受:感受奋斗、感受责任、感受收获、感受盼望。老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望将来,我们信念百倍!我信任,只要我们努力,只要我们付出,只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程,做到学做人与学技能两手抓,做到依法治校和以德治校两手抓,一个文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校内就会呈现在我们面前,一个人民满足的漂亮职中就会呈现在我们面前。祝全校教职工节日欢乐、身体健康、万事顺意、心想事成!感谢!校内召开表彰会的老师节代表发言(篇三)敬重的各位领导,各位同行,各位友爱的同学们:大家下午好!首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和友爱的同学们赐予我们的厚爱,诚心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、确定和关心。正是由于有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人傲慢骄傲的领奖台上,感谢大家!面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀老师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名老师,我们深感自己将来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于训练;三尺讲台,关乎将来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美妙的将来,成为很多双期盼的眼睛关注的焦点,成为制造将来的奇妙的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们将来的盼望。作一名老师,我傲慢!我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它平凡,平凡得掀不起一丝波澜,但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们平凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们平凡地欢乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为老师,我们平凡并欢乐着,痛并欢乐着!我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的训练的天堂。是这里让我感受到了竞争的公正,人性的暖和,师生间无私的关爱与相互的敬重。我盼望我的孩子们,能在明年的老师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期盼,每一位同学都能成为最美的同学;我期盼,每一位老师都能成为最美的老师。我更加坚信,在将来的某一天,你肯定会和你的伴侣们这样说:我傲慢,由于我是英杰人!今日,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!感谢大家!校内召开表彰会的老师节代表发言(篇四)敬重的各位领导、各位老师:大家上午好!金色的九月秋风送爽,幸福的节日如期而至。今日,我们在这里团聚一堂,隆重庆祝第 28 个老师节。在此,我代表息陬镇春秋中学向全体老师致以崇高的敬意和节日的庆贺,向取得优异工作成果的先进个人表示热闹的庆贺!向关怀支持我校训练教学工作的各级领导表示诚心的感谢!刚刚过去的一学年,是我校在镇党委政府亲切关怀和大力支持下,深化贯彻落实教体局提出的“正校风、树形象、抓管理、提质量”总体工作要求,全面提升训练教学质量和学校管理水平,推动学校训练事业健康稳步进展,取得辉煌成果的一年。一年来,我校仔细贯彻党的训练方针,遵循“办人民满足的学校”为最高宗旨,.“学春秋精神,写春秋新篇”这一校训,以提高训练教学质量为中心,营造“尊师、爱校、乐学、善思”优良学习风气,提倡“诲人不倦,传知,育才”的教学风气,贯穿“好学、日新、继往、开来”的学校风气,彰显“以人为本,和而不同”的管理理念,在上级领导和.各界的关怀支持下,经过全校师生的不懈努力,取得了可喜的育人成果:今年中考,我校有 39 名同学总分在 500 分以上,126 名同学被高中录用,七个学科全部进入全市前十名,其中英语、物理、政治、历史位列全市第一名,数学、化学位列全市其次,语文位列全市第三,总评全市第一名,创历史新高。借此机会,我代表春秋中学向大家沟通、汇报学校的训练教学管理工作,敬请各位领导、同仁批判指正。规范管理,稳步推动一流的学校需要一流的管理,好的管理制度既能约束人、留住人,更能激发人、鼓舞人。学校始终坚持把抓常规管理作为学校管理工作的重心,把“抓教风、树学风、正考风”作为教学管理工作的突破口,重规范、重过程性管理,尤其是教学常规和同学在校规范的管理,抓落实,抓成效,注意积累。在开齐课程开足课时的基础上,使教学常规管理工作进一步规范化、制度化,乐观开展老师集体备课和推门听课活动。在同学管理上,学校适时更新训练理念,以“班级达标”和“星级班级”为建设目标,科学有效地落实同学自主管理工作,提升了校内管理的效率与质量;在教学管理上,实行目标教学管理法,将多项教学任务量化细化,分解到校领导、科室、教研组长和每个老师头上,明确责任,加强考核,在老师群体中形成了你追我赶,敢于争先创优深厚的教学氛围。花大力气,优化育人环境要使学校训练工作行之有效,必需充分挖掘和发挥校内文化潜移默化作用,高度重视校内文化育人建设。一是加大物质文化建设,美化校内环境,乐观为师生供应优雅舒适的办公、学习场所。我们学校统观全局,制定出切实可行的校内文化进展长远规划,乐观筹资,充分利用节假日,对校内布局、建筑装饰、教学设施、校内环境卫生等方面进一步优化和美化,不断提升学校的办学水平。二是加强制度文化建设,强化管理机制。俗话说:“不依法规,无以成方圆”。学校进展应遵循训练规律,依据训练方针和法规,充分发扬学校教代会、家委会民主决策、监督作用,建立和健全各种规章制度,最终才以条文的形式定下来,形成制度文化。三是加强同学课余文化建设,丰富同学校内生活。校内文化的载体主要是各种各样的同学集体活动,为此,学校成立同学自主管理委员会,设立辅导员制度,制造条件,充分发挥同学的主观能动性,让同学自己组织,主动参加,寓教于乐。四是发挥舆论文化正面导向作用,形成优良校风。集体是一个熔炉,能把生铁炼成钢,也可能是黑染缸,同学在集体中,思想行为简单受到集体舆论的制约和同化,我们学校重视舆论文化建设,充分发挥广播室、黑板报、宣扬橱窗、图书阅览室等训练宣扬阵地的作用,大张旗鼓地表扬好人好事,“以正确的舆论引导人”,促进优良校风的形成。优化师资,提升课堂效益为了建设一支结构合理、素养优良、能打善战的老师队伍,学校始终坚持把师资队伍建设放在学校管理的首位。一是深化开展师风师德建设,坚固树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的老师从业准则,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,在老师群体开展“学先进”、“做模范”自我训练活动,培育老师具有奉献精神、创新意识、团结合作技能,树立“内正其心,外修其形”的春秋老师形象。二是大胆使用青年老师担当教学骨干。通过开展校本研修、备课组教研活动、学科组听课评课、青年老师优质课竞赛、训练教学阅历沟通座谈会等一系列活动,提升我校中青年老师的业务素养修养、教学工作力量。三是提高课堂效率,打造春秋质量品牌。素养训练的主阵地在于课堂教学,在课堂教学的评价上,我们更关注课堂教学的实效性,立足于课堂育人质量的提高;在课堂教学组织形式上,提倡老师乐观引导同学把握自主、合作、探究的学习方式;学校结合同学自主管理训练模式,组织中青年老师探究、尝试“自主学习+合作探究+成果展现”课堂教学模式,已取得了良好的课改效果。现在,春秋中学工作面貌焕然一新,老师们的工作目标明确,工作热忱高涨,上下拧成一股劲,合成一条心,学校开创了“环境雅,人心聚,队伍整,校风严,教风实,学风浓”崭新的工作局面,为春秋中学训练教学工作跻身全市先进行列奠定了坚实的基础。目前,高铁新城建设给春秋中学的进展带来更有利的进展机遇,我们学校改扩建工程已处于竣工阶段,改扩建后的学校将有教学楼三幢、综合办公楼二幢、综合试验楼二幢、同学公寓楼一幢、可容纳 800 余人就餐的标准餐厅,面对新形势的挑战,我更知责任之重大,在学校办学条件改善的同时,我会更加注意育人质量的提高、学校内涵的提升。同志们,老师们,辛勤园丁,是送给老师的赞语;春风化雨,是献给老师的颂歌。老师是一份荣誉,老师是一份责任,老师是一份盼望。各位老师,回首过去,我们信念百倍;展望将来,任重道远。老师的身上,凝聚着.的重托,家长的期望。我们应以高尚的人格感染同学,以文明的仪表影响同学,以广博的学问引导同学,以博大的胸怀爱惜同学。我们只有以更高的热忱、更扎实的作风,布满着无私和宽容的爱心投入工作,博学善导,努力办人民满足的训练,才能无愧于我们光荣而神圣的职业。最终,再次祝各位老师节日开心!身体安康!感谢大家!校内召开表彰会的老师节代表发言(篇五)敬重的各位领导、各位老师:大家好!金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第 x 个老师节。首先,请允许我代表 x 中的全体老师们向全区的老师表达发自内心地祝愿:祝大家节日欢乐!也向多年来关怀支持训练事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及.各界表示诚心的感谢和崇高的敬意!x 年前的金秋九月,老师,成为了那一年秋韵的主题;x年后的今日,还是这个季节,老师节,又一次踏着轻快的步伐款款而来,老师,这个世间最平凡、也是最宏大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,处处充满着感念师恩的情结。前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,感谢您!请不要问我是谁,我会永久记住您的!”“老师:老师节快到了,祝您节日欢乐!您的一个同学”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,或许是刚刚毕业的几个同学吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有同学在老师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,由于究竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个同学给我发的短信,我的确无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱确定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地召唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的最大的确定,我从中找到了作为一名人民老师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?刚刚在七月份,我送走了又一届同学,是我从初一开头一手带到毕业的,他们曾经给我带来很多骄傲:学习成果始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操竞赛位列全校首位,没有平安事故,没有师生冲突。中招考试被市一中、市六中录用的同学,我们一个班就占了同班级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,同学自治”的指导思想吧。用爱心播撒暖和的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢快、共患难,一起见证了一个精彩班集体的成长:从初一开头,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行同学自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下依据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我训练,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的权威、熬炼了他们的组织管理力量,又使我的工作也倍感轻松。同班级的班主任中,我很少在办公室批判训练同学,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最精彩,这在很大程度上都得益于我的同学自治和这些好助手。作为一名农村中学的语文老师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使训练均衡进展,我努力克服农村训练中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天际路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和同学“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成果却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成果始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及高级奖项;多次参与 xx 区学校语文观摩课,获得好评;在 xx 区老师基本功大赛中获语文组第一名;在 xx 区第 x 届中青年老师优质课大赛中,获语文组第一名;在 xx 区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为xx 区骨干老师,并参与了 xx 市骨干班主任培训;并乐观参与了区里的省级课题讨论,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的同学在国家、省、市级作文竞赛中多次获奖。有句话说得好:“机遇,只垂青于有预备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳专心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,确定是不菲的收获。祝与会领导工作顺当,祝全校老师同仁家庭幸福和谐,身体健康,事业胜利,万事如意。祝 x 中的事业更加辉煌!感谢大家!校内召开表彰会的老师节代表发言(篇六)敬重的各位老师,同志们:百年大计,训练为本;训练大计,老师为本。在这金风送爽、硕果飘香的收获季节,我们迎来了第 xx 个老师节。今日,我们团聚一堂,共同庆祝我们老师自己的节日,隆重表彰优秀训练工、优秀老师、师德标兵、模范班主任、教学先进单位。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的各位老师,向长期关怀支持 xx 训练事业进展的.各界人士,向今日受到表彰嘉奖的先进单位和个人,致以真诚的问候和热闹的庆贺!刚才,代表县政府作了训练工作报告,做了发言。就做好新形势下全县训练工作,我再强调三点看法与大家共勉,共同推动 xx 训练跨更加展。一、坚持育人为本,推动素养训练深化进展素养训练是训练改革进展的战略主题,是贯彻党的训练方针的时代要求。近年来,我县基本实现了应试训练向素养训练的转变,但还存在着部分学校和老师嘴上喊着素养训练,实际做的还是应试训练,仍旧存在加班补课、题海战术、排斥差生等功利行为。老师对同学的评价、学校对老师的评价、.对学校的评价等,仍难受“分数关”、“入学率关”。类似问题,如不加以根本转变,必将影响训练改革的大局,影响青少年的健康全面进展。我以为,实施素养训练,肯定要把立德树人作为训练的根本任务,抓住培育什么人、怎样培育人这个核心,坚持德育为先、力量为重、全面进展,着力提高同学的.责任感、创新精神和实践力量。一要把加强抱负信念、思想道德和法制意识训练,把.主义核心价值体系有效融入学校训练,引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,培育有责任心、有正义感、有精神追求的人;二要敬重训练规律和同学成长规律,从优化学问结构、丰富.实践入手,激发同学的学习爱好,培育同学的创新精神和健全的人格,提高同学的实践力量和综合素养,为同学的终身进展奠定良好基础;三要把人人可以成才的观念贯穿到训练全过程,坚持德育、智育、体育、美育相统一,努力培育现代化建设需要的各方面人才。二、坚持统筹协调,促进各类训练全面进展实现训练事业全面协调进展,就是要实现学前训练、义务训练、高中训练和职业训练的协调进展。学前训练要办好。近年来,我县仔细贯彻落实.和省、市有关幼儿训练改革进展的一系列政策,制定了学前训练进展三年规划,坚持推动幼儿训练改革与进展,全县的幼儿训练工作取得了肯定的成效,全县公办园由 xxxx 年的 1 所增至了 6 所,适龄幼儿入园率达到了 87.01%。但是,在取得成果的同时,学前训练工作中依旧存在着基础设施简陋、优质资源紧缺、管理缺乏规范、师资力气薄弱等困难和问题。办好学前训练,要进一步健全和完善以政府和集体办园为主,以公办老师为主、以政府和集体投入为主的学前训练进展模式。逐步完善县、乡、村三级学前训练网络,提高农村学前训练普及程度。要以全面提高保教质量为目标,以建设农村规范化中心幼儿园为重点,统筹规划,整体推动,加快城区幼儿园布局规划与乡镇中心幼儿园建设。要增加经费投入,改善办园条件。保证幼儿训练基本经费投入,保障公办幼儿园正常运转。义务训练要抓均衡、促公正。近年来,随着群众生活水平的快速提高,人们追求优质训练的愿望更加迫切,以至于家长、同学“择校”愈演愈烈,城区学校大班额现象非常突出。这反映出来的深层是城乡训练资源配置不均和部分学校训练质量较大滑坡的问题。对此,我们要结合实际,创新思路,顺势而为,坚持“两手抓”。一方面抓好学校建设。在校舍改造、优化布局的基础上,建设好校内环境,配备好教学设施设备,逐步消退城乡办学条件差距。另一方面抓好老师配备。对于城乡老师配备,要逐步破除“老师基本限于某个学校工作”的理念,探究建立机动敏捷的老师沟通机制,稳步实现优秀老师城乡之间、乡镇之间适时顺畅流淌,从根本上转变“一边是城镇学校老师课业非常繁重,一边是部分农村学校老师基本无所事事”的老师资源铺张现象。高中训练要提质量、创品牌。高中训练质量是.检验一个地区训练质量的重要指标,是基础训练进展终结水平的重要体现。我县高中训练的进展,要做好硬件、规模与质量、效益的有机统一,紧紧围绕一年有变化、两年见成效、三年大改观的奋斗目标,切实落实好提高训练教学质量的八项措施,强化师资队伍建设、拓展对外合作、吸引优质生源,为学有专长的同学供应更为宽广的进展空间,全面提升学校训练质量和办学水平,创高中训练品牌、树 xx 训练形象。职业训练要办出特色。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,面对.、面对市场,乐观培植职业训练新的增长点。实行敏捷、多样、开放的办学模式,促进职业训练的多样化进展,逐步实现职业训练以学历训练为主转变为学历训练与短期培训并重。满意广阔劳动者多样化学习的需求,开展多门类、多层次、多形式的有用技术培训,活化办学形式,增加培训的敏捷性和适应性。加快职教中心建设,促进职业训练、成人训练与区域经济的融合和沟通,切实担负起农村富余劳动力培训转移的任务,不断提高训练对.经济的贡献度。三、注意队伍建设,促进全县训练跨更加展训练大计,老师为本。要把加强老师队伍建设作为训练事业进展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广阔老师,进一步激发和爱护他们投身训练改革创新、推动训练事业进展的乐观性、主动性、制造性,着力提升老师素养、优化队伍结构,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、布满活力的高素养老师队伍。一是要加强师德师风建设。要把师德师风建设同训练改革进展结合起来,同日常工作紧密结合起来,长远着眼,以提高老师思想政治素养、职业抱负和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德训练,优化制度环境,切实增加老师教书育人的光荣感、责任感和使命感,不断提高师德水平。二是要提高老师业务水平。要训练引导广阔老师树立终身学习的观念,加强对新学问、新思想、新教材的学习讨论,不断开阔视野、丰富学问。要进一步加大对优秀骨干老师的培育力度,引导骨干老师从“教学型”向“教研型”转化,鼓舞他们大胆改革、不断创新、深化讨论,逐步形成自己的教学风格。要充分发挥骨干老师的传、帮、带作用,促进青年老师快速成长,为训练进展注入新的活力。三是要加强校长队伍建设。一批政治素养高、业务力量强、有开拓创新精神的学校校长,是办好人民满足训练的关键所在。要切实加强校长队伍建设,组织校长开展工作沟通,取长补短,相互促进,共同提高。同时,乐观制造条件,选派优秀校长外出考察、参与培训,学习借鉴发达地区名校的阅历和作法,不断提高校长的管理水平和力量。各位老师,同志们,训练是百年大计、百业之基,承载着xx 经济.长期进展的盼望,更寄予着人民群众对美妙生活的期盼,抓训练就是抓经济,抓训练就是抓进展,抓训练就是抓将来,训练工作使命光荣、责任重大。让我们兴奋精神,扎实工作,开拓创新,加快训练进展步伐,为推动我县跨更加展、实现弯道超车做出新的更大贡献!