驾校教练员工工作总结.大全四篇_驾校教练员个人工作总结.docx

驾校教练员工工作总结驾校教练员工工作总结.大全四篇大全四篇_ _驾校教驾校教练员个人工作总结练员个人工作总结20 xx 年阳光驾校教练工作已结束，回首我一年来的教练工作，有成长、进步，有收获，同时也存在一些不足，为了更好地保质保量地完成来年的教练工作，弥补过去的缺憾，现将各方面的工作总结如下。在工作中我严格遵守了国家政策法令和校规，维护职业信誉，维护集体利益，提高自身力量，忠于职守；仔细遵守驾校的各项管理制度，坚守工作岗位，爱岗敬业，不无故迟到、旷工、早退，无特别状况不请假。任教以来，在总教的组织指导下仔细开展教学工作，热忱接待学校支配到我车上的每一位学员，对每一位学员做到公正、公正、负责、耐心讲教，特殊是对一些接受力量较缓慢的学员更是做到耐心细致，因人施教，使每一位学员都能把握到驾驶技能和平安作规程。为了提升自身素养和教学效率，我抽业余时间连续学习驾驶员职业道德规范，道路交通法律法规，文明驾驶相关新交规学问及紧急状况处置，并在实践中一一践行。主动和同事们探讨，解决疑难问题。能够遵章守纪、平安驾驶、文明行车、规范管理。在努力做好自己本职工作的基础上，诚恳守信、真诚待人、廉洁自律、以身作则。当有学员提再出一些问题或有反馈建议时，我都会尽全力地处理和解决，树立良好的服务意识和规范管理理念，教学期间赢得了学员的信任、支持和敬重。我经常拿优秀驾驶员的基本准则来要求自己和鞭策学员：一名优秀的驾驶员应做到“人不碰皮，车不刮漆”，谨慎当心，坚决心细，有预见力量和防护措施。在整个教学过程中，我仔细加强学员的管理，严格学员纪律。场地训练时，提前做好平安作规程的宣讲以及做到准时提示，避开意外的发生；道路驾驶时，严格遵守交通规章及平安作规程。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是伴侣。对学员一视同仁，营造的教学氛围，让学员在轻松友好的环境氛围中学到技能和法规。在教学中我不断的总结学习，所培训的每一批甚至每一位学员都有他自己接受学习的特点，我因人而异，针对不同的学员采纳不同的指导方法，并把其中的阅历日积月累做以整理，循序渐进，不断完善自己的教学方法，提高自己的技能传授水平。这些阅历在后来的教学过程中得到了充分地应用，取得了良好的效果。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜，教学中我带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，保持车容干净，技术状况良好，收管好随车物品，并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导。一年来在校领导的大力支持下和各位同事的关心下，我所带的学员都把握了肯定的交通法规，提升了文明驾驶的素养，拥有了较好的驾驶技能，学员已顺当毕业，其余的均在乐观训练。同时，驾训以来我所在车辆的学员没有出现任何担心全事故。综上所述，虽然我在工作上取得了肯定的成果，但自己还存在许多的不足之处。随着我国汽车工业的高速进展和新技术在汽车领域的大量运用，要求驾驶员不断把握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新学问和新理论，以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化，这些都是新的课题，这就需要我不断革新理念，学习新的学问，紧跟时代步伐。在今后的工作中，我仍坚持学习业务学问，不断提高解决疑难问题和车辆故障的力量，切实贯彻各项交通平安法律法规。不断地向总教练学习，把自己的教学方法提升到一个新的层面，更好地服务于驾校的教学，服务于驾校的学员，再接再厉，力争在 20 xx 年的工作中取得更好的成果，培育出更多的优秀驾驶员。驾校教练员工工作总结.大全(篇二)自从我从事驾校教练员工作以来，凭借多年的驾驶教练工作阅历，使我深刻的明白这是一份考验技术、意志耐心与.责任感极强的特别工种，不但是杜绝道路交通事故的发源地，更是牵涉到千家万户的生命财产平安和幸福指数。从教以来我乐观参与驾校组织的政治学习，不断加强思想修养，努力提高自己的政治觉悟和熟悉水平，坚持与行管部门要求保持全都，将“平安第一”贯穿于训练教学中，我本着仔细负责的态度，以高度负责的.责任感，严格根据机动车驾驶培训教学大纲，通过长时间的磨练，刻苦钻研，各方面都取得了长足进步，为.各界培育了大批技术过硬，品学兼优级的技术人才。同时也获得了许多珍贵的阅历教训，取得成果的同时，也存在诸多不足，回顾过去，放眼将来，现将工作总结如下:在舟安驾校任教练员培训学员工作以来，跟据每个学员的不同特点因材施教，“上车是师生、下车是伴侣”调动每位学员的信念。在我和同事以及学员的努力协作下，不仅学员的考试通过率高，而且对每位学员的因材施教前提下，每期学员考试及格率都超过了 98%以上，在学校学员和.之间中都有良好的口碑。做好一个教练员的工作关键是怎样教育好自己学员，而教好学员的关键就在于把握住教学、教具和教学方案以及教学手段。准时把握学员的动态，学员的心里素养学习方法和学习进度状况，乐观与学员沟通，了解学员对现有教学的满足度。在整个教学过程中以身作则、言传身教、一视同仁，让学员在轻松友好的环境氛围中学习训练。仔细加强对学员的管理，严格学员纪律。在道路行驶中，严格遵守交通规章及平安操作规程，提前预防，避开平安事故的发生。仔细观看学员的学习训练中存在的问题，准时订正不正确的驾驶动作和不良习惯，结合实际不断提高教学水平。教练员不仅向同学传授驾驶技能，而且还要对其进行道德训练，使学员形成文明行车，平安礼让的驾驶观。所以我在教学中一发觉有学员出现不良的驾驶习惯，马上就赐予订正，强化正确的驾驶规范，不允许有一丝一毫的平安隐患存在，肯定不让学员把不良的驾驶习惯带到今后的实际驾驶之中。理论结合实际，提高培训质量。在培训学员期间，我结合所把握的理论学问并充分运用到日常教学过程中，敏捷运用。做到“规范教学、文明教学、平安教学”，做到“因材施教、公正施教”，达到了学员满足度高，培训质量过硬的良好效果。规范教学：仔细根据部（省）颁教材中的内容进行规范培训，依据基础学习阶段、动作提高阶段、动作娴熟阶段、动作协调完善阶段的驾驶技能形成四个阶段进行训练，让学员循序渐进的把握驾驶技能，利用教学指引、教学模型教具等教学手段让学员更加直观的了解到车辆构造、工作原理，更加娴熟的把握车辆操作部件。在理论学问培训中，杜绝学员“生搬硬套，死记硬背”，实际操作培训中杜绝学员“找点背口诀”的机械性操作等错误方法。从而使教学更加的科学合理，学员从被动学习转变为主动学习，教学效果事半功倍文明教学：在实际工作中，使用文明的语言教学，使用规范的手势教学，不但是反映一个教练员的综合素养，更是教练员与学员沟通的重要途径，直接关系到教学效果，我在教学中对学员始终采纳“伙伴式”教学的方法，对学员都是多用鼓舞的语言去激励学员学车的热忱，用确定的语言去激发学员的学车爱好，行车过程中以手势指令为主，语言指令为辅，简洁明确。每名学员培训结束时准时总结，指出不足之处，提出改正方法，对一些进步较大的学员予以充分确定。从而使培训达到事半功倍的效果。平安教学：遵守交通平安法，遵守驾校平安管理制度，是平安教学保障，提高平安意识，树立良好的驾驶习惯是平安教学的前提，在教学过程中，要求学员按操作规程操作，严禁饮酒、吸食毒品等违法行为，对一些影响平安行为的坏习惯予以准时订正，同时保证教学车辆车况良好，平安帮助设备齐全有效，教授学员在“行车前、行车中、收车后”进行平安检视的良好习惯，保证不带病车上路，彻底杜绝一切平安隐患，保证了教学平安。因材施教：随着.的飞速进展，汽车渐渐进入家庭，学车的人越来越多，直接导致学员素养参差不齐，对驾驶技能把握的速度有快有慢，而这些状况将对教练员的要求将更高，不能以简洁粗暴的方法或“专制式”教学方法，只有做到“因材施教、因人施教”才能达到教学要求，每次新学员培训，我都提前通过多方面了解学员的性格、性别、从事的工作、年龄等状况，提前制订教学方案，依据不同性格的学员调整不同的教学方法，对年龄偏大、接受力量慢的学员予以适时的加班，进行强化练习，使他们培训进度准时跟上其他学员，提高整体训练水平。车辆是教学的重要工作，自己首先要带头爱惜设备，才能带领学员树立良好的爱惜车辆设备意识。在日常教学中，带领学员搞好车辆的日常维护保养工作，保持车容干净，车况良好，并组织学员对机动车的构造进行讲解，以及常见的故障的诊断排解及车辆例行保养作业的实践指导。在这几年的工作中，我得到了驾培领导、校领导的支持和同事的关心下，我的工作以及培训技能不断的提高进步，以后还要不断的努力学习，提高自己的培训力量，俗话说的好：“打铁还需自身硬”。我还要把好的培训方法、培训技巧推广出去，为.、为国家培育更多的，合格的、技术过硬的驾驶员。驾校教练员工工作总结.大全(篇三)从事驾校教练工作这么多年以来，我严格遵守道路平安相关法规和有关章程，并在教学工作中不断学习新的车辆维护、修理技术和驾驶技能，在驾驶实践中渐渐树立起“严守规章、平安第一”的观念，在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的状况下，不惧烈日酷暑，勤勤恳恳、兢兢业业，仔细完成工作，几年来未出现一起平安责任事故，为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年的磨练，我的驾驶技术也得到了进步，教练水平有了提高。一、不断学习，努力提高自己业务力量和综合素养针对自己的工作实际，仔细学习车辆管理、交通平安等方面的法律法规和有关政策，增加自己对工作的适应力量，提高自己让自己更好的完成工作。同时，我乐观参与驾校组织的每一次学习和业务培训，能够遵章首季、平安驾驶、文明行车，规范管理。在工作之余，我常常力所能及的理解、学习本行业的相关规定、制度，努力做好自己本职工作的基础上，诚恳守信、真诚待人，关心他人为乐事，以训练科学而骄傲，赢得了学员的信任和支持。我乐观提倡廉洁之风，诚信承诺的制度。当学员提出一些问题或反馈建议，我都会全力的处理和解决，以身作则，全心全意为学员服务，树立良好的服务意识和规范化管理理念。二、努力工作在工作中，坚决听从领导分工，不拈轻怕重，不论领导支配什么工作，我都仔细的去履行好。一是保证用车，始终做到随叫随到，从未耽搁过任何一件事情；二是在主要领导不用车的同时，听从办公室的调动，从未私自出过一次车；三是保持车容干净，车况良好，对车辆的修理，小的毛病尽量自己处理，对大的问题准时向领导汇报，并到指定的修理厂进行修理，遵守交通法规，注意保养车辆，平安行车。不怕脏不怕累不怕危急，为我镇的工作作出了自己的贡献。三、转变工作作风首先，树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风。在详细工作中，一是严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批判与自我批判；二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为人民服务；三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格；四是在工作中注意解放思想，实事求是，不断探究创新，乐观实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想。其次，是根据“两个务必”的要求，指导自己树立艰苦朴实的生活作风。在生活中，自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，简洁朴实，自觉抵制各种不正之风。多年来，我严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守；在校领导的组织指导下开展教学工作，热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员，对每一位学员做到公正、负责、耐心答问，特殊是对待一些接受力量较缓慢的学员更是做到耐心细致地因人施教，使每一位学员都能把握驾驶技能和平安操作规程。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，保持车容干净，技术状况完好，收管好随车物品，并组织本次学员队车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导。但是自己还存在许多的不足之处，今后还须不断地向其他优秀的教练员虚心学习，把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面，更好地服务于自己的本职工作，在来年的工作中取得更好的成果。随着我国汽车工业的高速进展和新技术在汽车领域的大量运用，要求驾驶员不断把握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新学问和新理论，以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中，我仍将坚持学习业务学问，提高解决疑难问题和车辆故障的力量，切实贯彻各项交通平安法律法规，努力提高车辆管理水平，立足本职工作，敬业爱岗，为单位的进展做出自己应尽的贡献。今年以来，驾校各级领导仔细贯彻本校的经营战略，坚持效益、质量、规模协调进展的方针，与时俱进，开拓创新，在注意经济进展的同时，加强内部管理和平安培训，使驾校的各项业务上了一个新台阶。我作为一名交通驾校的教练员，在工作上听从校领导的支配，与教员同事团结协作，仔细带好学校支配的每一批学员，在校领导的支持及同事的相互关心下，圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。四、在教学教练中在整个教学过程中，我仔细加强学员的管理，严格学员的纪律。道路驾驶时，严格遵守交通规章及平安操作规程；场地训练时，提前做好平安操作规程的宣讲以及做到准时提示，避开意外的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是伴侣，一视同仁，让学员在轻松友好的环境氛围中学习。我是一名驾校教练员，从事教练工作已多年了。面对新的交通法规，学员的素养千差万别，给我们教练提出了新的课题。刚开头，总觉得不能明白的解释学员提出的问题，自己的驾驶技能及阅历并不能效地传递给学员。通过学习，琢磨，现在觉得找到了一些方法，有一些自己的心得体会。（一）组织语言很重要。比如讲转弯，若在转弯时你只说收油，看侧视镜，效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后，将车停下来。跟他讲转弯要留意三个问题：1，转弯速度 2 转弯观看 3 转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的，速度过快会怎样。转弯时要观看哪几个方向，有状况时该怎么办。转弯路线是如何规定的，为什么等。这样讲解后，我感觉效果不错。（二）先静后动。在学员初次上车时，在静止的状况下，先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法，力度，程度上的感知，这对之后的上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。（三）合理支配教学挨次。交通局给我们提出了许多有用的训练项目。教练要依据学员状况，合理编排挨次教学。这样学员才能接受。比如，某个学员方向还不稳，驾驶还“蛇形”的状况下，你给他讲如何变道就不合理，所以必需依据学员不同程度，合理支配，循序渐进。（四）因人而异，因材施教在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的每一批学员都有他自己接受学习的特点，全部的项目训练都要因人而异，不能千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人，你讲以些他已娴熟把握了的常识，这只会是费劲不讨好了，就会对他们已娴熟把握了的常识，简洁讲授，或者不讲，重点对他们不娴熟的技术进行示范，讲解。反之泽由简到难。针对不同的学员我会采纳不同的传授方法，这样把其中的阅历日积月累，循序渐进，不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些阅历在后来的教学过程中得到了充分的应用。（五）多鼓舞，多表扬，少挖苦讽刺。绝大多数的人通过练习都能把握驾驶这项技能，只是有快有慢罢了。所以教练肯定要耐心多一点。（六）转变自己，适应学员同时注意理论学问，坚持与时俱进，学习新的道路交通平安法规和驾驶技能，不断充实自己.工作中，不仅向同学传授驾驶技能，而且对其进道德训练，使学员形成文明行车，平安礼让的驾驶观.。现在的“工学”冲突太突出了，大多有工作，练车时间很少，又不确定，这只有打乱自己的作息规律和工作支配，去适应学员了，理解万岁吧。总之，多年来，我能在政治上、思想上、行动上与党保持全都，仔细贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志，宽以待人，认仔细真。驾校教练员工工作总结.大全(篇四)在长达 x 年的教学培训中，自己先后完成对 xxx 多名学员的培训和取证，受到了上级领导和学校的确定，得到了学员的认可和信任，这些成果的取得，有以下几点感受。一、我知道驾校是道路交通平安的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为.培育高素养驾驶员的重任。严格遵守驾校的各项规章制度，严格遵守道路交通规章和平安操作规程。注意理论学问学习,坚持与时俱进,只有仔细学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断充实提高自己。才能在工作中,向同学传授驾驶技能,而且对其进思工想道德训练,使学员形成文明行车,平安礼让行车的驾驶观，只有学员在入校学习之初，坚固树立正确的平安观，才能防止开“英雄车”的学员出现，用身边的事训练学员，用血的教训警醒每一个学习驾驶的人，几年来，通过我培训的学员里，没有发生重大交通违规事故，保证了行车平安，为.作出了贡献。二、坚持质量兴校的原则,仔细执行学年教学方案,理论联系实际,不断讨论教学方法,改进教学手段,热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员，对每位学员做到公正、负责、耐心答问，教学中本着“细心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每位学员的思想心情,了解每位学员的特点,扬长避短,调动和引导每位学员的乐观性,对一些接受力量较慢的学员更是做到耐心细致、因人施教，使每位学员都能把握驾驶技能和平安操作规程。对那些学习悟性差的学员，我更是不厌其烦地手把手地训练，让他们精确无误地学会每一个操作规程，从不责怪学员，在我的训练理念中，始终坚持“只有笨拙的教练，没有学不好的同学”，因此，在我和学员的共同努力和协作下,收到了可喜的教学成果，在学校和学员中形成了很好的口碑。三、在教学过程中，我仔细加强学员管理，严格学员纪律。道路驾驶时，严格遵守道路交通规章及平安操作规程；场地训练时，提前做好平安操作规程的宣讲以及做到准时提示，避开意外的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是伴侣，生活中也留意时刻关怀他们，来学习的学员中，不少是独生子女，长期以来不喜爱动手，在家都要父母关心，因此，他们的生活自理力量很差，我在学习之外也向他们传授做人的基本常识，学习自己的事自己做，不然今后驾驶车辆外出，遇到问题就不会处理，同样也不是一个合格的学员。在教学中也会遇到熟人、伴侣介绍来学习驾驶的学员，我一视同仁，严格要求，严格管理，学习考试中从不马马虎虎，搞“人情教学”保证教学质量，只有让他们真正学习好了，才对得起他们，努力营造良好的学习环境，让学员在轻松友好的环境氛围下学习。四、工作中,我与同事和谐相处,常常沟通驾驶心得，几年里，教练中有比自己教龄长的，自己就虚心向他们学习，不耻下问，切磋技艺，不断提高教学质量，对比自己年轻的教练，自己经常关怀他们，关心他们解决问题和困难，相互学习和共同促进教学工作。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，每天出车前和收车后，都要对车辆进行清洗和保养，有问题准时处理，哪怕是再小的问题也不放过，不把问题排解不下班，车辆有问题不出车，并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导，时刻保持车辆的良好状态，几年来从来没有发生过因保养不到，造成中断行车教学的事故，从而保证了学员学习驾驶车辆的学时，由于自己勤于保养维护，自己用于教学的车辆是学校中使用年限最长的车辆之一。随着我国汽车工业的高速进展和大量的新技术在汽车领域的大量应用，这也迫使我们从事此项工作的人，要不断把握车辆驾驶、维护、保养的新理论和新学问。学员中大量的90 后开头出现，他们对学问更加要求迫切，如何做好教学改革也是摆在我们面前的新课题，因此在今后的工作中,我仍将努力学习业务学问,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为.和单位的进展做出自己应尽的贡献。五、，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得.与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，我在教学中，严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉洁，从不收受学员的现金与实物，接收学员吃请，从来不会向学员摊派各种款项，自觉抵制各种违纪行为，在保证质量不断提高的同时，努力为学校在.上树立品牌，不断提升学校的知名度和信誉。x 年间换了 x 个驾校，每一次转教，都是对我个人教授技术和驾驶基础学问的考验；每一次转教，都是由于学校领导对我工作力量的确定而给了更好的展现平台；每一次转教，都是由于我的教授驾驶技术质量在学员们口碑良好而给我制造的机会、回想过往，我感谢每一个关心过我的领导，我也特别珍惜每一位与我有缘的学员们。更多工作总结.延长阅读驾校教练员个人工作总结怎么写大全四篇在公司已经工作一段时间了，根据公司领导的支配，需要我们好好总结一下这段时间的驾校教练员工作，总结是对我们实际工作进行一个回顾和分析的过程，通过总结可以关心我们提升自我认知，以便改正缺点，您是否正在考虑怎么样才能写好驾校教练员工作总结呢？急您所急，工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“驾校教练员个人工作总结怎么写”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。驾校教练员个人工作总结怎么写【篇一】驾校是培育文明合格驾驶员的机构，作为一名专职教练员，我肩负着为.培育合格驾驶员的重任，在七年的工作中，我从理论和实践等方面不断提高自身素养和力量，圆满地完成了各项教学任务，回顾七年来的工作，无论思想、实践还是阅历，都得到了不同程度的提升，现将我的工作状况总结如下：一、重视学习，提高自身业务素养。工作中，我不断学习新的道路交通平安法规和驾驶技能，不断充实自己，仔细执行教学方案，理论联系实际，不断讨论教学方法，改进教学手段，不仅向同学传授驾驶技能，而且对其进行道德训练，使学员形成文明行车，平安礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆，收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处，相互学习和促进。爱车护车，常常对车辆进行擦洗和保养，凡是出现的小毛病，我都能准时排解。由于我的勤劳和细心，车辆在教学工作中没有出现过大的故障。作为一名机动车教练员，我深知驾校是道路交通平安的摇篮,每一个教练员都肩负着为.培育高素养驾驶员的重任。我乐观参与驾校组织的政治学习，不断加强思想修养，努力提高自己的政治觉悟和熟悉水平，坚持与行管部门要求保持全都，将“平安第一”贯穿于训练教学中。与此同时，我特殊注意专业理论学问的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断提高业务素养，针对工作实际，仔细学习车辆管理、交通平安方面的有关学问，增加自己的教学水平。工作过程中，我力求做到严格遵守学校的规章制度，仔细履行一个车辆教练员的职责，规范自己的行为，常开展批判与自我批判，坚持踏实敬业、勤奋上进的工作作风，勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作,一切均为做好教学工作，与同事团结和谐相处，“大事讲原则，小事讲风格”，注意工作创新，乐观探究新的教学思路和方法，保持清正廉洁作风，为人正派，自觉抵制各种不正之风。在过去的几年中，我在校领导的正确领导下，严格遵守国家政令法规，仔细履行校方规章制度，坚固树立“严守规章、平安第一”的观念，未出现教学平安责任事故。在实践教学工作中，我本着对每一批、每一位学员“公正、负责、耐心”的原则，因材施教，依据学员各自不同的学习特点，因人而异实行有针对性的教学方法，将自己多年来日积月累的教学阅历和方法运用于教学中，取得了良好的教学成果。二、爱岗敬业，以人为本，仔细施教。教学中我本着“细心教练，以人为本”的教学宗旨，因材施教，把握每一位学员的学问结构，了解每位学员的性格特点，扬长避短，调动和引导每一位学员的乐观性。有一些学员因工作或家庭状况，不能保证充分的学习课时，我放弃很多休息时间，利用午休和下午课后时间单独进行教练，保证了每个学员都能按时进行考试，圆满完成驾驶学习。做好学员的思想工作，提高学员的平安意识，保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和协作下，取得了肯定的教学成果。教学中注意科学训练，留意训练质量，我们面对的学员很复杂，层次不齐，我做到了因人施教，首先新学员上车时就征求学员的看法，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并留意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为方案性，由自发性转化为自觉性，改传统的师徒教学模式为伴侣式教学关系，使训练质量不断提高，特殊是在教学方法及手段上，我比较注意以下几点：一是学问讲解。每一批新学员我都实行集中或单独的方式，仔细具体地进行讲解，努力让每一位学员都能了解把握小型轿车各种设备及操作要领。将正确的操作方法，留意事项等进行集中和单独讲解，同时与不正确的操作方法，在教学时进行比较，使学员能尽快的理解。教学时对简单产生错误操作的环节，多设问题，让学员思索回答，关心学员加深记忆，多教通俗易懂的解决方法；二是示范讲解，我反复亲身示范正确的操作方式，同时进行讲解；三是让学员亲自体会。让学员自己操作，并在过程中提示学员留意事项，同时要留意观看，学员有无不正规的操作，准时的赐予订正；四是分批分组进行教学。在教学中，学员人数都比较多，学员的差异也比较大，有的把握快，有的把握慢。在训练中我依据学员的把握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也把学员分成快慢组，进行教学，准时领取驾驶执照。三、强化平安意识，落实平安责任。强化平安意识，落实平安责任是我在教学工作中的首要任务。我乐观参与驾校组织的平安学习，仔细剖析、深刻反思，并从一件件事故中吸取教训，做到警钟长鸣，从思想上去杜绝由于平安意识淡薄，平安意识匮乏所造成的平安隐患。不断钻研业务水平，力求精益求精的驾驶技能，努力把平安意识和平安驾驶的思路和技能强化给学员。教学过程中，我仔细加强对学员的管理，严格驾驶的规章和纪律。要求学员在道路驾驶过程中，严格遵守道路交通规章和平安操作规程；场地训练时，提前做好平安操作规程宣扬讲解；训练过程中的准时提示，避开意外的发生。以身作则，言传身教，在传授学员驾驶技术的同时，对学员进行道德训练,使学员形成文明行车,平安礼让的驾驶观。车辆是教学工具，我在工作中爱车护车，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，保持车容干净，技术状况良好，并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排解和车辆的例行保养作业进行实践指导。在平常教学中我做到了上路前必需检查车况，确保良好的车况驾驶，由于新学员不能把握汽车性能，很简单造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足，所以我平常做到随时检查车况，准时排解隐患。在教学工作中，严格掌握车速是避开事故的有力措施，学员对机动车性能了解不够，尤其在路训时对突发大事的预见性和应变上都没有阅历，我平常比较留意让学员严格掌握车速。在教学中我还特殊留意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有肯定驾驶基础，但养成了不良的驾驶习惯，比如：起步停车不看后视镜；超车忽视车辆后面状况；出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危急等不良的驾驶习惯，这三种状况是新学员在驾驶中极易出现的状况，由于紧急，操作不娴熟，顾此失彼。所以我在教学中一发觉有学员出现不良的驾驶习惯，马上就赐予订正，强化正确的驾驶规范，不允许有一丝一毫的平安隐患存在，肯定不让学员把不良的驾驶习惯带到今后的实际驾驶之中。总结年七来的工作业绩，我感觉很欣慰，有自己的辛苦与汗水，有自己的不断努力，但同时也离不开校领导的大力支持和同事们的热忱关心，在此我对校领导和赐予我很多关心的同事们致以诚心的感谢。在今后的工作中，我将再接再励，努力学习业务学问，提高教学质量，爱岗敬业，立足本职工作。还要连续努力，始终把学员的培育放在第一位，本着全心全意为学员服务，一切从学员利益动身，努力工作，做好一个驾校教练员的本职工作，在不断的改革与创新中求得更大的进展，为规范驾培工作，提高自身教学质量方面做出自己应尽的贡献。驾校教练员个人工作总结怎么写【篇二】驾校是道路交通平安的摇篮，作为一名机动车教练员，我肩负着为.培育高素养驾驶员的重任，在本年度工作中，从理论和实践等方面不断提高自身素养和力量，现将本年度工作总结如下：一、严格遵守驾校的各项规章制度，严格遵守道路交通规章和平安操作规程。注意理论学问学习，坚持与时俱进，仔细学习新的道路交通平安法规和驾驶技能，不断充实提高自己。工作中，不仅向同学传授驾驶技能，而且对其进思想道德训练，使学员形成文明行车，平安礼让行车的驾驶观。二、坚持质量兴校的原则，仔细执行学年教学方案，理论联系实际，不断讨论教学方法，改进教学手段，热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员，对每位学员做到公正、负责、耐心答问，教学中本着“细心教练，以人为本”的教学宗旨，因材施教，把握每位学员的思想心情，了解每位学员的特点，扬长避短，调动和引导每位学员的乐观性，对一些接受力量较慢的学员更是做到耐心细致、因人施教，使每位学员都能把握驾驶技能和平安操作规程。在我和学员的共同努力和协作下，收到了可喜的教学成果，在学校和学员中形成了很好的口碑。三、在教学过程中，我仔细加强学员管理，严格学员纪律。道路驾驶时，严格遵守道路交通规章及平安操作规程;场地训练时，提前做好平安操作规程的宣讲以及做到准时提示，避开意外的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是伴侣，一视同仁，让学员在轻松友好的环境氛围下学习。四、工作中，我与同事和谐相处，常常沟通驾驶心得，相互学习和促进。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导。随着我国汽车工业的高速进展和新技术在汽车领域的大量应用，要求驾驶员不断把握车辆驾驶、维护、保养的新理论和新学问，因此在今后的工作中，我仍将努力学习业务学问，提高教学质量，敬业爱岗，立足本职工作，为.和单位的进展做出自己应尽的贡献。驾校教练员个人工作总结怎么写【篇三】在长达 x 年的教学培训中，自己先后完成对 xxx 多名学员的培训和取证，受到了上级领导和学校的确定，得到了学员的认可和信任，这些成果的取得，有以下几点感受。一、我知道驾校是道路交通平安的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为.培育高素养驾驶员的重任。严格遵守驾校的各项规章制度，严格遵守道路交通规章和平安操作规程。注意理论学问学习,坚持与时俱进,只有仔细学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断充实提高自己。才能在工作中,向同学传授驾驶技能,而且对其进思工想道德训练,使学员形成文明行车,平安礼让行车的驾驶观，只有学员在入校学习之初，坚固树立正确的平安观，才能防止开“英雄车”的学员出现，用身边的事训练学员，用血的教训警醒每一个学习驾驶的人，几年来，通过我培训的学员里，没有发生重大交通违规事故，保证了行车平安，为.作出了贡献。二、坚持质量兴校的原则,仔细执行学年教学方案,理论联系实际,不断讨论教学方法,改进教学手段,热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员，对每位学员做到公正、负责、耐心答问，教学中本着“细心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每位学员的思想心情,了解每位学员的特点,扬长避短,调动和引导每位学员的乐观性,对一些接受力量较慢的学员更是做到耐心细致、因人施教，使每位学员都能把握驾驶技能和平安操作规程。对那些学习悟性差的学员，我更是不厌其烦地手把手地训练，让他们精确无误地学会每一个操作规程，从不责怪学员，在我的训练理念中，始终坚持“只有笨拙的教练，没有学不好的同学”，因此，在我和学员的共同努力和协作下,收到了可喜的教学成果，在学校和学员中形成了很好的口碑。三、在教学过程中，我仔细加强学员管理，严格学员纪律。道路驾驶时，严格遵守道路交通规章及平安操作规程；场地训练时，提前做好平安操作规程的宣讲以及做到准时提示，避开意外的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是伴侣，生活中也留意时刻关怀他们，来学习的学员中，不少是独生子女，长期以来不喜爱动手，在家都要父母关心，因此，他们的生活自理力量很差，我在学习之外也向他们传授做人的基本常识，学习自己的事自己做，不然今后驾驶车辆外出，遇到问题就不会处理，同样也不是一个合格的学员。在教学中也会遇到熟人、伴侣介绍来学习驾驶的学员，我一视同仁，严格要求，严格管理，学习考试中从不马马虎虎，搞“人情教学”保证教学质量，只有让他们真正学习好了，才对得起他们，努力营造良好的学习环境，让学员在轻松友好的环境氛围下学习。四、工作中,我与同事和谐相处,常常沟通驾驶心得，几年里，教练中有比自己教龄长的，自己就虚心向他们学习，不耻下问，切磋技艺，不断提高教学质量，对比自己年轻的教练，自己经常关怀他们，关心他们解决问题和困难，相互学习和共同促进教学工作。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，每天出车前和收车后，都要对车辆进行清洗和保养，有问题准时处理，哪怕是再小的问题也不放过，不把问题排解不下班，车辆有问题不出车，并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排解及车辆例行保养作业的实践指导，时刻保持车辆的良好状态，几年来从来没有发生过因保养不到，造成中断行车教学的事故，从而保证了学员学习驾驶车辆的学时，由于自己勤于保养维护，自己用于教学的车辆是学校中使用年限最长的车辆之一。随着我国汽车工业的高速进展和大量的新技术在汽车领域的大量应用，这也迫使我们从事此项工作的人，要不断把握车辆驾驶、维护、保养的新理论和新学问。学员中大量的90 后开头出现，他们对学问更加要求迫切，如何做好教学改革也是摆在我们面前的新课题，因此在今后的工作中,我仍将努力学习业务学问,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为.和单位的进展做出自己应尽的贡献。五、，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得.与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，我在教学中，严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉洁，从不收受学员的现金与实物，接收学员吃请，从来不会向学员摊派各种款项，自觉抵制各种违纪行为，在保证质量不断提高的同时，努力为学校在.上树立品牌，不断提升学校的知名度和信誉。x 年间换了 x 个驾校，每一次转教，都是对我个人教授技术和驾驶基础学问的考验；每一次转教，都是由于学校领导对我工作力量的确定而给了更好的展现平台；每一次转教，都是由于我的教授驾驶技术质量在学员们口碑良好而给我制造的机会、回想过往，我感谢每一个关心过我的领导，我也特别珍惜每一位与我有缘的学员们。驾校教练员个人工作总结怎么写【篇四】结识圣水驾校并成为其中的一员，已半年过去了。在这期间，我主要从事的是学校教务理论方面的工作，详细的说就是新学员的驾考理论、从业资格证的理论以及连续训练方面的理论。首先，感谢学校给了我这个平台，感谢各位领导、同仁对我工作上的信任和支持。加入圣水驾校虽属偶然，但我深感荣幸，同时也深感压力和责任重大。通过近半年的工作，我深知要做好驾校理论方面的工作不是一件简单的事情。但在学校领导和各位同仁的关怀、关心、支持、协作下，我听从工作支配、加强学习熬炼、仔细履行职责，全方面提高完善自己的思想熟悉、工作力量和综合素养，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经受了许多困难，但对我来说每一次都是很好的熬炼。现将工作以来的状况总结如下：一、加强专业理论学问学习，制造良好课堂氛围为各位新驾学员和连续训练学员制造一个良好的课堂氛围是我的重要工作内容之一。一是新驾学员对汽车学问可以说是一无所知，要使他们在上车之前对汽车有个大致的了解和熟悉，可不是一件简单的事情，因此，对他们的讲解和教育就成了我们这些理论教员责无旁贷的责任。既如此，就必需加强自身的理论学问学习和积累，从汽车的起源、进展、原理、结构等方面下功夫，扎实打好自身的基本功。二是对于考取资格证、连续训练学员，深知他们都是有多年的驾驶阅历的老驾驶人员了，因此他们所缺乏的不是汽车基本专业学问和操作学问，而是从行业规范、法律法规、职业道德、平安意识方面让他们提高警剔、正确熟悉。三是从自身的阅历跟学员多做沟通和互动，使彼此相互学习、融会贯穿。事实上通过与学员的沟通与学习，对我自身也是一个很大的促动，使我对汽车学问也有了一个很好的学习机会。二、仔细履行职责，乐观开展工作帮助学校领导和教务科长做好教务工作、考试工作。一是工作中敬重领导、团结同事、敬重学员、自察自省，跟各方保持良好的沟通关系，使工作顺当开展；二是工作不分份内份外，只要力所能及，都能自觉主动去做，比如前期除了教务工作外，还主要从事了文明劝导工作，对于这一部分工作，说实话感受颇多，但言不尽意，也存在很多不足和过失，总之，感谢学校领导对我工作上的支持和理解；另外还抽取空余时间熟识报名处的业务，现基本对报名处的业务能独立开展，所欠的是没有她们的专业和娴熟。三、提高熟悉，加强服务，树立良好风气驾校理论员作为驾校老师，其职业任务就是“传道”、“授业