三班级上学期班主任德育工作方案_班主任德育工作方案.docx
-
资源ID:68673065
资源大小:36.06KB
全文页数:38页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
三班级上学期班主任德育工作方案_班主任德育工作方案.docx
三班级上学期班主任德育工作方案三班级上学期班主任德育工作方案_ _班主任班主任德育工作方案德育工作方案三班级上学期班主任德育工作方案。当一年的工作临时告一段落后,就可以回过头来看看自己一年的工作状况,看看自己在工作方面还有哪些不足,哪些问题,然后再把这些问题改正,从而提高自己的工作力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“三班级上学期班主任德育工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。三班级上学期班主任德育工作方案(一)作为班主任,既要抓好同学的学习,又要做好同学的德育训练工作。为了能够更好地开展德育工作,更好地训练同学如何学习,如何做人,制定本学期的德育工作方案。一、指导思想依据 xx 德育工作方案的指导思想,即仔细贯彻落实有关加强 xx 学校德育工作的看法,根据全面实施素养训练的工作要求,既要紧紧围绕学校训练教学工作中心,又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程训练要求为理念,以素养训练为导向,教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成训练,以“文明礼仪”主题训练活动为突破口,着力关注同学的精神成长和身心健康;大力推动素养训练,为少年儿童的健康成长服务,结合本班实际状况,制定本学期德育工作方案。二、详细工作1、开学初,抓好同学的常规管理,使同学养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时解决,并开展主体训练班会,逐步使同学养成良好的行为习惯,做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好同学。2、合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。3、利用 x 月份学雷锋月,号召同学参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,训练同学为班级做一件好事,培育同学学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节省的精神;利用清明节这个节日,缅怀革命先烈,对同学进行爱国主义训练;利用五一,培育同学喜爱劳动的习惯,使同学树立劳动最光荣的思想。4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与团结,训练同学爱惜班级、学校,公共财产。5、重视平安、法制训练,提高同学的平安意识,确保同学在学校、在家的人身平安。平安无小事,平安重于泰山,作为班主任,就要特殊重视对同学的平安训练。利用黑板报,班会等形式,常常向同学宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。6、关怀学困生,关心优异生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,关心他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待优异生,为他们制造自我呈现的机会,制造学习的机会,学习的空间,并常常训练他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。上述措施只是对我班本学期德育工作的初步准备,在今后的工作中,将抽出时间加以实施,并在实施过程中不断地加以改进以达到预期的目标,更好地促进同学健康成长。三班级上学期班主任德育工作方案(二)我担当班主任已有 x 年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,同学的成果是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质,就不能成为.的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培育同学的高尚品德,训练同学爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯,做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问,立志成才。我做班级工作,平常就注意对同学进行德育训练,积累了一些点滴阅历,现介绍给各位同友,与大家相互沟通。一、处理问题,要敬重同学,以德育人当我接任三班级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,同学谈论纷纷,影响了同学学习心情。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避开这类事情不再发生,我让每个同学留心观看,相互监督。一天上体育课时,xx 向我报告说,她发觉前几天自己丢失的钢笔在 xx 的文具盒里。我听后大吃一惊,有点怀疑。xx 平常表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰,我和 xx 来到教室,查明证明后,我没有当面批判 xx,而是冷静思索:如何训练他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,xx 由于不慎丢失了钢笔,至今她很焦急,如有人拾到或借用请还给她,她肯定会感谢你的。”开学时,xx 物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有批判他,而是耐心地开导他,训练他怎样做人。从今以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成果不断进步。二、训练同学爱惜公物、关怀集体同学犯了错误,班主任就要想方法关心同学改正错误。我班有个同学叫 xx,爱说好动,脾气急躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成果不抱负,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个同学主动找我认错,并按班规交了赔款。为了训练他改正错误,我让 xx 亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加疼惜,自己的怪脾气也改了很多。三、培育同学良好的生活习惯,树立美妙的班风班里有一些同学平常爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况,假如抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的缘由后,给同学讲吃零食的危害,我告知同学们,任凭吃零食,不符合学校生日常行为规范,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽搁了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴实的精神,保持勤俭节省的行为,不做小馋鬼,争当文明同学。从今,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很乐观,甚至有的同学不是他的值周,他都争着去干活。四、德育必需激发同学的道德情感我特别重视情境训练,给同学供应一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了很多英雄人物的画像,以及条幅和标语,鼓舞同学勤奋读书,努力学习。还把校内黑板勾画一新,让同学定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的其次课堂活动,培育同学良好的道德品质。五、利用课余时间,组织班级活动开展班级活动,能为同学供应展现自己表现自己的机会。比如,我组织“我为班级添光荣”争论会,“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。,培育了同学喜爱集体、喜爱祖国的高尚品质。总之,班主任要把德育工作放在首位,仔细做好班级工作。既教书,又育人,不断提高同学的素养水平,培育同学高尚的道德品质,使同学德、智、体、美、劳全面进展,成为祖国的合格人才。三班级上学期班主任德育工作方案(三)一、指导思想连续以现代训练理念为指导,以各级训练行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作方案为依据,以师德为保证,全面推动素养训练;注意创新,注意现代信息技术建设和应用,注意每个同学的全员进展;把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。二、工作目标及工作措施本学期德育工作的总目标是:以日常行为养成训练为基础,以师德训练为保证,以生活化、.化为基本形式,着力提高同学的道德素养、个性心理品质,为同学的健康进展、主动进展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式,培育同学们具有自信念、骄傲感,使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯,培育同学具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力量。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对.有用的人。详细工作:1、开展好同学的德育训练活动,充分发挥同学组织的乐观作用,组织同学有效参加同学思想政治训练宣扬工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校内活动:(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增加同学们的环境意识,各个班级开展实践活动:、美化校内,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)、我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级同学的座谈会)(3)充分利用好班会时间对同学进行法制训练和交通平安训练。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者、领路人,更要成为同学生活中的知心伴侣,特殊要关注那些较为内向的同学,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。(5)利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练,增加同学的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟悉自然,反对封建迷信。(6)作为毕业班的同学在最终的这个学期应当为母校作些什么(班级座谈内容)2、严抓同学行为习惯及常规养成。要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以家校礼仪常规、学校生守则、学校生日常行为规范为依据,实行切实有效的措施,做到要求明确,内容详细,训练有素,方法敏捷,擅长指导,常抓不懈,使同学明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩罚力度。3、加强同学劳动观念和技能的培育,组织同学参与校内义务劳动,.公益劳动和.实践活动,通过系列劳动训练,培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成训练贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣扬训练、心理健康训练、平安训练,组织同学学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣,不参加任何邪教组织及不健康的大事。针对少数同学存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规,对平安训练要常抓不懈。5、加强学校德育训练与家庭、.的有机联系,将德育训练工作由校内扩伸到校外,构建一个.化德育训练体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的训练思想和训练观念,使其把握科学的训练方法,理解、支持并协作学校的工作。三班级上学期班主任德育工作方案(四)时间如梭,在学校的各项工作都正常运转的状况下,学校更加注意抓好同学们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作方案。新的学期,在学校德育工作方案中重点提出的是给同学们进行心理健康训练和法制训练。针对这一指导,作为学校三班级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导同学们前行。结合班级实际状况,为全面提高青少年的素养,作出如下学校三班级德育工作方案:一、文明礼仪宣扬训练着重对同学进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进行训练。诵记文明礼仪三字歌,通过小组背诵评比等形式进行。二、训练(1)对同学进行训练,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。(2)对同学进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的训练,培育同学诚恳守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。三、民族团结训练(1)对同学们制定出法制训练工作方案,对同学进行法制训练,内容有新义务训练法、未成年爱护法 预防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事解说等,提高同学法律意识,懂得如何守法。(2)对同学进行艰苦朴实训练,将革命老前辈的光荣传统,新旧.的对比,让同学珍惜幸福生活,懂得勤俭节省。四、平安,抱负训练(1)对同学进行平安训练,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何留意平安,形式有板报,讲解等。(2)珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培育同学珍惜时间,努力学习,共创美妙将来的思想。三班级上学期班主任德育工作方案(五)作为三班级班主任,既要抓好同学的学习,又要做好同学的思想工作。训练同学如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。一、指导思想以新课程训练要求为理念,以素养训练为导向,教书育人。不仅要教同学如何学习,更要交同学如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。二、详细工作1、抓好同学的常规管理,使同学养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时向同学说明,常常在课间时候深化到班级,在没有特别状况时争取节节课下到班级,约束同学的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使同学养成良好的行为习惯。2、作好班级同学的思想工作,确保同学的稳定。常常找同学谈话、谈天,了解同学的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的看法与要求,同时也把老师的想法与要求传达给同学。所以,本学期争取每一个星期与 x 名同学进行一次谈话。同时,要常常与同学家长保持联系,常常与家长打电话,把同学在学校的表现准时报告给家长,争取家长的力气共同训练管理同学。特殊是同学没有按时到学校上课时,更要准时给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦。3、重视平安、法制训练,提高同学的平安意识,确保同学在学校在家的人身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,利用黑板报,班会等形式,常常向同学宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。训练同学上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将马上没收。4、关怀爱护单亲无亲同学的学习与生活,让这个特别的群体感受到老师、学校的暖和。班级单亲无亲同学占班级人数的三分之一,关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与 x 名同学进行谈天、谈话,了解他们的思想动态,家庭状况,身体状况,父母的相关状况,让这些同学时刻感受到老师的暖和与关爱,使他们不再孤独与冷漠。5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。训练同学下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。训练同学爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。6、引导同学乐观参与学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成果。x 月份,参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,训练同学为班级做一件好事,x月份,参与清明节祭扫革命烈士墓的活动,对同学进行革命传统训练,x 月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参与美化校内的植树、种花劳动。7、关怀学困生,关心智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,关心他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待智优生,为他们制造自我呈现的机会,制造学习的机会,学习的空间,并常常训练他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。8、班主任老师在训练同学管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习,坚持参与市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。扩展阅读三班级上学期班主任工作方案三班级上学期班主任工作方案一、指导思想以学校德育训练的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。创设和谐的学风,努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。4、班干部分工明确,提高同学的管理力量。三、重点工作1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,同学主动学习,提高学习成果。2、组织同学乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。3、家访:有预备、有方案、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同训练和关爱同学的成长。4、健全班干部管理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发同学的潜能。四、主要工作(一)加强德育训练,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对同学进行思想训练。本学期每周五进行个人的种红苹果评比活动,激励同学树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对同学进行道德综合素养训练,培育同学喜爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会,对同学进行自然灾难、交通平安、自我防护等平安训练,组织写好平安公约,做好同学的假期平安训练工作;利用队会,进展同学力量,树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中,培育同学的自主参加意识、合作意识、动手力量,注意人的关怀。(二)做好平常的常规工作。1、爱护校内,进行爱学校的训练。组织好同学每日做好卫生清洁工作,实行多种形式管理好班级的卫生工作,针对三班级同学还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮番做值日班长,相互监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖卫生章的方法,管理班级卫生,同学的卫生习惯正逐步养成。2、组织同学开展评比活动,每月树立典型,使同学能够从身边找到榜样,做到学有榜样。3、充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步。(三)开展我爱学校、我爱读书主题训练活动。1、爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动,写宣扬标语,开一次主题班会,向大家宣扬节水节电的小窍门,评比节省环保小明星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培育同学的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、月支配:九月份:1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.办庆祝老师节、迎十一的小报。4、写字竞赛活动。十月份:1、制定工作方案并公布。2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。4、组织同学秋季实践活动。十一月份:1.做操整齐。2.主动捡起校内一片纸,爱护校内环境卫生。3.乐观开展读好书的活动。评比读书大王。4.宣扬并进行平安训练。十二月份:1、元旦庆祝活动。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行平安训练。元月份:1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、做好期末的各项工作。4、班级红苹果乐园评比。2021 班主任德育工作方案三班级德育工作是一个长期性的、日常性的工作,要常抓常新。一起来看看我为大家细心整理的“20 xx 班主任德育工作方案三班级”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。20 xx 班主任德育工作方案三班级(1)一、指导思想:连续以现代训练理念为指导,以各级训练行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作方案为依据,以师德为保证,全面推动素养训练;注意创新,注意现代信息技术建设和应用,注意每个同学的全员进展;把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。二、工作目标及工作措施:本学期德育工作的总目标是:以爱国主义训练为主线,以日常行为养成训练为基础,以师德训练为保证,以生活化、.化为基本形式,着力提高同学的道德素养、个性心理品质,为同学的健康进展、主动进展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式,培育同学们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信念、骄傲感,拥护共产党的领导和.主义制度,使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯,培育同学具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力量。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对.有用的人。详细工作:1、开展好同学的德育训练活动,充分发挥同学组织的乐观作用,组织同学有效参加同学思想政治训练宣扬工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校内活动:(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增加同学们的环境意识,各个班级开展实践活动:、美化校内,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)、我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级同学的座谈会)(3)充分利用好班会时间对同学进行法制训练和交通平安训练。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者、领路人,更要成为同学生活中的知心伴侣,特殊要关注那些较为内向的同学,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。(5)利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练,增加同学的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟悉自然,反对封建迷信。(6)作为毕业班的同学在最终的这个学期应当为母校作些什么(班级座谈内容)2、严抓同学行为习惯及常规养成。要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以家校礼仪常规、学校生守则、学校生日常行为规范为依据,实行切实有效的措施,做到要求明确,内容详细,训练有素,方法敏捷,擅长指导,常抓不懈,使同学明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩罚力度。3、加强同学劳动观念和技能的培育,组织同学参与校内义务劳动,.公益劳动和.实践活动,通过系列劳动训练,培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成训练贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣扬训练、心理健康训练、平安训练,组织同学学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣,不参加任何邪教组织及不健康的大事。针对少数同学存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规,对平安训练要常抓不懈。5、加强学校德育训练与家庭、.的有机联系,将德育训练工作由校内扩伸到校外,构建一个.化德育训练体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的训练思想和训练观念,使其把握科学的训练方法,理解、支持并协作学校的工作。20 xx 班主任德育工作方案三班级(2)作为班主任,既要抓好同学的学习,又要做好同学的德育训练工作。为了能够更好地开展德育工作,更好地训练同学如何学习,如何做人,制定本学期的德育工作方案。一、指导思想:依据中心校德育工作方案的指导思想,即仔细贯彻落实有关加强中学校德育工作的看法,深化学习实践.,根据全面实施素养训练的工作要求,既要紧紧围绕学校训练教学工作中心,又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程训练要求为理念,以素养训练为导向,教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成训练,以“文明礼仪”主题训练活动为突破口,着力关注同学的精神成长和身心健康;大力推动素养训练,为少年儿童的健康成长服务,结合本班实际状况,制定本学期德育工作方案。二、详细工作:1、开学初,抓好同学的常规管理,使同学养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时解决,并开展主体训练班会,逐步使同学养成良好的行为习惯,做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好同学。2、合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。3、利用三月份学雷锋月,号召同学参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,训练同学为班级做一件好事,培育同学学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节省的精神;利用清明节这个节日,缅怀革命先烈,对同学进行爱国主义训练;利用五一,培育同学喜爱劳动的习惯,使同学树立劳动最光荣的思想。4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与团结,训练同学爱惜班级、学校,公共财产。5、重视平安、法制训练,提高同学的平安意识,确保同学在学校、在家的人身平安。平安无小事,平安重于泰山,作为班主任,就要特殊重视对同学的平安训练。利用黑板报,班会等形式,常常向同学宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。6、关怀学困生,关心优异生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,关心他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待优异生,为他们制造自我呈现的机会,制造学习的机会,学习的空间,并常常训练他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。上述措施只是对我班本学期德育工作的初步准备,在今后的工作中,将抽出时间加以实施,并在实施过程中不断地加以改进以达到预期的目标,更好地促进同学健康成长。20 xx 班主任德育工作方案三班级(3)一、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注意以.、同学的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详细、切实、可行的德育活动为载体,全面提升同学的德育素养,促进本班各项训练目标的实现。二、班级精神文明、合作、奋进是本班的精神。文明:全部的同学都讲文明礼貌。合作:班级是个大家庭,同学之间要和谐相处,对班级的事要乐观参加,加强合作,要熟悉到集体的力气和团结的重要性。奋进:胸怀大志,抱负永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。三、德育工作重点1、本学年德育训练工作的核心行为习惯养成。以“规范仪表、规范习惯”为突破口,全面规范同学行为,促使全体同学逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育训练工作的重点引导同学进行自我训练。德育工作的胜利在于同学的自我训练和自我约束。指导同学干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使同学自我管理、自我训练、自我约束。3、本学年德育训练工作的内容抱负和责任训练。崇高的抱负是同学行为的动力,是同学产生高度.责任感的基础。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培育同学“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。四、主要措施1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一个长期性的、日常性的工作,要常抓常新。本学年我班将进一步贯彻学校部德育工作方案,组织形式多样的同学活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我训练和自我约束。2、德育工作的整体性和局部性。要求任课老师人人做德育工作,各科任课老师结合学科特点渗透德育训练和行为规范养成训练,语文课更要充分发挥德育功能,平常对同学严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的训练氛围。3、德育工作的详细性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,仔细培育和大胆使用班级优秀干部,建立一支工作力量强、实践阅历足的班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。准时给同学干部指导、鼓舞和支持,促进同学自我管理、自我训练的水平不断提高。4、德育工作的外延性和连续性。注意德育工作的校外延长。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与协作,保证德育工作的连续性。二是注意舆论宣扬的作用,对同学中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进同学文明行为的养成。5、德育工作的规范性和可操作性。加大德育工作的考核力度,对同学进行全面考核。对同学量化考核的状况实行“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,对每周得分居前 30%的同学进行表扬,以促进同学间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前 30%且无严峻违纪行为的同学当月可评为”文明之星”,对月考核长期得分较低,从未得过”文明之星”,的同学进行单独训练。三班级上学期班主任工作方案 2021身为班主任,就要把班级管理好,让同学们能够用心的听课学习,让教课老师能够乐观的传授学问,使整个班级拥有深厚的学习氛围。下面是由工作总结之家我为大家整理的“三班级上学期班主任工作方案 2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。三班级上学期班主任工作方案 2021(一)转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念.上一年,在 x 老师的带领下班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提高成果的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个乐观向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展训练和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三班级,比较特别,一些同学还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。二、状况分析我班有同学 x 人,通过上学期的要求,培育。此班同学思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。三、任务与目标1、做好同学开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育同学良好的卫生习惯。6、乐观协作学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后准时对同学进行思想训练,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位同学明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常训练、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育同学良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。8、乐观参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。三班级上学期班主任工作方案 2021(二)又是一个学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作方案如下:一、常规训练方面三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱