光盘行动的实践活动策划书_光盘行动策划方案.docx

光盘行动的实践活动策划书光盘行动的实践活动策划书_ _光盘行动策划光盘行动策划方案方案光盘行动的实践活动策划书。节省粮食应当是我们每个人都应自觉养成的良好习惯，不少的学校食堂会进行光盘行动从我做起的活动，一份优秀的活动方案可以让整场活动有条不紊的进行下来，一份优质的光盘活动策划书是怎么写出来的呢？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容光盘行动的实践活动策划书，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。光盘行动的实践活动策划书(篇一)有一种节省叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的铺张”。中共.、.日作出批示，要求厉行节省、反对铺张。为弘扬勤俭节省的优良传统，引导广阔同学发扬艰苦奋斗、勤俭节省的作风，养成健康文明的生活习惯，我校将于从 10月初起开展“光盘行动”主题宣扬训练活动，活动实施方案如下：一、活动主题“光盘”行动、从我做起、节省光荣、铺张可耻。让“光盘”成为习惯，让“节省”变为自然。二、活动目的通过开展形式多样的训练活动，大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统，大力宣扬节省光荣、铺张可耻的思想观念，努力使厉行节省、反对铺张在全校同学中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，净化.文化文明环境。三、活动实施1、宣扬倡议阶段在此次活动开头之初，重点进行工作部署与宣扬发动。先对我校全部班级的班主任和同学干部开展主题会议，发起倡议。随后在我校全部班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣扬。同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣扬，让同学们充分的熟悉到“光盘”行动的重要性，从根本上熟悉与了解此次活动的目的意义。2、组织实施阶段重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。营造气氛：在校内连续开展有关此次主题的外场宣扬活动。通过学校广播、在食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣扬，做到人人知晓，人人了解。加强管理：在进餐时提倡同学们“光盘”，提倡同学们文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。扩大宣扬：组织我校同学干部在此次活动基础上，扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句，提倡同学们在生活的任何方面都要勤俭节省。节省用水、用电，扩大“光盘行动”影响。评比出每班光盘之星，进行表彰。3、总结阶段准时总结和推广活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。光盘行动的实践活动策划书(篇二)酒泉职业技术学院新能源工程系“光盘活动”策 划 书新能源工程系团总支社团部 二一三年三月三日酒泉职业技术学院新能源工程系“光盘活动”策划书一、活动主题我是光盘族、今日不剩饭二、活动目的所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。其目的是削减人们餐桌上的铺张现象。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们号召，青年志愿者要带头参与光盘行动。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。三、活动内容志愿者们自己制作节省标语，在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴；然后，在餐厅醒目的地方挂勤俭节省的横幅；用废纸制作漫画形式的小的宣扬单，在校内内发放，并向同学们发起节省粮食、同学之间拼餐的倡议；在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节省的现象和一些铺张粮食的现象，并告知铺张粮食的同学我们的活动主题，也让他们成为我们光盘族的一员；在餐厅内的广告屏上滚动播出节省粮食的公益性广告，以加深同学们对节省食物的印象；志愿者们以光盘族的.身份写一些提倡节省、反对铺张的宣扬词发到我们的群里，提倡更多的人加入光盘族；志愿者们以“我是光盘族、今日不剩饭”为主题画幅漫画，并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣扬；和生活权益部的部进步行一番沟通后，我们向食堂的师傅借了 10个餐盘，我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣扬。四、活动意义杜绝铺张，提高同学们的节省意识；让同学们深刻理解铺张可耻的理念，明确“光盘活动”的意义所在，“厉行节省，反对铺张”需要从我们做起，从现在做起。让我们一起拒绝铺张！一起提倡新风！五、活动参加人员社团部全体成员及 30 名志愿者 六、活动时间 2022 年 3月 9 日七、活动地点学院内各个餐厅八、预备事项1、志愿者服 40 套 2、自制的节省标语 3、横幅 4、相机5、宣扬单6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘 10 个 九、留意事项在此活动进行的过程中志愿者首先要留意自身的行为以及与同学之间的沟通方式，不能起冲突；志愿者对此主题的宣扬目的要明确、内容要简要、主题要突出。新能源工程系 团总支社团部二一三年三月三日光盘行动的实践活动策划书(篇三)活动目标：1、使幼儿了解粮食的生长过程。2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。活动预备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入：1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、听故事提问导入：小伴侣，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事小蚂蚁的仓库。2、宁静听儒灵童故事，情境导入。老师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物铺张，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，惭愧极了，知道粮食来之不易，铺张是可耻的行为。小伴侣，老师信任你们都是珍惜粮食的好孩子。3、看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?4、仔细看儒灵童动画，启发思索，老师提出如下问题：(1)大米的生长过程是怎样的?(2)为什么说农夫伯伯种粮食很辛苦?(3)小伴侣们今后你会怎样珍惜粮食?5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。老师总结：小伴侣们，农夫伯伯种粮食特别辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能铺张。三、图谱演示，推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。老师看图总结：小伴侣们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃洁净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又铺张，让我们一起做个爱洁净不铺张的好孩子。四、嬉戏互动，巩固主题名称小鸡吃米粒预备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶规章：老师请几位小伴侣变身为小鸡吃地上的米粒，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把吃到米粒快速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒吃得又快又洁净，给与嘉奖。五、活动延长，主题内化(1)带领幼儿诵读弟子规经典。(2)老师可在日常幼儿吃饭的时侯提示幼儿不要铺张食物。(3)和家长联系，习惯养成连续至家庭中落实。光盘行动的实践活动策划书(篇四)为弘扬勤俭节省的优良传统，引导广阔师生发扬艰苦奋斗、勤俭节省的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际状况，打算于 12 月 4 日至 12 日开展“光盘行动”主题宣扬训练活动，详细实施方案如下：一、活动主题“光盘”行动、从我做起、节省光荣、铺张可耻。二、活动目的弘扬中华民族勤俭节省的优良传统，宣扬节省光荣、铺张可耻的思想观念，使厉行节省、反对铺张在全校广阔青年同学中蔚然成风，乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。三、活动实施1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置支配各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣扬，让同学们充分熟悉到“光盘”行动的重要性，号召广阔同学乐观响应，乐观参加，并于 12 月 10 日（周二）以团总支为单位上交主题团课写实卡。2、签名倡议活动。为保障活动的效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间提倡同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于 12 月 10 日、11 日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，提倡同学们在生活的各个方面都要勤俭节省，扩大“光盘行动”影响。三、活动 总结准时 总结活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展状况将计入团支部量化考核，作为评比优秀团支部的依据。光盘行动的实践活动策划书(篇五)在家或外出就餐时，我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的缘由很多根本不需要的饭菜，而铺张。信任绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，由于在他们看来，当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年月，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”，明显是在试图提示与告诫我们：饥饿感距离我们仍不遥远，而即便时至今日，敬重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。回溯到 30 多年前，饥饿感还与很多中国人的生活息息相关，困扰着他们的肠与胃。就算是到了今日，不少偏远山区的居民，食物照旧单调，粮食照旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人伤心，也会让我们知道，对待粮食的大手大脚还不免太浪费与夸张。我们真的需要杜绝这种“舌尖上的铺张”，事实上，这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮铺张的食物蛋白和脂肪就分别达 800万吨和 300 万吨，最少倒掉了约 2 亿人一年的口粮。你随便的对剩菜剩饭的倒掉，很可能是 2 亿人的口粮。一般公民铺张铺张的饮食习惯必需要转变，而制度，更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。一、活动背景：数据显示，每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿死亡，平均每年夺取 1000 万人的生命，与此形成鲜亮对比的是一组数据，2022年至 2022 年，仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于 2 亿人一年的口粮。二、活动主题：吃光盘中餐，不做“剩男剩女”！三、活动目的：在 2022 年的世界粮食日，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，提倡自愿参与 24 小时饥饿体验活动，以更好地警醒世人“丰年.灾年，增产.节省，消费不能铺张”。每个人当然不必都去重新体验饥饿，但我们的确要找回一种对于粮食的暖和与敬意。诗人海子曾经说，“从明天起，关怀粮食和蔬菜”。我们也不妨这样抓紧行动起来，接力成为“光盘”一族。四、活动地点：以一号二号教学楼大厅，一食堂为主，教学楼内楼梯拐角，以及图书馆一楼大厅；二三食堂，各寝室门口，学校后门口为辅。五、活动时间：2022 年 3 月 17 日本学期期末六、活动人员：院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。七、活动要求各院系要高度重视，组织部门要组织特地力气乐观做好宣扬发动，确保活动顺当开展。愿此次活动顺当进行！加油！扩展阅读文明就餐活动策划书光盘行动节省粮食是我国的传统，不少学校都发起了号召同学们节省粮食进行光盘行动的倡议，一份优秀的活动方案可以让整场活动有条不紊的进行下来，你知道要怎么做好一份高质量的光盘行动活动方案吗？以下是工作总结之家我为大家收集的“文明就餐活动策划书光盘行动”供大家借鉴和使用，盼望大家共享！文明就餐活动策划书光盘行动(篇一)活动目标：1.理解农夫劳动的辛苦，知道要疼惜粮食。2.幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。3.激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。活动预备：1.阅历预备：学习古诗悯农，并理解其含义。2.物质预备：(1)事先收集一些小伴侣扔掉的剩饭。(2)课件：一粒米的来历(3)面板、适量的面粉、盆、水。(4)配乐诗：悯农活动过程：一、观看谈话：这是谁铺张的二、粮食来之不易粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧！1.小伴侣，这是一碗一般的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗一般的米粒。小伴侣们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧！2.演示动画：一粒米的来历中的场景一场景四你们看，农夫们在做什么?认真观看他们是怎样插秧的。3.出示场景五：禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加健壮，农夫伯伯要做什么?4.出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?师：好，我们感谢水稻先生的精彩表演。5.老师依据幼儿的作出小结，训练幼儿要懂得珍惜农夫的劳动果实。三、歌表演悯农四、和面1.向幼儿交待和面的方法和留意事项。2.幼儿分组和面，老师巡回指导、关心，准时提示幼儿不要铺张面粉。3.让幼儿分组争论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不简单，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过许多道工序才能加工成各种面食和糕点。五、争论：怎样做一个疼惜粮食的好孩子延长活动：区域活动：在语言区投放儿歌内容及图片，训练幼儿疼惜粮食。通过儿歌大馒头，哪里来体验农夫伯伯的辛勤劳动，珍惜农夫伯伯的劳动成果，疼惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。幼儿园勤俭节省活动方案 5目标：1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。2、让幼儿初步了解节省用水的主要方法。预备：课件(全国缺水)小水滴旅行记，节水标志牌。图片：日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)过程：1、观看课件(全国缺水)提问：你看到了些什么?这些图片叙述了一件什么事情?老师小结：水是生命之源，庄稼需要水，花草树木也需要水，动物要喝水，我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生，更离不开水。那么水是从哪里来的呢?2、放课件，叙述故事小水滴旅行记提问：小水滴的家在哪里?太阳一晒，它就变成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种方法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。3、老师与幼儿一起争论节药用水的方法有哪些?小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后马上关紧水龙头，水管坏了抓紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。4、做个节省用水的宣扬人。出示标志牌：有很多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告知他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头，请节省用水，水是生命之源)。5、带领幼儿张贴标志，结束活动。文明就餐活动策划书光盘行动(篇二)为弘扬勤俭节省的优良传统，引导广阔师生发扬艰苦奋斗、勤俭节省的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际状况，打算于 12 月 4 日至 12 日开展“光盘行动”主题宣扬训练活动，详细实施方案如下：一、活动主题“光盘”行动、从我做起、节省光荣、铺张可耻。二、活动目的弘扬中华民族勤俭节省的优良传统，宣扬节省光荣、铺张可耻的思想观念，使厉行节省、反对铺张在全校广阔青年同学中蔚然成风，乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。三、活动实施1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置支配各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣扬，让同学们充分熟悉到“光盘”行动的重要性，号召广阔同学乐观响应，乐观参加，并于 12 月 10 日（周二）以团总支为单位上交主题团课写实卡。2、签名倡议活动。为保障活动的效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间提倡同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于 12 月 10 日、11 日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，提倡同学们在生活的各个方面都要勤俭节省，扩大“光盘行动”影响。三、活动 总结准时 总结活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展状况将计入团支部量化考核，作为评比优秀团支部的依据。文明就餐活动策划书光盘行动(篇三)在家或外出就餐时，我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的缘由很多根本不需要的饭菜，而铺张。信任绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，由于在他们看来，当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年月，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”，明显是在试图提示与告诫我们：饥饿感距离我们仍不遥远，而即便时至今日，敬重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。回溯到 30 多年前，饥饿感还与很多中国人的生活息息相关，困扰着他们的肠与胃。就算是到了今日，不少偏远山区的居民，食物照旧单调，粮食照旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人伤心，也会让我们知道，对待粮食的大手大脚还不免太浪费与夸张。我们真的需要杜绝这种“舌尖上的铺张”，事实上，这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮铺张的食物蛋白和脂肪就分别达 800万吨和 300 万吨，最少倒掉了约 2 亿人一年的口粮。你随便的对剩菜剩饭的倒掉，很可能是 2 亿人的口粮。一般公民铺张铺张的饮食习惯必需要转变，而制度，更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。一、活动背景：数据显示，每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿死亡，平均每年夺取 1000 万人的生命，与此形成鲜亮对比的是一组数据，2022年至 2022 年，仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于 2 亿人一年的口粮。二、活动主题：吃光盘中餐，不做“剩男剩女”！三、活动目的：在 2022 年的世界粮食日，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，提倡自愿参与 24 小时饥饿体验活动，以更好地警醒世人“丰年.灾年，增产.节省，消费不能铺张”。每个人当然不必都去重新体验饥饿，但我们的确要找回一种对于粮食的暖和与敬意。诗人海子曾经说，“从明天起，关怀粮食和蔬菜”。我们也不妨这样抓紧行动起来，接力成为“光盘”一族。四、活动地点：以一号二号教学楼大厅，一食堂为主，教学楼内楼梯拐角，以及图书馆一楼大厅；二三食堂，各寝室门口，学校后门口为辅。五、活动时间：2022 年 3 月 17 日本学期期末六、活动人员：院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。七、活动要求各院系要高度重视，组织部门要组织特地力气乐观做好宣扬发动，确保活动顺当开展。愿此次活动顺当进行！加油！文明就餐活动策划书光盘行动(篇四)一、活动前言：最新数据统计显示：中国每年铺张食物总量折合粮食约500 亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，光盘行动活动策划书。即使按保守推算，每年最少倒掉约 2 亿人一年的口粮。这种铺张的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节省、杜绝铺张的指示。所以，为削减“舌尖上的铺张”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。二、活动目的：以“我要光盘，拒绝剩宴”为主题，以同学骨干为主要推动力气，充分发挥青年同学引领.风气之先的示范效应，在青年同学中形成勤俭节省为荣，铺张铺张为耻的意识；弘扬.新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节省这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动.良好风尚形成。三、活动主题我要光盘，拒绝“剩宴”四、活动时间及地点时间：XX 年 12 月 1 日12 月 6 日（中午 11:3012:30、下午 17:3018:30）地点：湖南农大芷兰同学食堂、芷兰同学二食堂、丰泽同学食堂、金岸同学食堂、东湖同学食堂五、参加人员餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校同学会代表及全校各青年志愿者协会。六、活动组织（一）活动流程1、活动前期（1）青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域安排到各青协，并对其进行分组，选出组长。各青志协招募志愿者。各组织负责人做好动员工作，同学干部带头光盘。前期宣扬工作制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅，并在 11月 29 日中午张贴在各宿舍区及各食堂；同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅；各宿舍区摆放展板（倡议书、海报制作及张贴青管负责；展板制作及摆放各青协负责，各青协展板放在自己负责的食堂所在园区）。（倡议书内容见策划书附件一；各食堂横幅内容见附件二）11 月 28 日各组织利用微博、微信、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣扬（同学会人员负责总的线上宣扬；各青协进行自己协会的线上宣扬）emailprotected友进行网上“光盘接力”活动。（网上“光盘接力”活动详情见附件三）11 月 30 日中午 11:3012:30 在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。（校青协负责）（5）场地申请、桌椅物品借用（青管负责：11 月 27 日前完成）。（6）一个摆点处预备一或两台电脑和一个音响（摆点人员自备）。2、活动中期（1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣扬，食堂内人员负责流淌宣扬；各青协人员须提前 15分钟到达指定场地做好预备，向成员交代留意事项。（2）食堂外摆点人员活动开头后负责向路人和用餐人员宣扬光盘学问，并播放宣扬视频。（3）食堂内流淌人员须在打饭排队处对用餐人员进行学问宣扬，及对食堂各处铺张现象进行提示。（4）食堂内部流淌人员对光盘人员进行拍照和鼓舞。（5）各宣扬组织对现场活动开展状况进行拍照。3、活动后期（1）各青协清点本院志愿者人数，保障各个志愿者的平安问题。（2）各青协回收活动工具，打扫现场卫生；集合拍照留念。（3）后期宣扬工作青管中心将向校内各大媒体提交活动资料，对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。各青协利用自己的宣扬平台对本青协进行宣扬报道。（4）帐篷、桌椅等物资归还（青管负责）（5）各院活动后上交活动总结、人员登记表及 2 篇志愿者心得体会。（二）协会支配日期时间地点协会名称工作内容11 月 30 日11:3012:30各公寓食堂门口校青协“光盘行动”横幅签字活动12 月 1 日12 月 3 日11:3012:30 17:3018:30芷兰二食堂对面植保摆点宣扬 6 人芷兰同学食堂动医食堂内宣扬 6 人芷兰二食堂一楼校青协芷兰二食堂二楼校青协金岸同学食堂对面商学摆点宣扬金岸同学食堂一楼资环食堂内宣扬金岸同学食堂二楼体艺金岸同学食堂三楼经济丰泽同学食堂对面理学摆点宣扬丰泽同学食堂一楼公法食堂内宣扬丰泽同学食堂二楼外语东湖同学食堂内外动科摆点内外宣扬12 月 4 日12 月 6 日11:3012:30 17:3018:30芷兰二食堂对面农学摆点宣扬芷兰同学食堂信息食堂内宣扬芷兰二食堂一楼校青协芷兰二食堂二楼校青协金岸同学食堂对面训练摆点宣扬金岸同学食堂一楼工学食堂内宣扬金岸同学食堂二楼国际金岸同学食堂三楼生科丰泽同学食堂对面园艺园林摆点宣扬丰泽同学食堂一楼东科食堂内宣扬丰泽同学食堂二楼食科东湖同学食堂内外图书馆摆点内外宣扬 8 人七、预期效果肯定程度上的削减了粮食铺张的现象，让用餐人员懂得了粮食的宝贵及食堂人员的辛苦；并引导青年同学树立了勤俭节省、低碳生活的自觉理念，在青年同学中形成勤俭节省为荣，铺张铺张为耻的意识；弘扬.新风，践行低碳生活理念，规划方案光盘行动活动策划书。八、留意事项1、一切活动开展在不影响同学饮食的前提下开展。2、活动中各院青志协必需听从青管中心调配。3、活动中爱惜活动用品，不得蓄意损坏。4、活动中与用餐人员礼貌相待，不得发生冲突。附件一:关于湖南农业高校开展“光盘行动”倡议书友爱的同学们：当前，餐桌上铺张的粮食数量巨大，“舌尖上的铺张”触目惊心，身边的铺张比比皆是，仅仅是我校食堂，每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年铺张食物总量折合粮食约 500 亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，最少倒掉了约 2 亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有 1 千万人因饥饿丧生，每分钟就有 1 名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节省的美德，我们青年同学要马上行动起来，一起来向“舌尖上的铺张”说“不”。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在高校的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起，从餐饮开头，将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，依据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。逢年过节，走亲访友，合理支配膳食，不攀比铺张，不暴饮暴食。我们不但要争当勤俭节省的行动表率，更要做“光盘行动”的宣扬使者，乐观提倡节省文化，广泛宣扬节省理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的身边的同学伴侣都参与到“光盘行动”中来，都来做一名“节省达人”。小小餐桌，传承了中华民族的传统文化和敬重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素养的体现，更是一种勤俭美德的塑造。不剩饭，不铺张，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！拒绝铺张，珍惜粮食！从我做起！12 月 1 日12 月 6 日的中午和下午就餐时间我校 21 个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动，同学们，我们期盼大家一起加入“光盘一族”！湖南农业高校全体青志协XX 年 11 月 27 日附件二:“光盘行动”各食堂横幅内容有一种节省叫光盘，有一种公益叫光盘！（芷兰同学食堂）“光盘”行动，拒绝“剩”宴！拒绝铺张，从我做起！（芷兰同学二食堂）我是“光盘”，我光荣！加入光盘行动，节省从我做起！（丰泽同学食堂）拒绝舌尖上的铺张，光盘一族你我同行！（金岸同学食堂）向铺张说不，向浪费告辞，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘 style”！（东湖同学食堂）“光盘行动”摆点横幅内容我要光盘，拒绝“剩宴”（各摆点区域横幅内容全都）附件三:网上“光盘接力”活动详情活动组织：由青管负责人在社联微信平台、微博、上发布“光盘活动”倡议书、宣扬语；emailprotected；各青协负责人将消息转载，emailprotected（各青协有微信平台的，把二维码打印出来，没有的就用社联的微信平台；在活动期间让光盘的人扫描二维码，关注微信，并转载“光盘活动”消息，然后晒出自己的光盘照）；接力下去，将“光盘”学问和精神传播到每一位同学的心里，并让更多的人加入到光盘行动中来。宣扬语：“光盘行动”之光盘挑战我要光盘，拒绝“剩宴”；农大光盘，等你挑战！*挑战规章：emailprotected，并要晒出“光盘照”哦；emailprotected，将“光盘”接力下去；3.被邀请者假如在 24 小时内没有去挑战光盘，要惩处他（她）请邀请者吃一顿简洁的午餐。节省无小事，“光盘”在行动！加油！文明就餐活动策划书光盘行动(篇五)一、活动主题让“光盘”成为习惯，让“节省”变为自然。二、活动目的通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统，大力宣扬节省光荣、铺张可耻的思想观念，努力使厉行节省、反对铺张在全校师生中蔚然成风。乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。1.让广阔师生更加懂得勤俭节省、珍惜粮食。2.加强广阔师生对“光盘行动”的熟悉，从内心深处重视节省，杜绝铺张，渐渐转变自己平常的不良就餐习惯。3.有助于广阔师生养成勤俭节省的好习 惯，改善食堂屡有铺张的现象。4.响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设进展贡献一份自己的力气。三、活动实施1.宣扬倡议阶段在此次活动开头之初，重点进行工作部署与宣扬发动。先对我校全部班级的班主任发起倡议。随后通过班级主题班会、国旗下讲话，LED 显示屏，加强对同学的宣扬训练，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。使同学们充分的熟悉到“光盘”行动的重要性，从根本上熟悉与了 解此次活动的目 的意义。2.组织实施阶段重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。（1）营造气氛：在校内连续开展有关此次主题的外场宣扬活动。通过班级主题班会、国旗下讲话、LED 显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣扬，做到人人知晓，人人了 解。（2）加强管理：学校加大管理和监督力度，对同学用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行训练。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定“光盘行动”检查人员，监督同学餐盒，是否将饭菜吃净吃光。每月 每班评比 10 名光盘小明星，并在公示栏中进行公示。另外学校成立“光盘行动”检查小组（由食堂人员 及同学评审团成员 组成），并为每个班级配备餐余垃圾桶，每天依据全班同学剩饭数量对班级进行量化，每月 评比出光盘中队，并进行公示。（3）延长宣扬：学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、.全面形成勤俭节省的氛围，杜绝铺张铺张。3.总结阶段：准时总结和推广活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。1.学校每月 评比出“光盘小明星”，并在公示栏中公式；2.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动状况并准时通报。3.结合主题活动中的开展状况，评比“光盘中队”，并计入班级量化考核。四、保障措施1.明确责任，抓好落实。班主任重点督查本班就餐状况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目 标清晰，谁主管谁负责，仔细抓好落实。2.加强检查，促进实效。学校将对各班级就餐状况进行常规检查，对于行动乐观、效果明显，示范作用突出的集体和个人进行重点宣扬和表彰。对不文明的餐桌行为准时曝光和批判。3.加强组织，做好总结。各班级要对比学校“光盘行动，从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求，结合实际，实行有特色有实效的管理措施，开展宣扬活动。光盘行动创意主题活动策划书(4 篇)节省粮食是中国的传统美德，许多学校号召全校师生一起参加光盘行动相关的活动，好的活动方案可以让活动顺当的进行，如何才能写出一份好的光盘行动方案呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了光盘行动创意主题活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。光盘行动创意主题活动策划书(篇一)活动目标：1.理解农夫劳动的辛苦，知道要疼惜粮食。2.幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。3.激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。活动预备：1.阅历预备：学习古诗悯农，并理解其含义。2.物质预备：(1)事先收集一些小伴侣扔掉的剩饭。(2)课件：一粒米的来历(3)面板、适量的面粉、盆、水。(4)配乐诗：悯农活动过程：一、观看谈话：这是谁铺张的二、粮食来之不易粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧！1.小伴侣，这是一碗一般的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗一般的米粒。小伴侣们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧！2.演示动画：一粒米的来历中的场景一场景四你们看，农夫们在做什么?认真观看他们是怎样插秧的。3.出示场景五：禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加健壮，农夫伯伯要做什么?4.出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?师：好，我们感谢水稻先生的精彩表演。5.老师依据幼儿的作出小结，训练幼儿要懂得珍惜农夫的劳动果实。三、歌表演悯农四、和面1.向幼儿交待和面的方法和留意事项。2.幼儿分组和面，老师巡回指导、关心，准时提示幼儿不要铺张面粉。3.让幼儿分组争论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不简单，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过许多道工序才能加工成各种面食和糕点。五、争论：怎样做一个疼惜粮食的好孩子延长活动：区域活动：在语言区投放儿歌内容及图片，训练幼儿疼惜粮食。通过儿歌大馒头，哪里来体验农夫伯伯的辛勤劳动，珍惜农夫伯伯的劳动成果，疼惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。幼儿园勤俭节省活动方案 5目标：1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。2、让幼儿初步了解节省用水的主要方法。预备：课件(全国缺水)小水滴旅行记，节水标志牌。图片：日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)过程：1、观看课件(全国缺水)提问：你看到了些什么?这些图片叙述了一件什么事情?老师小结：水是生命之源，庄稼需要水，花草树木也需要水，动物要喝水，我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生，更离不开水。那么水是从哪里来的呢?2、放课件，叙述故事小水滴旅行记提问：小水滴的家在哪里?太阳一晒，它就变成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种方法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。3、老师与幼儿一起争论节药用水的方法有哪些?小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后马上关紧水龙头，水管坏了抓紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。4、做个节省用水的宣扬人。出示标志牌：有很多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告知他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头，请节省用水，水是生命之源)。5、带领幼儿张贴标志，结束活动。光盘行动创意主题活动策划书(篇二)为进一步增加同学节省粮食、疼惜粮食的意识，反对铺张粮食现象，培育他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节省粮食、争做光盘侠”活动方案如下：一、明确责任、强化监督。学校成立校长任组长的“节省粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节省粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节省粮食反对铺张训练实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节省粮食、反对铺张工作，对发觉问题准时通报批判，限期整改，领导小组准时进行督查。二、抓好训练、营造氛围。1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD 显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节省粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增加节省粮食反对铺张意识。2、以班级为单位开展以“节省粮食光荣，铺张粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和争论，从而关心同学树立节省意识。3、通过加强对同学餐厅的督查，查找铺张粮食现象，训练师生熟悉节省粮食，疼惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。4、向同学讲解粮食生产、加工过程，明白农夫的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。三、开展活动、落实行动。1、组织“节省粮食、争做光盘侠”签名活动，要求全体师生踊跃参与，并进行宣誓，以表明自己“节省粮食反对铺张”的决心，从现在开头，从我做起。2、实施光盘行动，乐观提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张铺张等不良的饮食消费习惯。3、在七班级举办以“节省粮食、反对铺张”为主题的手抄报活动，在八班级举办以“节省粮食”为主题的黑板报活动，让节省意识深化同学内心。4、在 801 班进行“疼惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。5、开展领导师生共进餐活动，发挥老师的示范引领作用，引导同学逐步养成自觉疼惜粮食、文明用餐的好习惯。6、训练做节省粮食宣扬员，向家人，亲朋宣扬铺张粮食的可怕后果。乐观监督身边的亲人和伴侣，准时制止铺张粮食的现象，并督促家人、伴侣和同事，时时讲节省、到处不铺张。xx 中学20XX 年 6 月 10 日光盘行动创意主题活动策划书(篇三)活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要疼惜粮食。3、知道铺张粮食是不对的，要学习疼惜粮食。4、使幼儿了解粮食的生长过程。5、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备：1、水稻、麦子、农夫种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。活动过程1、老师出示图片：(1)小伴侣，今日，老师给大家带来两位好伴侣，想不想见见他们?欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位伴侣给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小伴侣们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小伴侣们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。小伴侣，你们喜爱这两位伴侣吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。2、粮食来之不易(1)粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！A、小伴侣，这是一碗一般的白米饭，而我是一颗一般的米粒。小伴侣们，你们可知道我是怎样诞生的吗?B、你们看，农夫们在做什么?认真观看他们是怎样插秧的。(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)C、禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加健壮，农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫