秋季幼儿园开学园长工作方案四篇_幼儿园长工作方案.docx

秋季幼儿园开学园长工作方案四篇秋季幼儿园开学园长工作方案四篇_ _幼儿园幼儿园长工作方案长工作方案秋季幼儿园开学园长工作方案四篇。为了做好开学前的预备工作，幼儿园园长应当提前做好方案，宣布新的学期方案和实施要点，保证老师依据全园工作方案跟进，那么关于秋季幼儿园开学园长工作方案怎么写呢？下面是由工作总结之家网站我为大家整理的“秋季幼儿园开学园长工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。秋季幼儿园开学园长工作方案（一）学期工作已经开头，园长除了抓好日常的训练教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。1、督促老师对这学期的训练教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进行平安训练及生活常规训练、春节礼仪训练，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。3、各班老师实行家长会的方式，分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。4 要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。6、做好学期工作方案，在开会时，仔细争论分析本学期幼儿园各方面的工作支配，学期结束时由各班老师向园长汇报。7、方案依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的乐观性。8、老师仔细备课，为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的工作方案。一、做好开学前的预备工作1召开教职工会议，宣布新的学期方案和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。2向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作方案。4考虑到开学后可能出现的状况，有重点提前做好预备。5规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1 让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规训练。2观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3做好传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的训练活动。5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关心幼儿积累感性阅历。三、加强方案调控1制订幼儿园各个班级工作方案，形成本学期配套的方案体系。2召开家长会，更新“家长园地”内容。3每位老师方案本学期讨论工作，落实详细措施，保证讨论项目顺当、保质完成。4各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。秋季幼儿园开学园长工作方案（二）其实人要做好一件事，除了要有仔细的态度外，还需要有高度的热忱，这样才会有活力。当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员仔细工作、协调合作，这样才能完成工作，达到预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应当留意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务方案。一、指导思想以.理论和“.”重要思想为指导，以.统领幼儿园的各项工作，以幼儿园训练指导纲要为指针，根据训练局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作思路_年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 和幼儿园训练指导纲要，以“进展孩子、服务家长，成就老师”为训练理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色训练，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。,增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏训练及美术训练等特色教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。秋季幼儿园开学园长工作方案（三）一、指导思想本学期，我园将以幼儿园训练指导纲要为准则，乐观听从和服务于老师的专业进展，进一步加强幼儿园教研改革，推动训练科研的乐观性，使教科研工作成为促进老师、幼儿园共同进展的动力，把我园工作推向一个新台阶。二、工作目标1、重点抓好常规管理。2、抓岗位培训，促进老师专业进展和师资队伍的整体成长。3、开展园本教研活动，把教研活动方式推向深化。三、主要工作1、加强理论学习，乐观构建学习型组织。依据幼儿园进展目标，紧紧围绕“幼儿园主题活动和学科教学的整合”这一主线组织老师开展专业理论学习，加强对教学中的热点与难点问题的讨论，要求每位老师都仔细阅读与训练课题相关的教学刊物或理论书籍，并围绕各自课题做好富有启发性、指导性的专题总结。2、开展园本教研活动把新的教研方式推向深化幼儿老师是纲要与幼儿进展的桥梁与纽带，建设高质量的老师队伍是全面推动素养训练的基本保证，也是提高质量的关键。因此，我园将围绕“进展内涵”这一工作宗旨，从老师专业进展需要动身，推行多样化的师资培训，并使老师的专业与班级特色有机结合，切实提高老师的科研力量与业务水平，努力促进老师队伍的专业化成长。3、注意教学反思，一一与心灵沟通为切实提高老师的实际教学力量，在学习新理论新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。不同层级水平的老师应不断查找自我的“最近进展区”，在讨论中学习在学习中成长。每位老师在乐观参加理论学习研讨的同时，更深刻地反思自己的训练行为，写好每次主题反思及每周至少 1 次的教学反思活动，努力使自己成长为一个专业型讨论型的老师。四、本学期主要活动支配九月份1、各班制订班务训练教学方案2、召开幼儿园教研会议3、课间手指操4、班级常规检查及评比5、制作同学花名册十月份1、各班设计一个主题活动并作好记录、反思2、布置教室3、户外活动4、明年六一汇演方案5、政治学习十一月份1、全园老师公开教学活动比武2、园本培训：如何上好一堂音乐课3、教室布置评比4、平安学习十二月份1、预备“元旦”庆祝活动2、园本培训：体育活动的组织3、平安学习秋季幼儿园开学园长工作方案（四)一、指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为训练的基础，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、