2015年全国各地中考数学模拟试卷精选汇编:圆的有关性质.doc
-
资源ID:686830
资源大小:454KB
全文页数:11页
- 资源格式: DOC
下载积分:1金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2015年全国各地中考数学模拟试卷精选汇编:圆的有关性质.doc
圆的有关性质 一.选择题 1(2015·江苏江阴青阳片·期中)如图,已知A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),C 的圆心坐标为(0,1),半径为 1若D是C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则ABE面积的最大值是( )A3 B C D411 310 3答案:B2. . (2015·安徽省蚌埠市经济开发·二摸)如图,直径为 10 的A经过点C(0,5)和点O (0,0),B是y轴右侧A优弧上一点,则 的值为【 】tanOBCA1 2B3 2C D3 33第 8 题 图答案; C3 (2015·安庆·一摸)已知,如图,以ABC的一边BC为直径的O分别交AB、AC于点D、E.下面判断中: 当ABC为等边三角形时,ODE是等边三角形;当ODE是等边三角形时,ABC为等边三角形;当时,ODE是直角三角形;45Ao当ODE是直角三角形时,.正确的结论有( )45Ao图 1图 2图 3A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 答案:答案: C;4. (2015·广东广州·二模)如图 2,AB是O的直径,AOC =130°,则D的度数是A65° B25° C15° D35°答案:B5 (2015山东滕州张汪中学质量检测二)如图 1,点 A、B、C 是O 上三点,AOC=120°,则ABC 等于( )A50°B60°C65°D70°答案:B;6(2015山东潍坊第二学期期中)如图 2,ABC内接于O,ABC=71º, CAB=53°,点D在AC弧上,则ADB的大小为A. 46° B. 53° C. 56° D. 71° 答案:C;7.(2015山东潍坊广文中学、文华国际学校一模)如图 3,O的半径OD弦AB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC若AB=8,CD=2,则EC的长为 ( )A. 2 B. 2 C. 2 D. 1013158 答案:B;.8(2015·辽宁东港市黑沟学校一模,3 分)如图,O的半径是 3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,APO=30°,则弦AB的长为( )A2 B C2 D(图 2)答案:A 9.(2015·山东省济南市商河县一模)如图,在半径为 6cm 的O 中,点 A 是劣弧 BC 的中点,点 D 是优弧 BC 上一点,且D=30°,下列四个结论:OABC;BC=cm;sinAOB=;3623四边形 ABOC 是菱形其中正确结论的序号是A. B. C. D.答案:A10.(2015·广东从化·一模)如图 2,在O 中,AOB=45°,则C 为( * ) A22.5° B45° C60° D90°答案:A11.(2015.河北博野中考模拟) 如图,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点E,CDB=30°,O 的半径为cm,则弦 CD 的长为 3【 】Acm B3cm C2cm D9cm233(第 11 题图)CABOED答案:B12. (2015山东青岛一模)如图,在半径为 5 的圆 O 中,AB,CD 是互相垂直的两条弦,垂足为 P,且 AB=CD=8,则 OP 的长为( ).A3 B4 C3 2 D24答案:C13(2015·江苏南菁中学·期中)如图,点A、B、C、D都在O上,且四边形OABC是平行四边形,则D的度数为( )A. 45° B. 60° C. 75° D. 不能确定第 9 题图 答案: B14(2015·江苏南京溧水区·一模)如图,在平面直角坐标系中,M与y轴相切于原点O,平行 于x轴的直线交M于P,Q两点,点P在点Q的右方,若点P的坐标是(1,2),则点Q的坐标是( )QxPOMy(第 6 题)A(4,2) B(4.5,2) C(5,2) D(5.5,2)答案: A15(2015·无锡市南长区·一模)如图,矩形ABCD为O的内接四边形,AB=2,BC=3,点E 为BC上一点,且BE=1,延长 AE交O于点F,则线段AF的长为 ( )A B5 C1 D75 5532 5答案:A16(2015·无锡市宜兴市洑东中学·一模)如图,在等边ABC中,AB、AC都是圆O的弦,OMAB,ONAC,垂足分别为M、N,如果MN1,那么ABC的面积( )A3 B3C4 D3 3答案:B17(2015·无锡市新区·期中)如图,AB是半圆O直径,半径OCAB,连接AC,CAB的平分线AD分别交OC于点E,交于点D,连接CD、OD,以下三个结论:BCACOD;AC2CD;线段CD是CE与CO的比例中项,其中所有正确结论的序号是( )A B C D答案:B二.填空题 1(2015·江苏江阴·3 月月考)如图,将直角三角板 60°角的顶点放在圆心O上,斜边第 9 题图ABCDEOF·OABC DE(第 8 题)和一直角边分别与O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则APB=_第 1 题图答案:30°2(2015·江苏江阴·3 月月考)如图,已知O经过点A(2,0)、C(0,2),直线ykx(k0)与O分别交于点B、D,则四点A、B、C、D组成的四边形面积的最大值为 ABCDOxy第 2 题图D答案:4 23 (2015·江苏江阴长泾片·期中)如图,点 C 是O 优弧 AB 上的一动点(异于 A、B两点) ,OMAB 于点 M。连接 AC、BC,作 BDAC 于点 D。点 C 运动到某一位置时OM=CD,此时CAB 的度数为 .第 3 题图答案:30°4(2015·江苏江阴青阳片·期中)如图,AB是O的直径,CD是O的弦.若BAC=23°,则ADC的度数为 DOAB C第 4 题 图答案:67°5. (2015·北京市朝阳区·一模)如图,O的直径CD垂直于弦AB,AOC=40°,则CDB的度数为 答案:20°6.(2015·广东潮州·期中)如图,已知O是ABD的外接圆,AB是O的直径,CD是O的弦,ABD=58°,则BCD= 第 15 题图答案:32° 7. (2015·邗江区·初三适应性训练)如图,在O 中,弦 ABCD,若ABC=40°,则BOD 的度数为 . 答案:80°8. 2015·山东省枣庄市齐村中学二模)如图,O 的半径 OD弦 AB 于点 C,连结 AO 并延长交O 于点 E,连结 EC若 AB8,CD2,则 EC 的长为_答案:2139. (2015山东济南模拟)如图,在O中,AB是直径,CD是弦,D40°,则AOC 度答案:100°10. (2015·江苏南京溧水区·一模)如图,为的直径,为的弦,ABOCDO,则的度数为 °25ACD BAD(第 10 题)答案: 65;11(2015·无锡市宜兴市洑东中学·一模)如图,ABC是O的内接三角形,C50°,则OAB 答案:40°12(2015·锡山区·期中)如图,AB为O的弦,ABC的两边BC、AC分别交O于D、E两点,其中B=60°,EDC=70°,则C= 度答案:50三.解答题1. (2015·湖南岳阳·调研)在Rt中,ABC90BAC10BC ,点是边上动点,以为圆心,为半径的与边的另一3tan4ABCOABOOBOeBC交点为,过点作的垂线,交于点,联结、;DDABOeEBEAEBAOC(第 16 题)(1)当(如图 1)时,求的半径长;AEBCOe(2)设,求关于的函数关系式,并写出定义域;BOxAEyyx(3)若以为圆心的与有公共点、,当恰好也过点时,求的AAeOeDEAeCDE长;答案:(1); (2)(); (3)12;25 8264512642525yxx2504x2. (2015·广东潮州·期中)如图,在RtABC中,ACB90°,AC5,CB12,AD是ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE。(1)求证:ACAE;(2)求ACD外接圆的半径。(第 24 题图)ACBDE(1)证明:ACB90°, AD为直径。 1 分又AD是ABC的角平分线,ACAE 3 分AACDDE AAACAE (2)解:AC=5,CB=12,AB=2222ACCB51213AE=AC=5,BE=ABAE=135=8 又AD是直径,AED=ACB=90°B=B,ABCDBE , DEACBC DEBE10 3AD ACD外接圆的半径为 2 222105AEDE5133351363. (2015·辽宁盘锦市一模)23 (12 分)如图,已知O 为ABC 的外接圆,BC 为直径,点 E 在 AB 上,过点 E 作EFBC,点 G 在 FE 的延长线上,且 GAGE.(1)判断 AG 与O 的位置关系,并说明理由。(2)若 AC6,AB8,BE3,求线段 OE 的长答案:解:(1) AG与O相切。证明:如图 连接 OA,OAOB,GAGE,ABOBAO,GEAGAE.EFBC,BFE90°.ABOBEF90°.又BEFGEA,GAEBEF.BAOGAE90°. OAAG,即 AG 与O 相切(2)解:BC 为直径,BAC90°.AC6,AB8,BC10.EBFCBA,BFEBAC, BEFBCA.EF1.8,BF2.4,BFBABEBCEFCAOFOBBF52.42.6. OE.EF2OF2104(2015·山东省枣庄市齐村中学二模)(满分 9 分)如图,在ABC中,ABAC,BAC54°,以AB为直径的O分别交AC,BC于点D,E,过点B作O的切线,交AC的延长线于点F(1)求证:BECE;(2)求CBF的度数;(3)若AB6,求的长 AD证明:(1)略 3 分(2)CBF=27° 3 分(3)的长= 3 分 AD565. (2015山东济南一模)已知:如图,PAQ=30°,在边AP上顺次截取AB=3cm,BC=10cm,以BC为直径作O交射线AQ于E、F两点,求:(1)圆心 O 到 AQ 的距离;(2)线段 EF 的长解:(1)过点 O 作 OHEF,垂足为点 H,OHEF,AHO=90°,在 RtAOH 中,AHO=90°,PAQ=30°,OH=AO,BC=10cm,BO=5cmAO=AB+BO,AB=3cm,AO=3+5=8cm,OH=4cm,即圆心 O 到 AQ 的距离为 4cm (2)连接 OE,在 RtEOH 中,EHO=90°,EH2+HO2=EO2,EO=5cm,OH=4cm,EH=3cm,OH 过圆心 O,OHEF,EF=2EH=6cm