一年级数学下册 教材梳理 统计与可能性 九 统计 冀教版(共1页DOC).doc
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一年级数学下册 教材梳理 统计与可能性 九 统计 冀教版(共1页DOC).doc
最新资料推荐九 统计 简单的条形统计图：1. 初步认识简单的条形统计图：一个小格代表一个数量；条形图下面对应填写的是所统计的项目，能根据统计图回答一些简单的问题。2. 在调查中收集数据要采用一定的方法，如：画“”，“”等来表示一个数量。数量较多时可以采取“正”字法。3. 学会收集数据，处理数据，并要根据这些数据做出正确的决定。如在85页“组织比赛”中，要根据统计的结果看同学们喜欢什么活动的人数最多，就组织什么比赛。在“买气球”时，什么颜色的气球多买些？班级中喜欢哪种颜色气球的人数最多，哪种颜色的气球就多买些。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
