三年级数学下册 八 数学广角——搭配(二)第4课时 我们的校园教案 新人教版(共3页DOC).doc

最新资料推荐第4课时我们的校园教材第106107页内容。1通过解决在校园中遇到的数学问题，进一步巩固所学知识，让学生学会运用数学知识解决实际生活中的问题。2培养学生收集、整理、分析信息的意识和能力，以及热爱学校的情感。多媒体课件。师课件出示校园景色图。师：我们的校园美不美？我们校园的两块草坪该换草皮了，请同学们帮忙提出换草皮的建议。揭示课题。1铺草坪。课件出示教材第106页情境图。(1)师：你从图中发现了哪些数学信息？生：两块同样大的长方形草坪，长28米，宽16米；有三种草皮，其中白三叶2元/m2，高羊茅3元/m2，天堂草4元/m2。(2)师：如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。怎样计算换草皮的费用呢？生：应该先算出草坪的面积，再根据价格表算出换草皮需要的费用。可以将每种铺法的价格算出来，然后比较。(3)学生分组讨论，算一算，然后汇报，教师归纳出以下几种方案。课件展示。两块草坪都铺白三叶：28×16×2896(元)896×21792(元)两块草坪都铺高羊茅：28×16×31344(元)1344×22688(元)两块草坪都铺天堂草：28×16×41792(元)1792×23584(元)一块铺白三叶、一块铺高羊茅：89613442240(元)一块铺白三叶、一块铺天堂草：89617922688(元)一块铺高羊茅，一块铺天堂草：134417923136(元)因为费用只有3000元，所以方案和不能用，其中方案最省钱。2拔河比赛。课件出示教材第107页的情境图。师：三年级4个班举行拔河比赛，比赛地点是在东、西两块草坪，时间在15：0016：30之间进行。每场比赛要用20分钟，准备10分钟。请你帮老师设计一份赛程安排。学生组内讨论，然后汇报。如果每两组举行一场比赛，需举行6场比赛，30×6180(分钟)，即3小时，时间不够，因为有4个班，所以可以分成两组比赛，胜者再进行决赛，用表格的形式来通知比赛的时间和地点。对阵时间地点A组：三(1)三(2)15：1015：30东草坪B组：三(3)三(4)15：1015：30西草坪A组胜者B组胜者15：4016：00东草坪颁奖16：1016：20西草坪这节课我们为“铺草坪”提出了建议，设计了“比赛赛程”。在这个过程中，你有什么感受？积累了哪些经验？黄冈金牌之路系列同步练习册相关习题。本节课通过展示学生熟悉的校园景色图，提出“给学校草坪换草皮”这样的问题导入新课，激发了学生的学习兴趣。教学时，结合学校实际创设情境，为学生提供发现问题、提出问题的机会，引导学生感受校园中处处有数学，在明确活动主题后，采取独立思考、分组探究等方式让每一个学生都参与到实践中来，鼓励学生运用不同的方法解决问题，培养学生的合作意识和创新意识。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26