四年级数学下册 六 图案美 ——对称、平移与旋转 信息窗2——第二课时教案 青岛版(共2页DOC).doc
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四年级数学下册 六 图案美 ——对称、平移与旋转 信息窗2——第二课时教案 青岛版(共2页DOC).doc
最新资料推荐信息窗2第二课时教学内容:课本第9195页。教学目标:1、认识轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴。2、知道怎样平移或旋转的方法得到图案。教学重点:会画轴对称图形的对称轴,知道怎样平移或旋转的方法得到图案。教学难点:会画轴对称图形的对称轴,知道怎样平移或旋转的方法得到图案。教学过程:一、复习1、什么叫轴对称图形。2、知道怎样平移或旋转的方法得到图案?二、指导练习1、第94页5题同桌讨论:说一说怎样通过平移或旋转由图形、分别得到图形、。2、第94页6题(1)上面标志哪些是轴对称的?找一找你身边还有哪些标志也是轴对称的。(2)用旋转或平移的方法为自己的学校设计一个独具创意的标志。3、第95页7题利用下面的图案,在方格纸上分别拼出美丽的对称图案吗?1、 第95页“我学会了吗”(1) 图中哪些图形是轴对称图形?它们各有几条对称轴?(2) 图中哪些图形可以通过平移得到?哪些可以通过旋转得到?(1) 利用本单元的知识设计一幅美丽的图画吗?三、作业。第94页5、6题。第95页7题及“我学会了吗”最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26