四年级数学下册五动物世界__小数的意义和性质信息窗2第2课时小数的性质补充习题青岛版六三制(共2页DOC).doc
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四年级数学下册五动物世界__小数的意义和性质信息窗2第2课时小数的性质补充习题青岛版六三制(共2页DOC).doc
最新资料推荐五 动物世界小数的意义和性质 信息窗2(第2课时)小数的性质 一、我是公正小裁判。 1. 6角0.60元 ( )2. 2.030小数点后面的零去掉,它的大小不变。( )3. 0.3与0.300的大小相等,但精确度不一样。( )4.在9.5的末尾添上两个0,这个数大小不变。( )二、化简下列各数。2.040( ) 10.100( ) 0.270( ) 2.100( ) 5.0070( ) 200.30( ) 13.000( ) 0.090( ) 三、请你来分分类。7.80 90.00 65.004 354.00 408.002 8000(1)去掉所有的“0”大小不变的数有( );(2)去掉所有的“0”大小发生变化的数有( );四、我来填一填。(1)把6.8写成以千分之一为单位的小数是( )。(2)小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小( ),这叫做( )。(3)把10.080化简是( ),把4.0600化简是( )。(4)一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是( )元。一节水管长80厘米,用“米”做单位是( )米。(5)把1.2改写成以百分之一为单位的数是( ),把5改写成计数单位是0.001的数是( )。五、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数。0.8 = 3.0700= 13= 5.45= 2.7= 8.4000= 参考答案:一、我是公正小裁判。 1. 6角0.60元 ( )2. 2.030小数点后面的零去掉,它的大小不变。( × )3. 0.3与0.300的大小相等,但精确度不一样。( )4. 在9.5的末尾添上两个0,这个数大小不变。( )二、化简下列各数。2.04 10.1 0.27 2.1 5.007 200.3 13 0.09 三、请你来分分类。(1)去掉所有的“0”大小不变的数有(7.80 354.00);(2)去掉所有的“0”大小发生变化的数有(90.00 65.004 408.002 8000)。四、我来填一填。(1)6.800 (2)末尾 不变 小数的基本性质 (3)10.08 4.06 (4)0.35元 (5)1.20 5.000五、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数。0.8 =0.800 3.0700=3.070 13= 13.000 5.45=5.450 2.7=2.700 8.4000=8.400 最新精品资料整理推荐,更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45