《蜜蜂》第二课时ppt课件.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能14蜜蜜 蜂蜂（作作者者：法法布布尔尔）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 试试验验 纸纸袋袋 阻阻力力 推推测测 大大概概 减减少少 几几乎乎 尽尽管管 闷闷了好久了好久 你会读吗？你会读吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能你会写吗？你会写吗？听 写为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能你会写吗？你会写吗？纸袋纸袋 试验试验 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 听说听说蜜蜂有辨认方向蜜蜂有辨认方向的能力的能力,无论飞到哪里无论飞到哪里,它它总是可以回到原处。总是可以回到原处。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 请请默读默读课文第课文第2自然段（默读时要自然段（默读时要集中注意力、不出声。）边读边集中注意力、不出声。）边读边画画出出法布尔是怎么做试验的？画完以法布尔是怎么做试验的？画完以后小组的人交流讨论。后小组的人交流讨论。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、把蜜蜂装进纸袋2、给蜜蜂做白色记号3、让小女儿蜂窝旁等着4、走了两里多路放蜜蜂首先首先然后然后接着接着最后最后为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能结合导学案说说：这些步骤去掉其中一个可以吗？为什么？把蜜蜂装进纸袋给蜜蜂做白色记号让小女儿蜂窝旁等着走了两里多路放蜜蜂为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 那些被闷了好久的蜜蜂向四那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，很低，几乎几乎要触到地面，要触到地面，大概大概这样可以减少阻力。这样可以减少阻力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。呢。”第二天我检查蜂窝时，又发现了第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。十五只背上有白色记号的蜜蜂。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 尽管它们逆风而飞，沿途都是一些尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。试验成功！试验成功！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我而是一种我无法解释的本能。无法解释的本能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能奥地利生物学家弗里希，用奥地利生物学家弗里希，用试验测出了蜜蜂是利用太阳试验测出了蜜蜂是利用太阳作为向导，根据地表特征来作为向导，根据地表特征来辨认方向的。辨认方向的。你知道吗？你知道吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能资料袋资料袋蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉同伴圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉同伴关于蜜源的消息。如果蜜源离蜂巢不到一百米，关于蜜源的消息。如果蜜源离蜂巢不到一百米，他们就在蜂巢上跳他们就在蜂巢上跳“圆舞圆舞”，如果蜜源在蜂箱一，如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳百米以外，它们就跳“摆尾舞摆尾舞”。圆舞摆尾舞为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能蜜蜂的巢蜜蜂的巢蜂蜜蜂蜜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能蜜蜂分工明确蜜蜂分工明确蜜蜂蛰人后会死去蜜蜂蛰人后会死去为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能希望同学们像勤劳的蜜蜂一样，采集更多知识的花粉！像法布尔一样用心去发现身边的美！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作业：A组：搜集更多关于蜜蜂的知识，了 解更多动物的本能。B组：抄写本课中你喜欢的句子。C组：抄写本课词语表中的词语。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
