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    学习贯彻《中国共产党支部工作条例》心得体会.doc

    • 资源ID:68711041       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    学习贯彻《中国共产党支部工作条例》心得体会.doc

    学习贯彻中国共产党支部工作条例心得体会支部是党的根底组织,是党的组织体系的根本单元,也是党组织生命系统中的细胞,因此加强党支部的建立,是为了进一步把全面从严治党落到实处。通过学习支部工作条例,为进一步提升党支部的凝聚力,建好建强基层党支部奠定了坚实的根底。作为广东储藏物资管理局八三处一名党支部书记,结合我自己的工作实际,谈三点认识和体会。一、抓学习,做到融会贯穿。中国共产党支部工作条例(试行)印发后,积极组织党员干部宣传学习,将条例全文转发至党员学习微信群,鼓励党员自觉学习深化研究,从而在全处党员中掀起学习热潮。通过党委理论学习中心组、支部党员大会、出版宣传栏、个人自学、组织考学等多种形式,引导党员认真学、反复学、逐字逐句学,真正把条例内容学深学透。同时把条例的学习纳入支部主题活动的内容,通过宣讲,抓好学习成效。结合支部主题党日活动,组织党员集中培训学习新制订的条例,对中国共产党支部工作条例内容,借助专家的解读资料,进展导读解读,详细介绍条例制订的重大意义,发动党员干部群众迅速掀起学习条例的热潮。结合本支部党员的实际情况,开展专题研讨,开展详细的细化学习,实在增强学习针对性和实效性,发挥好党支部的带头作用,聚焦本支部存在的问题,党员自身的问题以及群众反响的问题,边学边查,以解决问题的成效推动和检验学习教育成果。二、抓问题,开展支部自查。引导广阔党员干部在支部工作条例学习之后,结合支部实际,组织大家展开讨论,找出存在的问题。条例明确了党支部的功能定位,规定党支部是党的根底组织、党的组织体系的根本单元、党在社会基层组织中的战斗堡垒、党的全部工作和战斗力的根底,并提出党支部工作必须遵循的原那么。但是我们基层党支部并没有在实际工作中起到战斗堡垒的作用,支部之中还存在功能定位不全面的问题。支部结合落实“三会一课”制度、主题党日活动等,制定严格学习方案、精心设计学习内容。结合形势新要求,积极创新党员学习教育方式方法,在坚持正面灌输的同时,更加注重发挥党员主体作用,运用学习会、知识点考学、参观学习、调查研究等多种方式,引导党员向书本学、向理论学、向群众学,学习活动既有“意思”更有“意义”,实现由“要我学”变为“我要学”。积极利用新媒体新手段,开展读好书,营造书香气氛、打造学习型支部等活动,进步学习教育的覆盖面和参与度,增强亲和力、感染力、针对性和实效性。三、抓统领,交融业务工作,发挥党支部组织保障作用。条例提出事业单位党支部承当的重点任务是“保证监视改革开展正确方向,参与重要决策,效劳人才成长,促进事业开展。”要促进事业开展,就要使党的工作在业务工作中找准支部建立与业务工作的结合点。基层工作任务繁重,重业务、轻党建的情况一定程度存在,必须在“抓党建与业务相结合”上下功夫。要破除重业务轻党建的认识偏向,在危难险重的工作任务面前,党支部要组织党员冲在第一线,以敢于担当的精神发挥先锋模范作用,以党员的示范形成支部战斗堡垒作用。认真组织党员领导干部学习国家局和管理局工作会议精神,围绕中心工作抓党建,通过创新开展组织生活,进步党员干部积极性,搭建起党建工作和业务工作交融的桥梁,实在把支部建立与实际工作有机结合起来,让党支部真正在基层工作中唱主角,发挥好组织保障作用。第 3 页 共 3 页

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