小学师德教育月活动总结.docx

师德教育月活动重点工作总结为建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，把立德树人作为根本任务，坚持问题导向，创新师德教育载体，健全完善师德建设长效机制。我校在全校范围内开展了一系列的师德建设活动。以“赓续百年初心,担当育人使命”为中心工作任务，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中，我们坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下:一、基本成效1、召开会议，组织学习教育。师德工作长期以来都是咱们教育战线一项长抓不懈的工作，在新一轮的教育改革工作中，我们更应大力提倡。因此我校成立了以常校长为组长，刘校长为副组长的领导小组制定方案。2、大力宣传营造教育月的活动氛围。本次活动学习阶段采用集体学习和分散学习相结合。首先组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和四史学习教育、中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和新时代中小学教师职业行为十项准则，教育部等七部委印发的关于加强和改进新时代师德师风建设的意见的通知，二是向“七一勋章”获得者、校长妈妈张桂梅等先进典型人物学习。全体教师通过学习，提升了关爱学生层次，拉近了师生的情感，活动收到了良好的效果。3、提高认识，明确师德教育目的意义。我校的领导班子成员，在工作中深深地体会到，学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展，必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段，但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。在查摆阶段，全体教师根据自己的工作实际，深刻进行剖析，在会上全体教师人人进行了批评与自我批评。4、根据中心学校安排，我校评出了焦雨微、周在琦、罗礼俊三人为镇级师德标兵，学校及时在黑板上进行了公示，接受教师的监督。二、存在问题虽然活动取得了一定的成效，但还存在着不足，如教师没有从内心给学校提出意见和建议，这对学校今后的工作和发展很不利。三、今后努力方向虽然师德教育月活动即将结束，但学校的师德师风建设仍是一项长期的任务，我校今后要经常开展师德师风教育，真正能提高全体教师的工作积极性，增强责任心，不但提高我校的教育教学质量，努力办“人民满意的学校”。