校园植树节活动总结四篇.doc

第 1 页 共 7 页校园植树节活动总结四篇校园植树节活动总结四篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析p的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是 WTT 的校园植树节活动总结 4 篇，欢送大家分享。校园植树节活动总结 篇 1本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应市园林部门的植树造林活动，这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建立的步伐，建立我们的绿色家园，构建和谐的社会社会。经班委商量决定，以班委网上报名的形式、并与连城论坛等有关部门联络，决定在 3 月 12 日与您一同开展植树活动。通过对各方的联络和沟通，我院级班团支部局部成员于 3 月 12 日在公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外，还有其他家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数到达 20_人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由市园林局提供。植树地点在公园，由于天气很好，但是大家积极性很高，搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐第 2 页 共 7 页乎。短短两个多小时，山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。本次活动的成功举行，在于准备工作非常充分，但是由于一些忽略还是造成了一定的问题，比方准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位，到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌，这是本次活动最大的遗憾;其次，忘记带水桶，导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多，一局部人的清洁工作做得不够。还有一个问题就是，由于宣传方面做得不够到位，不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候可以让更多的人参与其中。经过对同学们的询问，我们理解到，此次活动得到了大家的认可和肯定，他们在心得中也写到：“在种树的过程中，不仅体会到了种树的那种激情，也体会到一种团队的温暖和舒适”“看着自己种的树，感到非常的快乐，因为我知道我们做了一件很有意义的事情，我感觉到有一种成功感的喜悦”“春游植树，我祝愿我们种的树茁壮成长，苍翠的绿叶在风中飘扬!”等，大家深有感触，说明我们可以将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和煽动，相信下次的活动会第 3 页 共 7 页搞得更出色，更完美，我们也将方案组织更多类似的活动让大家一起参与。校园植树节活动总结 篇 23 月 12 日是我们国家的植树节。这天的下午，我们学校开展了“低碳生活从植树开场”的植树节系列活动。在活动中，我们要求学生做到：1、理解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进展一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3、鼓励学生可上网理解树类知识及相关内容，进展一次树类知识调查，在班内进展汇报交流。我号召学生利用周末搜集、理解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，奉献自己的力量!校园植树节活动总结 篇 3为进一步进步我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的第 4 页 共 7 页知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建立，进步广阔师生的环保意识，我校于 20_年 3 月 10 日至 24 日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。一、发布活动通知3 月 11 日(星期一)上午 8 点，我校初一三班学生作了题为保护花草树木，争做绿色使者的国旗下讲话，建议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿，进步绿色环保意识，养成保护环境习惯，共同维护秀丽校园。”二、活动开展状况1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校园添绿。2.号召学生自愿带绿色植物进班级进展养护，为班级添绿。3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进展展示。除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进展科普知识宣传活动。这次活动增强了我校师生保护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知第 5 页 共 7 页识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期 15 天的“相约春天，共植期望”zz 市第九十九中植树节主题活动圆满完毕。校园植树节活动总结 篇 4为深化贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，进步校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建立步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长欧阳辉任组长，吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团书记)为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全开展机制，确保学校绿化工作的开展与落实。二、分析p现状，制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化根底;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析p，根据实事求是的原那么，今年我中心校的绿化原那么是，积极宣传植树绿化家园，第 6 页 共 7 页并在原有根底上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化开展。1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大局部校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进展设计。2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化开展。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校详细活动方案和相关材料。2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成宏大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的言论准备。特别值得一提的是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地进步学生对植树节的理解和植树的热情。第 7 页 共 7 页3、相关植树活动。班嘴中学团支部组织学生于 3 月 10日下午组织全校团员，在教师的带着下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树 180 余棵。中鱼口中学于 3 月 11 日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种 80 余棵，并培植100 多盆花卉。游港中学后勤组织局部后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎 100 棵，蔷薇 50 余棵、凌霄 30 余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种 5 棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木 430 余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步进步学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者效劳。如：游港中学团支部 3 月 9 日开展了“保护环境，爱我校园”学雷锋志愿者活动，40 多位环保志愿者走向游港街道，去除学校周边白色垃圾，宣传环保。游港中学团支部 3月 12 日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者效劳。38 名志愿者带着劳开工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了宏大的奉献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。